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资源介绍
初中八年级物理下册第十章从粒子到宇宙过关测试.docx
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第十章过关测试
(从粒子到宇宙)
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第Ⅰ卷30分,第Ⅱ卷70分,共100分,考试时间60分钟。
本试卷配有针对强化卷,见第25页
第Ⅰ卷 (选择题 共30分)
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.物质世界多姿多彩,以下与物质有关的说法,正确的是 ( )
A.巨大的天体是由分子组成的,灰尘不是由分子组成的
B.物质不同状态时具有不同的物理性质,与分子的排列方式、作用力的变化无关
C.纳米技术研究的都是1 mm左右大小的分子
D.原子结构与太阳系结构相似
2.体积为1 mm3的油滴,滴在水面上并扩散开来,形成单分子膜,其最大面积是3 m2,根据这些数据,可算出油分子的直径大约为 ( )
A.3.2×10-9 m B.3.3×10-10 m C.5.0×10-9 m D.5.0×10-10 m
3.下列说法正确的是 ( )
A.原子能保持物质的化学性质不变 B.分子能保持物质的化学性质不变
C.分子和原子都能保持物质的化学性质不变 D.微观粒子都能保持物质的化学性质不变
4.关于原子和原子核,下列说法正确的是 ( )
A.原子由原子核和核外电子组成 B.原子由中子和质子组成
C.原子核由中子和电子组成 D.原子核不能再分
图G10-1
5.用细线把很干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面,记下弹簧测力计的读数。使玻璃板水平接触水面,然后稍稍用力向上拉玻璃板,如图G10-1所示。则弹簧测力计的读数( )
A.不变,因为玻璃板重力不变
B.变大,因为玻璃板沾水变重了
C.变小,因为玻璃板受到了浮力作用
D.变大,因为玻璃板与水的接触面之间存在分子引力
6.如图G10-2所示的各种现象中,不是扩散现象的是 ( )
图G10-2
7.如图G10-3甲、乙、丙所示,能形象地描述气态物质分子排列方式的是 ( )
图G10-3
A.甲 B.乙 C.丙 D.乙和丙
8.自从汤姆生发现了电子,人们开始研究原子内部结构。科学家提出了许多原子结构的模型,在20世纪上半叶,最为大家所接受的原子结构是图G10-4中的 ( )
图G10-4
9.关于宇宙和粒子,下列说法错误的是 ( )
A.天体之间和分子之间都存在着相互作用力 B.电子绕原子核运动与地球绕太阳运动相似
C.人类对宇宙和微观世界的探索将不断深入 D.用光年表示宇宙时间,用纳米量度分子大小
10.分子是构成物质的一种微粒,分子很小,无法用肉眼直接观察。某同学通过以下实验得到的有关对分子的认识,正确的是 ( )
图G10-5
A.蔗糖颗粒溶解在水中后不见了,说明蔗糖是由分子构成的
B.黄豆与芝麻混合,混合后的总体积小于混合前的总体积,说明分子之间有间隔
C.将红墨水小心注入热水中,过一会儿整杯水变红色,说明温度越高,分子运动越快
D.抽去玻璃板,过一会儿两瓶都变成红棕色,说明分子在不断地运动
请将选择题答案填入下表:
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 总分
答案
第Ⅱ卷 (非选择题 共70分)
二、填空题(每空2分,共34分)
图G10-6
11.一粒最微小的灰尘的质量约为5×10-7 g,一个分子的质量约为2×10-27 kg,那么一粒灰尘约含有 个分子。
12.我国是烟草生产消费大国,统计表明,我国每年有7.4亿人正在遭受“二手烟”的危害,那么我们能闻到“二手烟”是由分子的 造成的。请你给图G10-6加一句宣传语: 。
13.图G10-7中能够说明分子间有相互作用力的是 ,能够说明分子在永不停息地做无规则运动的是 ;能够说明分子间有间隙的是 。
图G10-7
图G10-8
14.如图G10-8所示,李华小心地在冷水杯和热水杯中各滴入两滴墨水,他会看到 杯中的墨水扩散较快。这个实验表明 。
15.下列现象中,能说明分子间存在着引力的有 ;能说明分子间存在着斥力的有 ;能说明分子之间存在间隙的有 。(均选填序号)
