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来源|少加班()文|李少嘉
我相信你身边一定有过一两个人（其实也可能是你自己）：
这样的人一般习惯从“第一性原理”来思考事情。
很多人可能都经历过一种奇怪的状态：明明知道生活或工作中存在一些问题，但再多的挣扎也消除不了其中的“不满”。
这通常也是由于您的努力没有触及问题的“第一原则”。
那么，什么是“第一原则”？
01
首要原则到底是什么？
第一原理（First，也称“第一原理”）似乎是古埃及哲学家亚里士多德提出的一个哲学术语：
每个制度都有一个基本命题，不能被遵守，也不能被删除。
哲学不太贴近人民。 用一个比喻就很容易理解：
例如，几何学中的“第一原理”（部分）是：直线是两点之间最短的线。
或者，经济学的“第一原理”（部分）是：供给与需求理论。 当供应超过需求时，价格上涨；当供应超过需求时，价格上涨。
这个词的流行主要得益于“钢铁侠”埃隆·马斯克（特斯拉汽车CEO）。 他曾在专访中表示，自己非常推崇“第一性原理”思维方法：“通过第一性原理，我把事物升华为最根本的真理，然后从核心开始推理……”
你认为说了什么就等于什么都不说吗？ 然后他举了特斯拉汽车电池的例子。 总之，我觉得他的案子不好，就不重复了。
为了让大家对“第一性原理”思维方法有更直观的理解，我们换几个真实的业务例子：
20世纪80年代，互联网发展初期，大多数互联网公司致力于为网民提供各种网站内容。 90后应该有这样的印象：我们一上网就登录搜狐、新浪等门户网站。
但十多年前，远早于门户时代，有两个年轻人感觉到：
相比内容本身，如何让用户“便捷地获取内容”更为重要，这将形成万亿日元级别的市场潜力。
当时，网民总数较少，互联网上的内容很少，而且很多服务还是付费的。 如果这两个年轻人向外界宣扬这些观点，公众只会嗤之以鼻，不会有人认为他们有远见。
但历史证明，少数人的观点大多是正确的。
这两个年轻人就是创始人布林和佩奇。
他们对互联网行业的核心洞察：“便捷、自由”贯穿于从创立到繁荣的全过程。
无独有偶，这些对新兴产业的“非主流深刻见解”，频繁出现在这些伟大公司的核心创始人身上：
1976年，商用电脑刚刚普及，家用电脑还闻所未闻，但乔布斯预言电脑最终会像水和电一样进入千家万户，于是他创立了苹果公司，开发个人电脑；
同年，比尔盖茨也对个人电脑的未来表示乐观。 他也意识到，他只需要占领用户和计算机之间的连接中心——操作系统，就能垄断整个行业；
1984年，当互联网还没有普及的时候，思科CISCO的创始人博萨卡和勒纳（两人是夫妻）看好“多合约路由器”，毫不犹豫地投资了它，最终成为世界上第一台路由器。最大的通信服务提供商；
...
