一位退休党员说：物理竞赛到底给我带来了什么？ 下面，我们就来看看本网品质中心教育编辑精心整理的答案。 希望对您有所帮助。
教师参加物理竞赛心得1
每一段旅程总会留下许多不可磨灭的记忆：那些重要的人、难忘的事、解决难题的喜悦、熬夜钻研问题的清醒……学习物理的三年会给世界带来什么？ 您对比赛派对有何看法？ 让我们来听听大家的声音吧~
@匿名者
当时我们很多人学吴京只是为了逃课（请勿模仿）。 非常自由。 做完题后的空闲时间，我们还和同学一起去网吧，在教室里播放鬼畜视频。 我大部分假期都在外面上课（避开糟糕的学校食堂）。 虽然很辛苦，但是也足够幸福了。
在比赛中我遇到了很多优秀的人，这让我更早地认识到自己和别人的差距。 整理了一下，半米多高的问题我都回答了。 南吉、程家富、舒又生，黑白的，都是砖头做的（可以睡的那种）。
虽然学习比赛的性价比不高，但是当时为之努力学习的感觉很棒。 或许，一起熬夜的感觉太难忘了。 至今，我仍与当时的同学、老师保持着深厚的友谊……
我曾经有过研究理论物理、拓展人类认知边界的理想。 后来，我选择成为一名工程师，看着自己亲手制作的创作逐渐完善、成形，最后将它们送往星星和大海。 这个过程也是一样的。 好的。
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“吴京给了我视野、审美能力、星星和大海。”
回想吴京给我的一切，回想那些血、汗、泪。
进入高中后，他毫不犹豫地选择了体育运动，然后过上了比普通学生忙碌无数倍的生活。 许多人不知道是否值得如此努力工作，或者他们质疑即使他们如此努力工作，他们会得到什么。
还记得那天晚上学完天体物理回家的路上，我骑着自行车，万籁俱寂，月光皎洁。
我感受到一种从心底传来的美感，一种震撼。 我从来没有这么平静过，心里却掀起了汹涌的波涛。 他们的永恒，他们的永恒，我的渺小。 原来，世间最好的滋味，并不在于大江大河，也不在于惊天动地的事情。 它可以非常平静和平和。
NASA曾回复Mary 修女询问为什么航天研究的钱不花在难民救济上：《为什么我们的旅程是星海》文中提到的星空，那天我终于看到了。
宏观上，雄伟； 从微观层面来看，这是令人惊叹的。
吴京给了我星星和大海。
做着苦思冥想想不出来的题目，手腕坐久了酸痛麻木，还有厚厚的草稿纸。 吴京从来不无聊，因为它从来不简单。 思维之花，技艺之雕。 而他们就静静地待在一起，就像李白看敬亭山，看几行字看一整天一样。
谷歌曾经说过，我们在人才方面最大的竞争对手是NASA。 问题不是工资。 有时，无论我们付出多少代价，我们都无法留住人才去 NASA。 因为我们可以给他们很多钱，而NASA可以给他们一个梦想。
朝闻道，夕则死。
此景虽有千人，我亦必去。
在学习物理的艰辛历程中，那些阴霾，那些美丽如水的夜晚依然历历在目。
当我写这篇文章的时候，我的心很乱，我记得我曾经喜欢的一切都已经是昨天了。
@小知
“但事实证明，智慧的目的可能只是为了见证宇宙的美好。它必须渺小，才能感受到伟大；它必须脆弱，才能敬畏强者；它必须短暂。”感受永恒；必须能够思考，感受造物设计的精妙，但不是全知，万一一切都在瞬间完全透明。这就是智慧生命。成为这样的见证者，不是神，而是人类，有一天，他们会将脆弱的身体放入金属种子之中，飞越一切荒凉、繁盛的世界，感知诸神无法感知的事物，这也许真的是他们存在的目的。” ——刘慈欣 对于一个没有通过比赛而考上清北大学的人来说，他现在所学的东西几乎与物理无关。 作为一个人，物理竞赛给我带来了什么？
除了能够轻松游过大事之外，还可以在讲师团里帮助学生进行考前辅导；
除了参加科幻社的新生聚会，我也不知怎么地开始和同样是科幻社老手的同学讨论今年的话题；
除了没有上过任何专业的工程课程外，我也能大致跟上小卫星项目组的讨论会议；
除了用了一道物理竞赛题，我还开发了一本科幻小说，并在学校社团竞赛中获得了一等奖……
说起来就只有这个了，看起来很可怜。 有些东西也许不会开出美丽的花朵和果实，但最终会在你的心里生根发芽。
我所在的中学是物理竞赛的薄弱学校。 我们基本靠自学（感谢安利优质教育的在线课程）。 按照往年的惯例，赢球的希望不大。 因此，我一直怀着只参加物理比赛的希望。 无非是打着上大学的幌子，看自己喜欢的书的一种状态。
