近十年初中应用物理知识竞赛题分类分析专题15-电流与电路
1. 多项选择题
1.（2013年全国初中应用物理知识竞赛）小明在学习了电路知识后，想利用发光二极管设计一个
带有开关指示灯的照明电路，利用二极管发出的光来指示夜间照明关闭后的开关位置。
共设计4个电路，如图4所示，其中L为白炽灯，规格为（规格为
（1.2伏0.01安）
，S为单刀双掷开关，
R为限流电阻。
能满足4要求的电路是
图 4
2.（2007 年
上海市初中物理竞赛题)智能开关有两种类型。一种是
“光控开关”的特点是天黑时亮。
太阳升起时开关自动闭合，太阳升起时开关自动打开。还有一种是“声控开关”，特点是当有人走过并发出声音时，
开关自动闭合；无人行走时，开关自动打开。使用上述开关控制楼道照明，既可以合理
照明也能省电，则下列电路图符合要求的（）
3.（湖州首届诺贝尔科学大赛提问）
在下图所示的电路中，
开关闭合后，灯泡
L1，
L2可以发光
4.（2004年第十四届全国初中应用物理知识竞赛题目）下图是小明设计的楼梯照明灯的四维结构图。
控制电路，其中S1、S2分别为楼上、楼下的开关（均为单刀双掷开关）。
一个开关可以改变灯的原始状态或关闭灯。实践中最好的解决方案是（）
5.（2011年全国初中应用物理知识竞赛初赛）反恐小组的拆弹专家
为了阻止爆炸装置起作用，恐怖分子将其放置在飞机上（如图所示）
可采取以下措施：
A. 使用电线
线路短路
B.
使用电线
b线短路
C. 切割
A 线
D.
剪切
b 线
6.（2010上海市初中物理竞赛题）汽车的仪表盘上有一个指示灯，显示车门已关闭。
若其中一扇车门未正确关闭（即安装在未关闭的车门上的钥匙处于断开状态），指示灯就会亮。
灯光从而提醒驾驶员。图24-11所示的四个电路中，正确的设计是（）
2. 填空
1.（2013年全国初中应用物理知识竞赛预赛试题）
静音时声控开关处于断开状态。
在收到一定
地下通道两端各安装一个声控开关，用于控制
为了保证行人可以从任意一端进入，可以将灯泡接上电源并点亮。请根据问题连接图15中的电路。
连接完成。
2.（2007年株洲长虹杯初中物理竞赛题）如图所示，是一个电加热器电路。
指示灯
发热丝、指示灯、开关组成串联电路，接上电源，已知电路中有~ab。
转变
一个组件坏了，一个组件短路了，但我们不知道哪两个组件有故障。
加热丝
用测试灯接入电路各部分，得到下表所示的结果。
断开电路的元件是初中物理电路设计题，短路电路的元件是 。
检查次数
检查灯
切入点
a、fa、bc、de、fa、dc、f
发光状态正常发光不发光亮度暗淡不发光亮度暗淡正常发光
4. 答案：开关指示灯
3.（2005年全国初中应用物理知识竞赛）根据我国
交通管理规定：“红灯停，绿灯通行，黄灯待命”。
小刚在一次科技活动中设计了一个实验电路来模拟
路口红绿灯如图5所示，请分析回答以下问题：
面子的问题。
（1）红灯是作为交通停止信号。
因为_。
（2）当 SPMT 开关转到位置“1”时，_____ 灯
为了发光，灯以 _____ 方式连接。
（3）当开关处于“3”位置时，允许该方向的车辆通行。
3. 解答：（1）红光穿透力强
（2）南北方向为绿色，东西方向为红色。
（3）事物
4.（2007株洲长虹杯初中物理竞赛题）当冰箱压缩机（由温度开关自动控制）停止时
工作时，打开冰箱门，灯亮。然后取下灯，关上冰箱门。过一会儿，压缩机又会启动。
据此可以判断灯具与压缩机的连接方式，原因
是的。
4.答：互相不影响。
3.简答题
1.（2009年全国应用物理竞赛知识题）如下图A所示，一根硬塑料管插在河流对面。
有三根相同的电线。为了识别哪两根电线末端是同一根电线的两端，
他首先把 A 和 B 连接起来，然后
接上F，发现灯泡亮了，工人根据这个可以做出什么呢？
我们最终能找出每根电线的两端吗？
工人使用了图B所示的“测试”。