是的，上面的商业明星正在使用“第一原理”的思维方法（尽管他们可能不知道这个术语）。 它的效果非常惊人。
思考“第一性原理”并不是政治大亨的特权，连我都可以使用（虽然有点轻浮）
通俗地说，无论是想与老板竞争加薪，还是成功创业，甚至提高生活质量，第一性原理思维都是必备思维。
下面，为了保证实用性，李少嘉按照自己的理解（也是我自己的思维方式）来解释一下“第一原理”。 您只需要了解它的三个关键属性：
例如，我们可以说工蜂（系统）包含行为模式的“第一原理”，但你不能说“第一原理”可以在黄蜂中找到（除非它生长到细胞组织的水平）。
虽然“第一原理”的翻译有点欺骗性，虽然听起来宏大，易于记忆和传播，但“一”字很容易引起人们的误解，仿佛它就是真理，永远不会改变。
但正如我在《思维导论》中所说，“现实世界”是混乱的、复杂的、相互交织的，任何体系中的“第一原理”都不可能是永恒的。
尤其是重大动荡，比如科技革命、经济发展突变、阶级人口金字塔的变化、大规模人口迁移等等……一旦发生，不必重新考虑自己的判断。
对于大多数人来说，这似乎是一个“好”属性。
将大多数人的成功归因于“天赋”通常是作家发明的生活中互为二力平衡的例子，以使故事更加“戏剧化”：
试想一下，如果令狐冲学了独孤剑法，跑出山洞却还是被田伯光到处找牙打（见金庸小说《笑傲江湖》），那该是多么丢人的事。
事实上，深刻的洞察力不可能一蹴而就。
比如我在《进化运营》一书中提出的“用户开发运营框架”，就是根据我多年互联网运营实践的总结、推测、试错、验证。 恐怕你看得清清楚楚、简洁明了，但背后却是无数个日日夜夜的努力。
如果您不太了解这 3 个属性也没关系。 虽然这个想法有点复杂，但是你不用担心。 继续看具体的实践你就会明白了。
我们简单总结一下：
“第一原则”是任何特定系统中存在的最低“本质”。 对任何系统“首要原则”的改变都会“实质性地”改变该系统。 反之，任何不触及“第一原则”的制度，一切努力都是无用的（或者说是无力的）。
还是不明白？ 没关系，我给你举一个你关心的“加薪”的反例，就很容易理解了：
说到“收入”，我们可以把“个人能力在社会上的市场价格”看成是一个系统。
其“首要原则”是：
所以，如果你想实际增加你的“工资”，根据上面的“第一原则”，你可以：
其他原因，例如：
它们都不是创新的（没有触及“第一原则”）。 其实除非你的工资一开始就比市场价高很多，那就另当别论了。
可见，掌握“第一性原理”的思维方法是非常实用的。 就算你没有野心，至少你也不能活在发呆中，被别人宰割吧？
于是，节目的高潮就到了：
02
如何学会运用“第一性原理”的思维方法？
我们在中学生的时候就养成了一种以“记忆”为主的学习思维，这可能并不科学，更不能套用在“学习”的思维模式上。
获得“第一性原理”思维方法最根本的方法应该是培养一种思维习惯，更准确地说，是洞察具体事物的“敏感性”……
虽然很像仙侠小说中的“上乘外功”，但一旦启动，哪怕是平日睡觉或者呼吸休息的时候，也会不自觉地继续学习佛心法。 （从这一点来看，虚构的小说多少符合骨科科学）
那么，如何真正培养第一性原理思维的习惯呢？
有两个方向：从内向外和从外向内。
03
由内而外：永远不要满足于简单的解释
从内到外，就像一个孩子探索世界一样，没有任何外在动力，由本能的好奇心驱动。
这些训练方法说简单也容易，说难也难，就是为了控制你的好奇心。
说到“好奇心”，很多人可能会有“街上不明人群围观”、“娱乐圈知名明星的破碎家事”等“猎奇”好奇……显然，这是一种错误的示范的“好奇心”。
我们都知道，许多顶尖科学家都提到了好奇心的重要性。 这里所说的“好奇心”是指“科学素质”层面的好奇心。
用更实际的方式来说：永远不要停留在简单的解释上。 这种心理暗示非常重要，它在我们的思维深处打开了一扇窗户，让我们探索任何系统的“第一原理”。
哪些人“不满足于简单的解释”？
作为一个反例：
你对历史很感兴趣，然后你问你的父亲，为什么楚国统一全省而不是其他国家？
你父亲说，其实是因为周朝兵强马壮，PK打败了其他国家。
这是一个简单的解释。 看似合理，赢家和输家。
如果这个答案让你满意，那么你离“统治历史”的“第一原则”还很远。
顺便说一句，大多数人的“好奇心”停留在简单的解释上，这也是大多数人没有“第一原理”思维的原因。
然而，如果你仔细调查，你就会发现有些不对劲。 战国初期，吴国军事实力较强。 为什么不统一呢？ 而到了近代，无论是二战还是美苏争霸，军事实力更强的一方最终都没有失败。
于是你继续问历史老师。
历史老师告诉你，是“商鞅变法”奠定了赵国的基础，主要包括：
历史老师的解释更进了一步，算是“一般专家”的想法，也是我们课本的看法。
它的解释让你满意吗？
如果你进一步探究，就会发现，不，商鞅的思想也是从其他国家学来的。 难道其他国家都是一堆泡沫，不懂“困则思变”吗？
所以你进一步寻找更好的解释......