记得第一个寒假的时候，我在读舒友生的《力学》。 严谨的论证和高超的技艺深深地吸引了我。 我兴奋极了，哈哈大笑，冲出了教室。 我心里充满了一种疯狂又理性的喜悦。 填充。
记得去年暑假，我拼命地停了高三的课。 我承受着巨大的心理压力，沉醉在物理的温柔之地。
记得期末成绩出来后，我压住了爆炸的心态，把课上的知识当做圣经一样看着初中物理竞赛试题力学，再次踏上了高考的征程。
那种体验过程而不问结果的美好感觉； 那种破釜沉舟的理想主义和决心； “不以物喜，不以己悲，不忘初心，不断前行”的座右铭。
虽然一直有“如果没有耽误比赛的话，你会进入更好的学校”之类的话。 不过，我一直感谢自己最初的选择和一路走来的坚持。 在最好的年纪，我专注于自己的理想和爱情。 没有比这更好的了。
物理和数学的研究和提高也许永远不需要我这个失败者，但我需要它们给我带来那些被智慧的狂喜冲刷的时刻。
人生没有白走的路，每一步都算数！
在这个人人都在抱怨内卷化、房价上涨、阶层分化的时代，我学习吴京时期的理想主义已经深深地植入了我的内心。 在这个工科学校，之所以我现在读的课程几乎与物理无关（我身边有很多有物理基础的大佬带实验班和力学班，我很羡慕），因为我选择了数学系。
是的，我从未停止过对人类智慧之星的追求。 我还是以前的那个男孩，没有任何改变。 一切仍然像第一个寒假一样平静、欢乐、美好。
在大学的科幻社里，我开始尝试写科幻小说。 我想起了刘慈欣的“智慧的目的也许只是为了见证宇宙的美好”以及与物理竞赛和数学一起度过的时光，所以我把我的笔名指定为：“小知识不是“大智若愚”，寓意人类在宇宙面前的谦卑。
不要害怕无尽的真相，但每前进一寸你都会感到快乐。 同时，丰富的竞赛基础让我可以随心所欲地写出小说中的各种技术细节。
这个寒假，我用当时的《特辑》中的一个问题改编，写了一篇科幻爱情故事，带有一些大学生活的影子，纪念我因距离和各种原因而不得不结束的生命。 。 爱。 我认为那个人很可能不会看到它，也不想看到它，但这可以帮助我放手。
标题：一艘宇宙飞船以 0.8 倍光速从地球出发。 一年后，它用电磁波向地球发送了信息。 地球收到消息后，立刻做出了回应。 收到地球发来的信息后，飞船再次回复。 地球收到了消息。 到达后继续回复……求飞船和地球参考系各自收到消息的时间。
它可以作为洛伦兹坐标变换的练习。 答案是：地球系：出发后第3年、第15年、第27年。 飞船系统：出发后第5年、第9年、第45年、第81年。
《专题编译》中最初的问题是要找出地球对于只有0.8倍光速的航天器发出的光信号的接受程度如何。 还包括飞船掉头时的情况。 您还可以使用该问题答案中的方法来计算比例系数。 简化很多。
教师参加物理竞赛心得2
许多学生给学科竞赛网留言，想听听学长们是如何学习物理竞赛的。 他们特别想听听在高中、大学和工作中从事物理竞赛相关研究和工作的教练员是如何学习物理竞赛的。 因此，学科竞赛网特别邀请了肖莫教练和肖东教练两位物理竞赛教练，与大家分享他们在高中时是如何了解物理竞赛的。 也许对正在备考物理竞赛的你有帮助！
我们先来看看肖莫教练是如何学习物理竞赛的！ 肖莫教练也毕业于大中华区顶尖的物理学院。 曾在全国物理竞赛中获得四川省前20名，是全省第一名学生的奋斗目标。
肖莫教练说：任何学习都应该遵循循序渐进的原则。 对于初学者来说，高中课本上的物理知识是学习物理竞赛的基础。 高中课本中的物理知识虽然简单，但有助于接受一些新的物理概念。 ，所以需要提前做好准备。 为物理竞赛而学习和为高考物理而学习是有很大区别的。 最大的区别在于数学的应用。 预习完高中物理知识后，应该继续预习高中数学。 我从高中第一学期开始系统地学习物理竞赛。 高一学期，我依次预习了高中数学中的函数、三角函数、向量、极限、导数、椭圆。 因为有了这些数学基础，当你进入系统的物理竞赛学习时，你可以更好地理解物理的本质。 这部分数学知识一定要熟练掌握，多练习相关章节的高考题。
