问：除了机械效率之外，以上三种方法还有哪些区别？ （没有必要在学生思考时立即要求答案）。 [例2] 一个人以正常的速度走上三楼，或者快速跑上三楼。 问题：这两种方法所做的工作有什么区别？ （要求与上题相同，先仔细思考，不要急于回答。） 【例3】有一台重型机器高中物理 功率，需要推到100米外的工厂。 有三种方法： 1、工人推入厂房。 2.工人们将它们推入工厂。 3、用马车拉到工厂。 问题：完成此任务的三种方法之间有什么区别？ 对比以上三个例子，当人们完成一定量的工作时，具体的实际问题是什么？ 启发学生想出答案： 高中一年级物理课程计划 高级教学设计 第 4 页 物体做功的速度既快又慢。 在示例 1 中，起重机快速完成工作。 例2：男子飞快地跑到三楼去干活。 实施例3中，利用马车进行快速作业。 在物理学中，功率用于表示物体工作的速度。 板书：因此，单位时间内所做的功称为功率。 根据定义，可以得出结论：黑板：公式中写有各个物理量的国际单位。 1瓦=1焦耳/秒，1千瓦=1000瓦，1兆瓦=106瓦。 指出：功率是机器的主要技术性能之一。 功率小，工作慢，能耗低。 它功率大、工作速度快、消耗能源多。 【例】有一座水库，容积为50立方米，距水面30米。 离心泵用于将水抽入水库。 水库可以在一小时内充满。 这个水泵的功率至少是多少千瓦？ 已知：h=30米，V=50米3，t=1小时=3600秒，求：P 高中一年级物理教案 高级教学设计第5页 解：分析，根据已知条件m=ρV。
m=1×103 kg/m3×50 m3=5×104 kg，因此 G=5×105 牛顿。 W=Gh=5×105牛顿×30米=15×106焦耳。 答：这个水泵的功率至少是千瓦。 指出：根据已知条件和所需物理量的基本公式，我们知道水泵克服水的重量而做功。 因此，本题中，首先根据水的质量求出水的重量高中物理 功率，然后代入功率的基本公式，求出功率。 为什么最后的问题要问“至少”多少千瓦的功率？ 为什么不找出它等于多少或最大是多少千瓦。 这是因为在现实中，水泵的轴功率和配套功率是存在差异的。 轴功率是指水泵单独所能达到的功率。 如果问题中所需的功率只能满足轴功率，那么水泵将无法工作。 由于水泵必须与其他机械配合使用才能工作，配套功率必须大于轴功率。 难道力量越大越好吗？ 不行，因为功率越大，就会消耗更多的动力或者燃料，这样很不经济。 作业：P177 练习 10 和 11。 高中一年级物理课程计划 高级教学设计 第 6 页 XX 教育机构 您的名字
