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初中物理关于机械效率的学问点,你知道吗?

更新时间:2024-04-22 文章作者:佚名 信息来源:网络整理 阅读次数:

1、初中物理中有关机械效率的知识点。 进入初二后,学生将开始接触物理学科。 物理学是一门规律性特别强的学科。 学好物理不仅要有一定的数学知识基础,还必须有较强的规律性思维能力。 以下是我在学校物理中给大家带来的关于机械效率的知识点。 欢迎您阅读和参考。 我们一起来看看吧! 学校物理:机械效率的测量原理:=W(是)/W(总计)=(Gh)/(Fs)100% 需测量的物理量:钩码重力G、钩码提升高度h、拉力F、钢丝绳自由端移动距离S 设备:除吊钩码外,还需铁架、滑轮、细钢丝、秤、弹簧测力计。 步骤:必须匀速拉动弹簧测力计,使钩码上升。 目的:保证测功机示值保持不变。 结论:影响滑轮组机械效率的主要因素有:b3Q物理好资源网(原物理ok网)

2、轮子越重,轮子的数量就越多,额外的工作量就越大。 B 举起的重量越重,做的有用功就越多。 C 摩擦力,摩擦力越大,做的额外功就越多。 学校物理功知识点解析:理解机械效率时应注意的问题 1)由于有用功总是小于总功,所以机械效率总是小于1 2)机械效率的高低取决于是否省力、被提升重物的高度和负载的重量3)=W有效/W总等因素与绳段数无关。 机械效率水平由两个因素计算:有效功和总功。 因此,不能说有效功越大,机械效率或总功水平就越高。 皮带轮越大,机械效率越低。 4)同一滑轮组在不同情况下其机械效率不一定相同。 学校物理知识点解析:机械效率定义及公式。 机械效率定义:有用功与总功的比值。公式:=W(有)/W(总)100% 总有用功小于b3Q物理好资源网(原物理ok网)

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3.总功,因此机械效率总是小于1。通常用百分比表示。 滑轮的机械效率为60%意味着有用功占总功的60%。 提高机械效率的方法:减轻机械重量、减少零件间的摩擦。 学校物理知识点解析:机械效率与功率的区别。 机械效率和功率的区别:功率和机械效率是两个不同的概念。 功率代表做功的速度,即单位时间内完成的功; 机械效率代表机械做功的效率,即有用功占总做功的比例。学校物理知识点分析:影响滑轮组和斜面机械效率的因素1)影响机械效率的因素滑轮组的效率。 滑轮组的机械效率=W有用/W总计=Gh/FS=Gh/Fnh=G/nF(n为与动滑轮相连的绳索节数或绳索节数)承载重物的重量物理资源网,S=nh) 使用滑轮组提升物体时b3Q物理好资源网(原物理ok网)

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4、机器之间的摩擦力越小,动滑轮越轻,滑轮组的机械效率越高。 如果不包括绳重和摩擦力,则滑轮组的机械效率=W有用/W总计=W有用/W有用+W额外=Gh/(G+G动)_h=G/G+G动=1/(1+G动力/G) 可见,在不考虑绳子重量和摩擦力的情况下,滑轮组的机械效率仅与滑轮重量和物体重量有关,与提升高度和滑轮的缠绕方式无关。 提升的重量越重,滑轮组的机械效率越高。 提升相同重量时,动滑轮重量越小,机械效率越高。 提高滑轮组机械效率的方法:增大物体重力、减小动滑轮重力、减小轮与轴之间的摩擦力 2)影响斜面机械效率的因素 斜面机械效率斜面 = W 有用 / W 总 = 斜面的 Gh / FS 机械效率与斜面的光滑度和斜面的倾斜度有关。 当坡度相同时,坡度越平滑,坡度的力学效率越高; 当光滑度相同时初中物理效率,坡度越陡初中物理效率,坡度的力学效率越高。 学校物理中机械效率的学习要点3b3Q物理好资源网(原物理ok网)

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