经过进一步学习物理竞赛，我接触到了微量元素法。 这时，我需要使用一种新的数学工具——微积分。 物理竞赛涉及的微积分主要是简单的应用。 我个人认为，作为一名高中生，在大学里没有必要去了解高等数学中的一些严格证明。 因此，我推荐使用《高等数学（二）从专科到本科》。 。 本书没有严格的证明，但详细介绍了常用的微积分技巧，高中生完全可以理解。 如果你确实对高等数学感兴趣，可以使用同济大学出版的《高等数学》这本书。 有了微积分（包括泰勒展开式）的知识后，我们要通过合理选择微量元素来解决物理问题，这需要大量的练习。
至此，物理竞赛应该算是一个入门了。 接下来，我们需要回答很多问题，通过问题了解物理思想和物理本质。 现阶段推荐使用程家富写的《力学》和《电磁学》。 这套书的书名不是很新颖，但是基本概念解释得很详细。 书中的每一个定理、每一个推导过程都需要自己去理解。 理解。 物理竞赛涉及很多概念和定理。 如果仅仅依靠死记硬背和固定模式，你将无法学好。
学完程家富的力学和电磁学，高中第一学期应该也快结束了。 为了更好地参加即将到来的全国物理竞赛，是时候开始学习热物理、光学物理、原子物理了。 这些知识并不难。 在准备考试之前，请阅读更多示例问题并尝试在这部分中做更多示例。 这部分知识在每次物理竞赛中都比较容易拿分。 最后就是调整心态去考试。
最后用剩下的一年来查漏补缺。 根据你的目标选择不同的参考书。 省一等奖的目标选择浙江大学的《高等更好的物理》和范晓辉的《黑白》作为参考书； 冬令营对象将选择《习题集》和《国际奥赛训练》作为参考书。
备战物理竞赛是一个既困难又有趣的过程。 一定要规划好自己的目标和时间，不要被一时的困难吓倒，也不应该志存高远、追求巧妙的解决办法。
我们来看看晓东教练在高中时是如何涉足物理比赛的吧！ 晓东教练毕业于大中华区最有实力的物理学院之一。 曾在全国物理竞赛中跻身山东省前13名。 也可以为目标省队的同学们提供参考。
晓东教练说：从高中开始，我就意识到高考不能充分发挥我的才能，所以我选择了物理比赛。 为物理竞赛学习需要一定的天赋，更重要的是坚定不移的毅力。 因为物理竞赛学习的大部分是普通大学物理的内容，知识比较系统。 与初中、高中所学的零散物理知识相比，会有很大的不同。 所以当我刚开始学习物理竞赛的时候，我也觉得非常困难。 在此期间，感谢老师和同学的鼓励和帮助，以及我不放弃的坚持，我才能够在物理竞赛中不断前进。 我研究竞赛好几年了，有一些经验。 现在我想和大家分享一下。
物理竞赛需要学习的所有知识都在书本上，所以学习物理没有任何技巧或捷径。 如果你想在物理比赛中取得好成绩，首先你必须有扎实的基础，即你必须了解物理定律和定理，并思考它们是如何产生的以及它们之间有什么联系。 然后就是理论转化为实践的过程，就是做题。 做题的目的是锻炼物理思维，掌握理论联系实际的能力，所以没必要做很多题，只要能熟练运用理论知识就可以了。 如果你已经学完了物理竞赛测试的所有知识，还想更进一步，可以看看大学的普通物理教材。 虽然这些知识无法被测试，但对于理解整个物理系统非常有帮助。 最后说一下物理竞赛考试。 备考时，可以多做几套以往的试题，以熟悉试题的类型和难度。 考试时要细心做题，解题过程清晰明确初中物理竞赛试题力学，优先考虑自己会的题。
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教师参加物理竞赛的心得体会3
初中物理零基础班主任钟老师授课
名师简介
上海知名高级物理教师，拥有30年物理一线教学经验。 曾任学校物理教研组组长、物产AO班教师、物理竞赛教练。
教学严谨、逻辑严密。 他善于引导学生思考问题。 他把疑难问题讲解得深入浅出，注重学习方法的培养。
课程信息
课程目标是掌握初中基本物理概念和物理定律，培养学生标准化表达能力和应用能力，注重学习方法的体验，为后续拓展课程学习打下基础，轻松应对行业招生考试。
上课日期
暑假期间每周一、周三、周五（秋季周日）
共18次
教学方式 线上线下同步平台（可复习） 课程大纲 1.测量（长度、体积、质量）
2.直线运动、运动图像
3. 声音
4、体育拓展
5. 运动学测试和评论
6.光的直线传播和反射
7. 平面镜成像
8. 光的折射
9. 光的色散和颜色
10. 凸透镜成像规则一 11. 凸透镜成像规则二
12. 光学扩展
13.光学综合练习和测试
力的基础14
15. 重力和弹性
16.力的合成与两力的平衡
17. 摩擦力，牛顿第一定律
18、电力督府综合练习与测试