“当我在宫殿里探索事物和跳舞时，我问问题时不知道飞霜来了，但我会永远知道爱。” 2019年11月14日下午，济南市教育教学研究所在济南市舜耕中学实验楼四楼报告厅召开2019年初中学业水平考试物理科目分析会，及时总结2019年全市初中学业水平考试。 物理学科工作要充分发挥学业水平考试对初中物理教学的正确指导作用。 参加会议的有济南市初中物理教研员王恩华、各区县物理教研员、初中物理教研组组长、九年级物理骨干教师。 会议由济南舜耕中学物理教研组组长邹冰晓老师主持。
会议分三个部分进行。 第一部分，济南市实验初中刘文秀老师代表命题组对2019年物理考试命题工作进行了总结。 济南分区调整元年，是优质高中招生提出年级条件的特殊时期。 总体战略提出“稳中求变、创新提升”。 第二项，天桥区教研员龚晓燕老师从评分者的角度评价了2019年物理试题的有效性。 根据学生回答中反映的问题，向老师们提出三点教学建议：践行立德树人目标、学好每一节课、实现教育教学突破。 第三条是济南初级中学物理教研员王恩华老师写的《课程标准才是真神！》 报告指出，课程标准是根本方法，教学理念融合是学业考试一体化的关键，并提出以课程标准为基础的命题式教学。会议有序开展。
与会人员认真听讲，认真记笔记。
这次分析会充分发挥了学业考试对教学的指导作用。 会后，老师们纷纷表示，对新形势下的物理考试有了深刻的认识，对命题的走向有了更加清晰的把握； 同时中学学科网物理学科网，他们对直指核心素养命题的评价形式有了深刻的认识，为今后改进教育教学提供了依据，也为如何利用评价推动“减负提质”奠定了基础。基础。 “微风从我的头顶吹过，花开花落，脚下厚厚的泥土一点一点沉下去。” 时光荏苒，这位不忘初心、历经风雨的济南初中物理学家中学学科网物理学科网英语作文，用一生的时间寻找你学习物理、了解真理。