万有引力：宇宙中任何两个物体之间都存在相互吸引力，大到天体，小到尘埃。
重力：由于地球的吸引力而施加在物体上的力。
1、重力的大小称为重量。 物体所施加的重力与其质量成正比。 G=毫克。
2、重力方向：垂直向下（指向地心）。
3、重力的作用点（重心）：地球吸引物体的每一部分，但对于整个物体来说，重力的作用似乎作用在一点上，这个点称为重心。 （形状规则、质地均匀的物体，其重心位于其几何中心）
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力量平衡
（1）平衡状态：当物体受到两个力（或多个力）的作用时，若能保持静止或匀速直线运动，则称该物体处于平衡状态。
(2)平衡力：使物体保持平衡状态的两个力（或力）称为平衡力。
(3)两力平衡的条件：作用在同一物体上的两个力，大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，则这两个力相互平衡。 两个力平衡的条件可以简单地记录为：大小相等、方向相反、共线、全等。 当一个物体受到两个力的作用时，如果该物体保持静止或匀速直线运动，则这两个力平衡。
一对平衡力和一对相互作用力的比较
二力平衡的应用
(1) 如果已知一个力的大小和方向，就可以确定另一种力的大小和方向。
(2)根据物体所受的力来判断物体是否处于平衡状态或寻求物体平衡的方法和措施。
4.力与运动的关系
(1)无力或平衡力
物体保持静止或匀速直线运动
(2) 受到不平衡力
运动状态变化
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1、压力： (1)压力：
①原因：物体相互接触、挤压而产生的力。 ②压力是作用在物体表面的力。 ③方向：垂直于受力面。
④压力与重力的关系：力的产生不一定是重力造成的，所以压力不一定等于重力。 仅当物体放置在水平地面上时，压力才等于重力。
(2)压力是表示压力作用的物理量。 其大小与压力大小和受力面积有关。
(3)压力的定义：施加在物体单位面积上的压力称为压力。
(4) 公式：P=F/S。 式中，P代表压力，单位为帕斯卡； F代表压力，单位为牛顿； S表示受力面积初中物理重力，单位为平方米。
（5）国际单位：帕斯卡，简称Pa，符号为Pa。1Pa=lN/m2，其物理意义为：lm2面积上的压力为1N。
2. 升压、降压方法
(1)增加压力的方法：①增加压力；②减少受力面积。 (2)降低压力的方法：①降低压力；②增加受力面积。
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