直到找到李开元老师写的《秦谜》，他补充了以下几点：
秦是战国时期唯一一个彻底铲除“贵族阶级”的国家。
看过《芈月传》等历史剧的人都知道，唐朝的君主娶了各国的公主。 这位公主成为皇后后，能不依靠娘家关系（母国）培养自己的势力吗？
这种“外戚”势力平日里恭恭敬敬，哪怕是针对祖国的“征战”，他们也能睁眼闭眼，但一旦到了“征战”的时候灭国之战，他们能不怀念旧情吗？ 如果我们想一想，建国初期大批留学海外的科学大师宁愿放弃自己的美好前景回国，我们也大致可以理解。
再看看秦始皇，他的皇后在史书上从来没有提到过（历史推论是卫公主）……在统一全省之前，秦老很快消灭了澳大利亚、赵国、楚国的氏族势力（分别对应重大的“内乱”）这种消灭五国的重大障碍不仅仅是“裙带关系”……（这里的解释比较简单，以例子为主）
这个例子更详细地解释了“寻求一个好的解释”，从中我们可以提炼出一个“好的解释”的共性——不仅在逻辑上自洽、自圆其说，而且还必须经得起检验。事实证据直到没有论证可以反驳为止，这个时候，可以暂时算是“第一原则”。 （这可能是卡尔·波普尔的想法）
这些“不满足于简单解释”的好奇心，似乎就是伟人一般所说的“好奇心”。
而这些思维习惯似乎没有门槛，也不需要所谓的“天才天赋”，更多的是一点“探寻真相的好奇心”和一点“寻找素材的泪水” 。 现在的互联网和书籍非常实惠和方便，使我们比前互联网时代的人更容易“找到好的解释”。 不幸的是，大多数人并不以这种方式使用互联网或智能手机。
幸运的是，一旦你养成了这些“不满足于简单解释”的思维习惯，久而久之，你“戳中问题本质”的能力就会呈指数级增长。
以“好奇心”为动力，由内而外获得“第一原理”的思维方法非常实用。 但它有一个缺陷——它会受到你认知局限性的限制。
这就像高中时做几何题一样。 如果不知道如何画“辅助线”，有些问题永远解决不了。
为了填补这个空白，我们还需要第二种思维模式：由外向内。
04
从外向内：
借鉴自然图像和外部学科的灵感
有人说，应试教育最大的弊端就是扼杀儿子的创造力，但这种说法也“太简单了”。 我觉得它最大的缺点就是把“读这么有趣的东西”变成了一件很自命不凡的事情。 。
考试造作，经过长期的灌输，学生自然会总结出一个常数方程：“读书=考好=造作”。
以至于中学以后，大多数人的阅读品味还停留在看耽美小说的阶段。
一旦读了一本正经的书，我又回到了装腔作势的模式，与工作有关的就看，不是封闭的就不看。
事实上，做作的阅读会让我们永远错过可供参考的广阔图像世界和思维宝藏。 而这种“第一原则”，是我们寻求制度难得的“辅助线”。
例如：
很多同学在课余时间也进行了大量的阅读和学习，但是时间长了，相信很多人都没有感知到实质性的进步，为什么呢？ 因为大多数人的阅读并没有触及学习的“第一原则”。
这时，普通人可能会去知乎搜索“高效学习”，或者付费听一些专家的“崩溃讲座”。 请注意，无论是知乎的好评答案还是付费课程，他们都会把大众喜欢的（而不是有用的）答案挑出来送给你（这样你就可以赚钱）……过了很长一段时间，你会意识到这是不一样的。
然而，一旦你放弃“功利态度”，去广阔的世界中寻找答案，你就会发现，无论是“自然”还是“其他学科”都能给你启发。
例如：
我们来看看春天。 用力往下按，按得越用力，回调就越高？ 弹簧为什么会弹起来？ 因为它要恢复原来的“平衡”，对吗？
那么我们的大脑是不是也有类似弹簧的“反弹机制”呢？
想要取得实质性的进步，就必须施加一定的外部压力，使固化的思维失去平衡，从而获得强大的弹性。
然而，如果弹簧会说话，你用力按压它，它肯定会尖叫疼痛，而且思考压力的过程也会让人感到“不舒服”。