将 m 连接至 D，将 n 连接至
他下一步会做什么？
1. 答案：有两个要点：（1）确保 C 和 E 是同一根电线。 （2）为了找到另外两根电线的两端，你可以连接
连接A和C，通孔的一端必须连接到
如果另一端接E，小灯泡亮，那么BD就是同一根电线。
自动对焦
是另一根电线；如果小灯泡不亮，那么
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对于同一根电线，
BF 是另一根电线。
2.（2010
学而思杯竞赛题)切换
S 关闭
后退，
L1、L2均导通。A、B、C为三块电表。
填写A、B、C分别是电压表还是电流表？并写出相应的
（如果有多个案例，请写出几个）
两个灯L1、L2是串联还是并联？
2、答：当A、B为电压表，C为电流表时，L1、L2串联；
当 A 和 B 为电流表，C 为电压表时，L
, 大号
在平行下。
3.（2011年全国初中应用物理知识竞赛题目）为了节省能源，住宅楼的楼道灯一般有两个开关。
一种是用光敏器件制成的“光控开关”，光线暗时自动关闭初中物理电路设计题，光线亮时自动打开。
另一类是用声音敏感器件制成的“声控开关”，当有声音时，它就自动闭合电路。
两分钟后，如果没有声音，它将自动断开连接。
（1）请将图2A中的设备连接起来，组成满足上述走廊灯要求的电路。
（2）受到楼道灯电路的启发，小明也在爷爷的卧室里安装了这样“智能”的电路。
拍拍手，灯就亮了，过一会儿又会自动熄灭，给爷爷带来了方便。但如果晚上打雷就麻烦了。
打雷让灯一直亮着，影响爷爷的休息。而爷爷睡觉前需要点亮这盏灯。现在我给你们两个
开关 S
, 年代
，完成图2B中这个“智能”电路的改造。并讲解灯光和夜灯的自动运行
当雷雨天气需要取消自动功能，使灯一直亮着时，开关S
, 年代
开仓条件和闭仓条件。
图 2
4.（2008株洲市初中物理竞赛题）学生A利用右图电路，研究串联电路的特性。闭合开关S
然后我找到了光L
更明亮，L
他对这一现象的解释是，电流从电源正极开始，通过灯L
, 大号
，
电流逐渐减小，因此灯L
更明亮，L
更黑暗。另一位同学B认为A的解释是错误的。
使用图10的设备设计一个实验，并根据实验现象说明A的解释是错误的。请完成以下问题：
（1）在虚线框内画出B设计的实验电路。
L1 L2
（2）结合实验现象，简单说明为什么A的解释是错误的。
四、综合应用题
1. （2010年物理科目能力竞赛） （6分） 汽车一般有四扇车门，为了防止汽车在行驶过程中被打开，
有些汽车设计有报警电路：当四扇车门全部关闭时，铃不会响，指示灯也不会亮；
若未关闭，电铃会发出警报声，且相应指示灯（S
对应L
等）将亮起留学之路，根据指示灯
可以通过照明情况来判断哪扇门没有关闭。（注：每一扇门控制一个开关，门关闭时开关断开。）
电路应如何设计？请将图中元件连接起来，组成符合要求的电路。
路线图。
桥
……
S1系列
L1 L2
……
S3 S4
3
L4
2.（2010年全国初中应用物理知识竞赛初赛
小君的父亲想把厨房里的一盏灯拆掉，换成
控制灯的开关被改为插座。
所有线路均隐藏（灯和开关的线路除外
盒子里，其余的电线都在墙内）。
作业后的线路因工作量太大，重新敷设为暗线。
图片 3
太不实用了，而且明线铺设也不美观。小军知道后，仔细思考了一下，结合物理课上学到的知识，决定
他先画出了自己家现有的线路电路图（如图3所示），认为只需要对原来的线路稍作修改即可。
请用文字描述小俊的修改方法，并画出修改后的
安装后的电路图。
2.【答案】拆下灯头，将灯具接线盒内的两根电线接好。
拆下接线盒，换上插座接线盒，把连接开关的两根线接到插座的相应位置上。
修改后的电路图如答案3所示。
【解析】：由于照明电路中的灯是与开关串联的，所以控制灯的开关应改为图3中的答案
要连接灯座，只需将灯接线盒中的两根电线连接在一起即可。