这一部分的知识点如果在中考卷子上考的话，那就浪费了分数。
具体来说，有以下几个特别有趣的知识点：
1、摩擦物体有吸引光和小物体的现象，称为摩擦起电。
在理解这句话时，很多初学者往往停留在对定义的粗浅理解上。 其实，如果结合初二物理和力学的知识，就可以知道：既然力的作用是相互的，那么这里的吸引力一定是带电体的吸引力。 轻的和小的物体也会吸引带电物体！
例如，最常见的小破碎球形泡沫很容易被任何物体吸引。 就主动性而言，泡沫实际上会吸引其他不带电的物体，或者带有不同电荷的物体。 但从现象来看，似乎是有其他物体吸引了气泡。 因此，摩擦起电实际上可以说是：带电物体可以被其他不带电物体吸引。
而且，事实上，所有相互摩擦的物体都会或多或少地转移电荷初中物理第一课，所以大多数相互摩擦的物体都会变成带电体，理论上可以吸引其他物体。 然而，有些现象是显而易见的，有些现象则不然。
2. 自然界中只有两种电荷。
美国科学家富兰克林最先命名了这两种电荷：用丝绸摩擦的玻璃棒带正电荷，用毛皮摩擦的橡胶棒带负电荷。
这很奇怪。 当我第一次想到这样命名时，我想它是受到数学中的正号和负号的启发。 历史上，人们对摩擦起电进行了无数的实验，几乎所有常见的材料都进行了测试，也都找到了结果。 ，任何带电物体被用丝绸摩擦的玻璃棒吸引，一定会与用毛皮摩擦的橡胶棒相互排斥； 任何被毛皮摩擦的橡胶棒吸引的带电物体都会被丝绸摩擦的玻璃棒吸引。 排除。 因此，物体上的电荷要么与用丝绸摩擦的玻璃棒上的电荷相同，要么与用毛皮摩擦的橡胶棒上的电荷相同。 没有第三种可能！
实验表明，自然界中只有两种电荷。 最后命名为正电荷和负电荷！
3、测试物体是否带电的神奇仪器——验电器！
根据“同种电荷相斥”原理制成的验电器真是一项非常巧妙的发明。 它模拟了生活中类似的排斥现象。
由此，可以继续证明：当物体接近或接触验电器的金属球时，如果金属箔由闭合变为打开，则该物体带电；如果金属球由闭合变为打开，则该物体带电。 如果金属箔保持打开状态，则该物体不会带电。 如果从某个角度变大，说明带电体的电荷与金属箔相同； 如果从某个角度减小，或先减小后变宽，则说明带电体的电荷与金属箔的电荷相同。 金属箔带有相反类型的电荷。
4、最奇特的定义——电荷和元素电荷！
初中物理课本上对电荷的定义很奇怪：电荷的多少就叫电荷，电荷干脆就叫电荷！
这样，这个定义就可以改为“电荷的多少就叫电荷”，乍一看似乎很搞笑，所以我们需要理解前后两个“电荷”的含义。 前者代表正电荷和负电荷，后者代表正电荷和负电荷的数量。
电荷的单位是“库仑”初中物理第一课，这个单位很大。 云上的电荷通常只有大约几十库仑。
最奇怪的是“元素电荷”。 很多初学者会理所当然地认为元素电荷就是“电荷”。
事实上，元素电荷就是“电子所携带的电荷量”！ 它的代理是库仑！ 普通带电物体所带电荷量是元素电荷的整数倍。
5、最有用和最危险的东西同时存在——静电！
静电在我们的生活中既有用又危险。
初中物理课本上列举的静电应用例子有静电除尘、静电喷漆、静电复印、静电处理种子、静电处理水、静电臭氧杀菌等！
静电的危害证明了大自然的伟大威力——雷电！ 闪电本身是大气中的一种剧烈放电现象。 放电时电流很大，产生强烈的光和爆炸声。 它可以直接穿透地面，将远处的天空中的物体突出。 每年都有人因雷电而触电、建筑物遭到损坏。 甚至燃烧的破坏性后果。
为了避免雷击的危害，聪明的人们使用避雷针，通过很粗的金属线将其与大地相连，从而将雷电中的强大电流引入大地，从而防止雷击。
值得注意的是，夹在高压输电塔上的两根电线并不是用来输电的，而是用来防雷的。 其效果就像建筑物屋顶周围的铁丝一样。
类似的例子是各种易燃易爆汽车尾部拖着的铁链，它会将汽车摩擦产生的电荷引入地面，从而防止放电时产生的火花引起爆炸。
与此类似的还有——飞机在天空中高速飞行时，会与空气剧烈摩擦，产生大量静电，所以落地时必须指向地面。 这并不是说这些静电会导致人触电，而是说如果人离开舱门，随时触电，都可能导致人摔倒或摔倒，造成二次事故。 那么如何将飞机上多余的电荷引导到地球呢？ 如果飞机轮胎是用导电橡胶制成的就可以了。
另外，静电对于加油站、纺织厂、印刷业、粉末加工企业等来说是一个巨大的隐患，很容易酿成灾难。
总之，静电会引起火灾、爆炸、触电、妨碍生产等灾难。
因此，静电是有用的，但也很危险！ 如果它有用，我们就使用它；如果它危险，我们就需要避免它。
以上内容是初中物理第一课的相关知识。 亲爱的刚刚进入毕业班的初中生，你都掌握了吗？
与高中物理不同，初中物理电的第一节很特别，因为这一部分在初中物理电的内容中几乎从来没有提到过。 第一部分是非常孤立的电气知识，必须牢牢掌握。 控制住。
因为以后的电学内容非常系统，都是相关的，而且学得越深，电学知识就越难。 如此一来，很多初中毕业班的学生就会苦于电学，这将成为中考失分的关键点！
由于中考物理试卷中电的内容几乎占到了三分之一以上的分数，如果学不好电，基本上就相当于告别高中了。
因此，初中生一定要高度重视电工知识，找到适合自己的学习方法，高效掌握电工知识！
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亲爱的中学生，物理很有趣，也很有用。 加油，共创美好未来！