①水和酒精混合后总体积减小 ②液体和固体很难被压缩 ③绳子不容易被拉断 ④两块表面平整的铅块压紧后“黏”在一起 ⑤气体被压缩的体积越小越费劲 ⑥在巨大压力下,油能从钢管的侧壁渗出(钢管无裂缝)
16.图G10-9是用来说明原子及原子核结构情况的示意图。由此图提供的信息可知:原子是由原子核和 组成的;原子核内的质子和中子 (选填“有”或“没有”)更精细的结构。
图G10-9
图G10-10
17.物质是由分子组成的,分子又是由原子组成的,原子的中心是 ,周围有电子绕其运动。科学家对原子的结构进行了猜想和实验,并提出了多种模型。如图G10-10所示的三种模型中, (选填代号)是卢瑟福提出的原子核式结构模型。
18.人类对宇宙的认识是一个曲折而渐进的过程,古希腊哲学家托勒密提出 说,波兰天文学家哥白尼提出 说。布鲁诺为了宣扬日心说而被罗马教皇活活烧死在鲜花广场。
三、简答题(12分)
19.阅读下面短文,回答问题。
图G10-11
土星是太阳系中最美的行星,它是一颗由浓密大气包裹的液体星球,用望远镜可以看到它有一个美丽的光环,像一顶巨大的草帽,如图G10-11所示。土星光环是由石块、冰块和尘埃组成的。其实,不仅土星有光环,木星、天王星和海王星也有光环,只是比较稀薄而已。
(1)土星及其他一切天体都是由 组成的。
(2)组成土星的物质所处的状态包括 、 和 。
(3)通过短文,你还获得了哪些信息?说出一条即可。
四、实验探究题(共24分)
20.(6分)物理学中一个基本的观念是“世界是由物质组成的”。
(1)1811年,意大利物理学家阿伏加德罗将组成物质的、仍能保持其化学性质不变的最小微粒命名为 。1911年,著名科学家 在进行了α粒子散射实验后,提出了原子核式结构模型。
(2)以氢原子为例,如图G10-12所示的四个图中能正确表示氢原子核式结构模型的是 ( )
图G10-12
(3)对物质结构的研究成果也正是许多哲学家朴素唯物主义思想的渊源。
21.(9分)贝贝和晶晶学了固态、液态、气态的微观模型后,想知道由液态变成固态的时候,体积变大了还是变小了?于是他们按照探究的步骤进行了探究。
(1)贝贝和晶晶的猜想可能是 。
(2)设计实验步骤:取了四个完全相同的小茶杯,分别装满液态的水、蜡、松香和海波,然后将它们同时放入冰箱的冷冻室内。过一段时间后,取出冰箱中的小茶杯观察现象。如图G10-13所示。
图G10-13
(3)根据贝贝和晶晶的实验探究,你认为需要观察的现象是 。
(4)实验结论: 。
22.(9分)演绎式探究——探索宇宙:
(1)牛顿认为,宇宙中任何两个物体之间都存在引力,引力大小F引=k(m_1 m_2)/r^2 ,其中m1、m2分别为两个物体的质量,r为两个物体间的距离,k=6.67×10-11m3/(kg·s2)。可见,当两个物体间的距离增大时,它们之间的引力将变 。当我们用细绳拴着一个小球使它以手为圆心转动时,绳子对小球有一个向圆心拉的力,这个力叫做向心力。这是小球得以绕圆心做圆周运动的条件。宇宙中的星体也是如此:子星绕母星(卫星绕行星,行星绕恒星)的运动可以近似地看作是匀速圆周运动(如图G10-14所示),子星受到一个恒定的指向圆心(母星)的向心力,向心力的大小F心=mv^2/r,其中m为子星质量,v为子星绕母星匀速运动的速度,r为运动半径(即两星之间的距离)。并且,向心力的大小等于母星对它的引力F引。
图G10-14
(2)已知月球绕地球一周所用的时间为T,地月之间的距离为r,请你推导出地球质量M的数学表达式M= 。
(3)已知地球到太阳的距离为1.5×1011m,一年为3.2×107s,则太阳的质量为 kg。
第十章过关测试
1.D 2.B 3.B 4.A 5.D 6.A 7.C 8.D
9.D 10.D 11.2.5×1017
12.扩散 为了他人和自己的健康请戒烟吧
13.丙、丁 甲 乙
14.热水 温度越高,扩散现象越明显
15.③④ ②⑤ ①⑥ 16.核外电子 有
17.原子核 c 18.地心 日心
19.(1)物质 (2)固态 液态 气态
(3)太阳系中有光环的行星有四颗,它们分别是土星、木星、天王星、海王星。
20.(1)分子 卢瑟福 (2)C
21.(1)由液态变成固态的时候,体积变小了
(3)小茶杯内固体是上凸还是凹陷
(4)大多数物质由液态变为固态时体积变小,而水在结冰时体积变大
22.(1)小 (2)(4π^2 r^3)/(kT^2 ) (3)1.95×1030
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