2021年9月上海发布的新选科指南中，必修物理、化学专业占比60%以上； 今年秋天，高一新教材全面推出，科学被摆在极其重要的位置。 选择物理、化学、生物科目的同学一定要注意了！
学校已经开学了。 你的学生收到新书了吗？ 大家一定很担心新版物理、化学、生物教材的变化，如何学习？ 今天小编整理了一些有用的资料，供大家收藏慢慢阅读。
注：按照惯例，文末会分享一波重磅资讯。 今天的主题是数学初试卷，高一、二、三年级都有。
新化学教材
新教材共5册：必修2册，选修必修3册。 必修课为所有学生参加资格考试； 选修必修课是为高考选择化学的学生参加学术水平考试而开设的。
新教材有哪些“新”内容？
01、内容计算要求降低，实验要求提高，增加了学生动手实验探索的要求。
新教材强调对客观存在事物的学习，让学生理解知识而不是学习回答问题。 在接下来的高考中，学生是否做过动手实验，可能会决定学生对试题的认知程度。 因此，要求课堂上必须有更多的探索性实验，供学生操作和分析。 突出的表现是，在必修课第一章中，设置了化学常用的实验方法，体现了对实验的重视。
02. 板块设计新颖，希望体现化学的趣味性及其对社会的不可或缺性。
新教材通过学习章节的设置，引导学生在课前、课中、课后完成不同的学习内容。 结合化学学科的核心能力，引导学生运用所学的知识和方法全面分析化学过程高中物理3 1教材分析，并用规范的语言描述和表达自己的观点和意见，培养学生权衡利弊、勇于承担责任，积极参与化工问题的社会决策。
03、高中生知识结构的变化减轻了不同时期学生的学习负担。
老教材要求你在高一学习最重要的基本概念和理论，比如化学平衡和电解质溶液在高一学期学习，而有机化学则完全分为高二学期，导致学生在高一学期就被知识淹没。 点比较难，不容易产生学习兴趣。
新教材重新安排知识点，避免理论知识过于集中，减轻学生不同时段的学习负担。 例如，铝的两性性质被分解成元素周期律并引入； 电解质溶液中的离子反应分解成海水中的卤素资源。
新物理教科书
新教材共6册：必修3册，选修必修3册。 必修课为所有学生参加资格考试； 选修必修课是为高考选择物理的学生参加学术水平考试而开设的。
01.内容模块变化，知识更加系统
变更前，教材区分高中第一卷、高中第二卷、高中第一卷、高中第二卷、延伸课程； 变更后，必修课和选修课按知识模块进行区分，划分更加细致、科学、合理。
02.注重思维能力，培养探究精神
注重物理概念的形成，让学生了解科学的本质高中物理3 1教材分析，具有探究精神，能够从物理的角度解释自然现象和解决实际问题，培养学生分析问题和解决问题的能力，培养学生的科学思维，了解物理的来源在生活中，从物理到社会。
高中物理定义、概念、规律、现象、公式多，叙述多，进展快，方法灵活，题型多。 如果初中时只靠记忆学习，显然是一事无成。 为了防止高中物理落后，高中新生可以根据学科特点和自身习惯，合理规划自己的学习进度。
新生物学教科书
原版教材有《高中第一卷》、《高中第二卷》、《高中第三卷》三本。 新教材共5本，其中必修课本2本，包括《分子与细胞》、《遗传与进化》。
新教材有哪些“新”内容？
01、必修课和选修课内容细化，知识点更加系统，形成思维闭环。
第二门必修课既有继承，又有创新，并增加了难度更大的内容——基因的选择与表达。 原教材只有生殖隔离的文字描述，新教材图文并茂，更容易理解和记忆。
总体而言，新教材越来越贴近生活和科研，让选择生物学的优秀学生未来更好地服务社会。
02.最大的变化是知识结构的调整，相应的学习节奏也要调整。
高二时，原来的拓展教材改为《稳态与调节》、《生物与环境》、《生物技术与工程》三本新书。 因此，高一新生需要从高中开始就以等级考试为重点，合理安排学习时间，为等级考试学习和综合复习留出充足的时间。
仅靠死记硬背是绝对不可能学好高中生物的。 只有掌握适合生物学科特点的科学学习方法，才有可能真正学好生物。
简单来说：初中生的学习方法比较简单。 他们必须做到“听、背、默”，完成书面作业，习惯依赖老师。 高中学习对自主学习、自主阅读、独立思考、独立分析和解决问题提出了更高的要求，要求每个人的学习方法灵活多样。