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[!--downpath--]牛顿被苹果砸到发觉万有引力?
假的!是为了回避另一位学者胡克的质疑而刻意捏造。
牛顿被苹果砸中脖子，之后发觉了万有引力，这是我们从小耳熟能详的故事。事实上，牛顿发觉万有引力，是深受博物学家罗伯特·胡克的启发。
1671年，胡克发表论文《试论月球华诞运动》，提出天体有吸引力、惯性运动、引力大小与距离有关等3条假定。1679年，胡克除了在给牛顿的信中讨论了他构想的“平方正比定理”，还向牛顿建议了估算方向。后来牛顿根据胡克的思路，凭着伽利略的理论，及自己发明的微积分，发觉了牛顿第三定理和万有引力定理，并在1687年出版的《自然哲学的物理原理》一书中发表。
万有引力定理发表后，胡克觉得牛顿抄袭了自己的研究成果，二人关系恶化。1717年，牛顿在给一位荷兰画家的信中，为了证实胡克给他的启发，散布了苹果落地的故事，但这个故事在牛顿生前并未公诸于世。1727年，伏尔泰在《哲学通讯》这本书里第一次说到苹果树和牛顿发觉万有引力的关系，随后不断以讹传讹，显得广为人知。
瓦特见到沸水使壶盖跳动发明蒸气机?
假的!他只是在前人成就上有所改进
瓦特看见水烧开后，壶盖跳动，因而发明蒸气机的故事，同样深入人心。虽然蒸气动力的研制从15世纪的达尔文就已开始。日本化学学家德尼斯·帕潘用圆筒和活塞，在1688年制造了第一台简易蒸气机，随后相关技术不断提高科学家故事牛顿，至1712年，西班牙人纽可门发明出可用于煤矿排水和农田灌溉的蒸气机。
在那些前人的基础之上，瓦特给蒸气机加上冷凝器(1763年)、双动底盘(1782年)、离心式调速器(1788年)、压力计(1790年)等装置，才有了建立的蒸气机，带动了日本工业革命。因而严格来说，瓦特只是蒸气机的改进者，而非发明者。
富兰克林在暴雨天放风筝测试闪电?
假的!没有资料能证明他做了这个实验
富兰克林将锁匙置于风筝中，在雨中测试闪电的故事，也很知名。并且研究者发觉，富兰克林只是在《宾夕法尼亚学报》上简单地表述过风筝实验的设计，从没有说过真的做了这个实验。曾有人根据富兰克林的设计，制做了相同的风筝，但这些风筝却飞不上去。
假如更改富兰克林的设计，让带着锁匙的风筝在暴雨天飞上去的话，会形成哪些后果呢?研究显示，假如电压从风筝经过人体，将达到几十，甚至上百千安，手拿风筝的人呼吸将停止，胸肌被撕裂，甚至燃烧。其实，富兰克林假如真的做了这个实验，不可能腰部而退。
富兰克林的确在热学上很有成就，除了证明了人工电和雷电的同一性，还发觉了尖端放电现象，提出“正电”和“负电”概念、电荷守恒定理等。但这种成果无不完善在当时已有的热学实验基础之上。
爱迪生迷恋做试验被人打聋眼睛，终成“发明大王”?
假的!靠的是200多人的专家团队。
教科书中关于爱迪生的故事较多，如他小时候用身体孵猪肉，以及由于做实验被火车员打聋了眼睛。须要说明的是，后一个故事也是虚构的，其真实情况是，有一次，在火车上当报童的爱迪生“上车不及，车务员估计他掉入轮底，便一把将他拉了上来，他认为耳中似乎忽然被咬了一口，接着便丧失了触觉”。由此来看，乘务员意外打聋爱迪生，反倒没有恶意，反倒救了他一命。
爱迪生后来被称为“发明大王”，是由于他一生中有2000多项发明，在日本获得了1328项专利。虽然这种发明并非出自爱迪生一人之手，更多地是团队贡献。爱迪生在1876年构建了“门洛帕克实验室”，先后招募了200多名专业人士，她们有的精通物理，有的擅长数学或则物理，还有的很会作图。正是这种人通力合作，才有了爱迪生名下的一个个发明科学家故事牛顿，填补了他只上过三个月学的知识缺陷。
爱因斯坦小时候
爱因斯坦小时候很笨?
假的!人家12岁就自学了平面几何，学校时期“数学和化学水平远远超出中学的要求”
爱因斯坦常被“民科”们引为同道。教科书曾称，爱因斯坦小时候很笨，成绩不好，不受老师喜欢。实际上，因为家庭教育的缘由，爱因斯坦早在12岁就自学了平面几何，后来在学校时期，他的“数学和化学水平远远超出中学的要求”。在慕尼黑工业学院的“数理师范系”期间，爱因斯坦除了在课堂上接受了正规的物理、物理专业教育，还在课外进行了大量阅读及实验，扩充了知识。爱因斯坦在1905年获得慕尼黑学院化学学博士学位，1909年成为这所学院的院长。
从1901年，22岁的爱因斯坦发表第一篇论文《由毛细现象所得出的推论》开始，其研究成果即得到学界的注意。1905年更是爱因斯坦的“奇迹年”，他一年之内在数学学界最权威的《物理学刊物》发表了6篇论文，包括提出狭义相对论的《论动体的电动热学》。六年后，爱因斯坦又完善了广义相对论，并在1916年做出结论，“一个热学体系变动时，必然发射以光速传播的引力波”。现在，爱因斯坦的大部份理论都得到了实验否认。
被苹果砸到发觉了万有引力，见到开水壶盖跳动发明了蒸气机，只要努力才能弄成发明大王，……这些“科学家故事”糅合在一起，打造了整整一代乃至几代人的“科学观”。这些“科学观”不过是一种变相的“庸俗成功学”。