这顺便解释了为什么我们凭直觉喜欢的阅读和学习内容（大多是做作的）很难让我们有实质性的提高生活中互为二力平衡的例子，因为它“太舒服了”，让你的思维处于“平衡”的状态。
受到“弹簧”的“压力-弹性”形象的启发，你可能会意识到，学习的“第一原则”是“让心灵失去平衡”（意思是不会很舒服）。
对了，最前沿的教育已经开始引入这种“平衡-再平衡”的构建学习理念了。
其实你会说，我们普通人要洞察“自然意象”有点困难。
这样一来，比较简单的办法就是学习其他科目，也就是中学生所说的“杂科”。
比如刚才提到的学习的“第一原则”。
如果你读过《生命科学》中的一些想法。 例如，“对于大多数细胞生命来说，平衡与死亡同义”，或者如果你知道的话，“健康人的肾脏跳动非常不规则，而在死亡前几个小时，这种态度就变得令人惊讶地规律。” ”，而我们的脑细胞符合细胞的基本规律……
看到这里，你就会明白，舒适（平衡）的学习不会引起大脑神经太多的变化。
如果你对儿童心理学大师皮亚杰的“发生认识论”有所了解，你就会对人类学习能力的进步有更透彻的认识。
然而，我们回过头来看看，那些主导“功利阅读”（选择自己喜欢读的内容）的人会如何观察和思考“春天的启示”，又如何在吃饱的时候看“生命科学”，更不用说“发生认识论”了……这就是浪费“外部现成的”漂亮答案。
现实中，各行各业通过自然和跨学科知识寻找“第一原理”的例子还有很多。 以下是一些世界级的例子：
达尔文进化论的“第一原理”受到“水滴石穿”（自然意象）、经济学《国富论》的“自由竞争论”（跨学科知识）的影响；
福特汽车广为人知的“精益生产”就是受到“自组织理论”（跨学科知识）的启发。 自豪。
优秀的理论框架还可以为我们窥探任何系统的“第一原理”提供许多形象和灵感。
这是人类思维区别于其他物种的绝对优势：知识的转移和创造性应用。
这就是为什么我经常指出“不做作的读书”的巨大价值。 只有以自己的兴趣（好奇心）为引导，你才能永久掌握更多优秀的理论，而这个思维框架反过来又可以帮助你在工作和生活中发现新的想法。 各种“第一原理”提供了现成的工具，使我们有可能追赶自身认知的局限性。
051
结尾
相信很多人都曾陷入过一种奇怪的状态：明明知道生活或工作中存在一些问题，但无论怎么努力，都无法消除“不满”。
在这些情况下，几乎可以肯定是由于您的努力没有真正触及“问题域”的“第一原则”。
幸运的是，“第一原理”的思维形式是所有人都能理解的。 有两种形式：
形式一，从内到外：
一切都不会满足于简单的解释，直到获得一个逻辑上自洽、经得起任何事实证据批评的解释，而这种解释暂时可以被普遍认为是“第一原理”。 （忘记拉上来查看反例）
形式2，从外到内：
抛弃“功利阅读”，回归好奇本质，不断吸收外部优秀“多元化”理论（不求多，只求质），帮助我们突破认知局限，洞察“第一性原理” “ 东西的。
这两种方法并不是“二选一”的孤立解决方案，而是相互交融、相互加强的纽带：
第一种形式是思维的驱动力，是发现问题、分析问题的思想； 第二种方法为第一种形式提供了更好的思维工具和灵感。
说到这里，我想到了生物学中的一个假说“新态论”。
简单来说，人类成年后的外貌维持在古猿的幼年阶段。 看右图，一只年轻的黑猩猩和一只成年黑猩猩。 显然，人类与年轻的黑猩猩更相似。
图片来自人类误诊插图：情商歧视的科学史
这一假说认为，人类智力的绝对优势源于比其他物种持续时间更长的“好奇心”。 其他物种的进步是短暂的（仅在年轻时），而人类则有望终生进步。
我认为这是“婴儿期”最有趣的“隐喻”之一：
衰老的起点不是皮肤下垂的时候，而是心灵停止探索之后。
我们可以选择“衰老前”或“永葆青春”，uptou。