初中物理概念复习（高考复习所必需）。
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首先，对测量有初步的了解
长度测量的基本工具有： 长度的SI单位是： ，常用的SI单位是千米（）、分米（）、厘米（）、毫米（）、微米（）、纳米（）。 1m=。
使用秤的规则：
（1）“看”在使用前应注意观察，并且。 （2）“放”测时，尺子应沿测长，尽可能靠近被测物体，无零刻度标记的磨损。
（3）“读数”时，视线应与标尺表面对准，准确测量时应估计最小刻度值的下一个数字。（4） “记录”是记录测量结果的一种形式，包括和
为：;测量结果的倒数第二位是值，最后一位是值，测量值，包括估计值，称为有效数。
（5）长度测量的特殊方法：采用累积法测量小长度，如细铜线的直径和纸张的厚度;用平移法测量硬币、乒乓球的直径和锥体的高度;通过将曲线转换为直线方法贝语网校，在地图上测量铁路的长度和花园的周长。
误差和误差：称为误差初中物理全书概念总复习，测量过程中的误差不能是绝对的，多次测量取平均值是可以的。误差是由于不遵守测量规则或粗心大意等造成的，应该消除，可以消除，所以错误不是错误。
二、简单练习
在物理学中，这被称为机械运动。在研究物体的机械运动时，有必要明确使用哪个物体作为标准，并将该物体称为标准。自然界中的一切都在运动
静止是相对的，我们观察同一个物体是移动的还是静止的，这取决于选择。它被称为匀速直线运动;这就是所谓的变速运动。把变速运动看作是简单的匀速直线运动，即物体行进的距离与通过这个距离所需时间的比值，称为物体在这个距离或这个时间段内的距离，只能粗略地描述物体的运动速度。
速度是用于表示的物理量初中物理全书概念总复习，由符号表示。在匀速直线运动中，速度等于运动物体的通过。计算速度的公式为：;速度的单位是：，读作：;1m/s=km/h。从速度公式的变形得到的公式可以用来计算距离，从速度的变形公式得到的公式可以用来计算时间。
如何解决问题：
（1）仔细分析题目，判断物体运动的性质和过程，正确选择公式;
（2）对于比较复杂的“遭遇”和“追赶”问题，可以画草图来帮助分析，确定已知量，找出隐藏的条形图
如果已知条件不够，可以使用等效代换法或列方程组来解决问题;
（3）列车过桥（涵洞）问题中的S始终为列车长度加上桥梁长度（涵洞）;（4）平均速度等于总S除以总t，v=（v1+v2）/2不能使用。
三、声学现象
声音产生、停止和发声停止。声音是传播的，一般来说，声音在固体、液体和气体中的传播速度最快;在室温下，声音在空气中传播的速度是 m/s。