对于理科生来说也是如此。
2、人教出版社高中物理教材的习题和答案栏目似乎比人教出版社版本丰富。
从栏目设置来看，人民教育出版社教学版教学版有“章节小结”和章末“习题”两个栏目。 从习题数量来看，人民教育出版社教学版教学版每节配有4-7道习题。 教材每节配有4个练习高中物理课本人教版，以及章末练习。 问题总数大致相同。
人民教育出版社教材注重系统知识和严谨理论分析，兼顾继承与创新，注重实验在教学中的重要性，加强与生活、技术、社会的联系，更加贴近教学实际。 教材可读性比较好，方便学生自行阅读学习，也方便新教师使用。
教学版教材的重点是“情境创设”。 每课力求从物理现象入手，引导学生“观察思考”、“提出问题”，进而让学生“讨论交流”，提出“猜想”、“假设”来解决问题。 课本中穿插着几个“活动”。 整体感觉很像江苏教育版的《初中物理》教材风格，带有浓厚的探索气息。 但该版本教材不利于学生自己阅读和学习，教材的使用需要更多的教师。 指导。
3.电子版高中选修3-5物理教材，第4章：电磁感应，第5章：交流电，第6章：传感器。 这本书只有这三章高中物理课本人教版，总共只有六十多页，非常薄。
