初中物理成绩怎么提高？相信大家都很想知道吧，下面就给大家详细介绍一下，仅供大家参考。
初中物理学习方法
注重绘画和图像识别
初中物理课程中，学生会学习力图、简单机械图、电路图、光路图等。一类题是画图，例如画光路图等，要求符号规范，线条清晰初中物理快速提分，会用尺规画图。另一类题是识图，例如识别机械运动部件的vt图和st图，物理状态变化部分晶体和非晶态固体的熔化和凝固图等。需要记住所学过的最基础的图，明确图上各部分的物理意义。
学习“两端阻塞”分析方法
科学知识的特点是由简到难，逐步深入，随着学生知识的积累初中物理快速提分，不少学生发现科学问题难以解答，这主要是因为他们的思维方式不正确。
当我们得到一道题目时，可以采取两种进路：一是从结论出发，看着结论去思考需要知道什么，逐渐向已知靠拢；二是从已知发展，思考从已知可以知道什么，逐渐向未知推进；当两种进路衔接起来，就得到了解决问题的办法。这种分析问题的方法，就是我们通常所说的“两头堵”法。这种方法说起来容易，但要真正理解和掌握它却不是“一朝一夕”就能做到的，还需要学生在学习过程中逐渐体会和运用。
理解与记忆
我经常看到有同学在考试中填空题和计算题答对了留学之路，选择题却接二连三地答错。这是为什么呢？因为他们没有真正理解和掌握物理概念和规律，而这才是学习物理的首要任务和最重要的事情。什么叫真正理解呢？理解的标准是能够对每一个概念和规律回答出“它是什么”、“它是怎么回事”、“它为什么会这样”、“它怎么用”等问题。比如对于“浮力”这个概念，我们要搞清楚“什么是浮力”、“浮力怎么算”、“为什么物体会受到浮力”、“浮力在生活中有哪些应用”等；对于一些相近、容易混淆的知识，我们要能够记住并解释它们的联系和本质区别，突出要素，抓住重点。只有在理解的基础上记忆，才会事半功倍，水到渠成。
初中物理答题技巧
比较方法
该方法可以用于研究初中物理中的熔化与凝固，汽化与液化，升华与凝固，有用功与额外功等两个可逆物理量。
比较方法
在初中物理中，对于词语相同的相似、相关概念，可以采用比较学习的方法，找出相同点和不同点，建立内在联系。例如，“引力”与“压强”、“压力与压强”、“功与功率”、“功率与效率”、“虚像与实像”、“放大与放大”等。
分类
将相关的初中物理概念进行分组，更容易形成知识体系。例如：①力、重力、压力、浮力、平衡力、作用力、反作用力。②速度、效率、功率、压力。③杠杆、支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂、力的作用线。④熔化、液化、蒸发、沸腾、汽化、液化、升华、凝结。⑤串联、并联、混合连接。⑥通路、短路、断路。⑦能量、机械能、函数、势能。