也许你不知道有些初中生有多“懒”！ 如果你不看他们做的物理题，你是不会明白的。 这里所说的“懒”，并不是指交一张白纸或者胡乱做的人，而是看似做了题却被驳回的人。 受“坏思想”左右，不存在真正的“用脑”现象！
有些中学生平时学习很努力，解决问题显得很认真。 然而，这些学生在思考物理问题时，总是“思维逻辑不严谨，思维步骤不规范，计算过程不全面！” 比如我今天要讲的物理力学绘图题，就是一道比较特殊的绘图题，和平常的绘图题有很大的不同。 平时的力学绘图题都是“定性力分析图”物理资源网，但今天中考这道物理题你就不能再这样做了。 你得动动脑子，否则你会丢3分！
首先我们来说说中考物理力学绘图题需要注意的一些问题：
1. 不能用“多用力”或“用力少”！ 2、“作用点、垂直符号、用力方向”不得遗漏或画错！
一定要把动作点描几遍，扎实，让阅卷老师看到它的存在！ 不要忘记必要的竖向符号初中最难的物理题，否则肯定会被判错！ 力的方向是困难之一。 重力方向始终垂直向下； 弹力的方向可分为几种情况。 如果是绳子，则必须沿着绳子指向绳子收缩的方向。 如果它是一个表面，它必须垂直于该表面才能受到力。 目的！ 摩擦力的方向是最难判断的。 一定要记住，无论是滑动摩擦还是静摩擦，其方向都必须与“相对”运动的方向或“相对”运动趋势相反！
3、高度重视“定量力分析图”！
这就是我今天要讲的“思路不清”、“懒惰”现象发生的地方之一！ 受力分析图有两种：一种是常见的“定性受力分析图”，另一种是“定量受力分析图”！ 前者最为常见，这里不再赘述。 后者较少见。 正因为后者不常见，一些同学受固定思维的影响，出现了分析错误！
请看下面这道中考物理题，我们瞬间就明白了！
即使本题没有给出各个力的大小数据，我们在进行力分析时，也应该思考是否有必要画出阻力？
当我们有了这个问号的时候，我们很自然地想到我们必须做一些计算，因为这道题中包含一个关键词“匀速”！ 这意味着氢气球上的力是平衡的！ 因此，我们需要找出浮力，然后将其与重力进行比较！ 如果两者大小相等，则不包含电阻； 如果它们的大小不相等，就一定存在阻力！
上图中的学生肯定没有用阿基米德原理公式来计算浮力，他可能不知道如何计算浮力！ 他知道“匀速”代表的是物体受力的平衡，所以他直接用重力等于浮力来计算浮力！ 多么可笑啊！ 问题并不是说不考虑阻力！ 这也可见原来的问题所造成的“不良心态”是多么可怕！
因此，正确的做法是利用阿基米德原理公式求出浮力。 原来浮力大于重力，所以一定有阻力！ 本题正确的受力分析图如下。 一定要记下力的大小！
综上所述，我们在做中学物理题的时候，一定要多动动脑筋初中最难的物理题，不要随便思考就妄下结论。 这样的结论是盲目的。 有时候我们可能会偶然做对，但如果你一直受到不良思维的影响，一直懒得做计算，那么用这种态度解决问题时，你肯定会吃大亏！
亲爱的中学生，要养成严谨思考、规范回答问题、多动脑的习惯。 不要被不良思维模式所左右，也不要太懒惰！ 为了美好的未来，加油！
