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初中物理电磁波与信息时代单元测试卷

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九年级下册·物理(HY)
第十九章检测卷
(满分:70分 时间:70分钟)
题 号 一 二 三 四 总 分
得 分
                     
一、填空题(第1~7题每空1分,其余各题每空2分,共20分;将答案直接填写在横线上,不必写出解题过程)
1.我们常用的手机是利用 电磁波 来传递信息的。
2.电磁波是向各个方向传播的,它的传播速度很快,和光的传播速度相同,在真空中其传播速度是 3×105 km/s。
3.如图所示是收音机的调台面板,“FM”和“AM”为两个波段,其中 AM 波段的波长较长;图中“1000”字样代表接收电磁波的波长为 300 m。
FM 88   94   99   105 108 MHz
AM 530 610 750 1000 1300 1600 kHz
4.如图所示是音频、视频和射频三种信号波形图,其中频率最低的是 音频 信号。

5.我们现已步入了人工智能时代,智能机器人已经走进了我们的生活。智能机器人能提供无线上网服务,它与互联网之间通过 电磁波 来传递信息。
6.不同的电视台使用不同的射频范围进行传播,以免互相干扰,这样一个个不同的频率范围就叫做 频道 。
7.互联网(因特网)在现代生活中正发挥着越来越重要的作用,试举一例说明它的用途: 网上交易(合理即可) 。
8.光纤通信是利用 激光 从光导纤维的一端射入,在内壁上多次发生 全反射 后,从另一端射出来传递信息的。
9.5G手机使用5G网络,5G网络在传输高质量视频图像信息时,首先是把视频图像信息转换成 电 信号,再通过 电磁波 来传输信息的。
10.印度的月球卫星“月船1号”已失联多年,地面测控中心通过计算预测“月船1号”会经过月球北端上空165 km高处的A点,便在某时刻向该点发射 电磁波 (选填“电磁波”或“超声波”)信号,2.6 s后收到回波信号,从而确信“月船1号”依然在轨道运行,测控中心距离A点 3.9×105 km。
二、选择题(每小题2分,共20分;每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意,请把符合题意的选项序号填入下列表格内,答案未填入表格内的不能得分)
题 号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答 案 A C D B C B C A D A
11.关于电磁波的说法正确的是
A.直流电在通断过程中会产生电磁波
B.超声波是电磁波
C.可见光不属于电磁波
D.电磁波不能在水中传播
12.关于电磁波的传播,下列说法中正确的是
A.电磁波的频率越大,传播速度越慢
B.电磁波的波长越短,频率越大,传播速度越快
C.不同频率的电磁波在真空中的传播速度都相同
D.以上说法都有一定的道理
13.如图是电磁波家族。目前主流的无线Wi⁃Fi网络常用的频率是2.4 GHz(=2.4×109 Hz)。根据所给信息,你可以推测Wi⁃Fi信号

A.在真空中传播的速度比可见光小
B.是红外线
C.频率比可见光的快
D.波长比紫外线长
14.2019年1月3日,我国“嫦娥四号”探测器在月球背面东经177.6°、南纬45.5°附近的预选着陆区成功完成了软着陆的“操作”,并通过“鹊桥”中继星传回了世界第一张近距离拍摄的月背影像图,揭开了古老月背的神秘面纱。“鹊桥”中继星传回月背影像图是通过
A.超声波 B.电磁波
C.次声波 D.回声定位
15.在无线电广播信号的发射过程中,调制器的作用是
A.把声音转换成电流
B.把高频电流滤出去
C.把音频电信号加载到高频电流上
D.把电磁波发射出去
16.关于卫星通信的说法正确的是
A.卫星通信就是利用卫星来向地面发射电磁波
B.通信卫星相当于一个太空微波中继站,它是用来转发地面站发送来的信号的
C.卫星通信发送广播信号
D.卫星通信接收电视信号
17.如图所示的设备工作时,与电磁波应用有关的是

18.下列各种通信方式中,不属于现代通信的是
A.在战场上的八百里加急
B.互联网
C.卫星通信
D.光纤通信
19.无线电广播和电视都是利用电磁波传输信号的,关于它们的不同,下列说法中正确的是
A.广播电台发射电磁波需要发射天线,而电视台发射电磁波不需要发射电线
B.广播电台发射的电磁波传播速度比电视台发射的电磁波传播速度小
C.广播电台发射的电磁波的频率比电视台发射的电磁波的频率大
D.广播电台发射电磁波只有声音信号,而电视台发射的电磁波既有图像信号,又有声音信号
20.随着科技的发展,各种现代技术不断得到运用,以下说法不正确的是
A.绕月航天器利用声呐测绘月球表面的地貌
B.微波炉利用微波传递能量
C.若用超导材料制作远距离输电导线,可大大节约电能
D.须用三颗同步卫星均匀分布才能实现全球通信
三、实验题(第21小题8分,第22小题9分,共17分)
21.如图所示为探究电磁波产生的实验,探究过程如下:

(1)实验步骤:打开收音机开关,旋至没有电台的位置,取一节电池和一根导线,拿到收音机附近。先将电池的负极向下放在锉子上,再把导线的一端与电池的正极相连,导线的另一端应当 在锉面上滑动(2分) ,发生的现象是 收音机发出“咯咯”声(2分) ;
(2)分析论证:产生上述现象的原因是 导线在锉面上滑动时,引起电流的迅速变化,产生电磁波,被收音机接收后,发出响声(2分) ;
(3)实验结论: 不断变化的电流产生电磁波(2分) 。
22.某小组同学利用如图1的装置研究无线电波照射到物体表面时,反射强度与无线电波的频率是否有关。他们在固定于远处的同一反射物表面添加涂层,用无线电设备对其发出无线电波,通过观察设备显示器上光斑的大小来判断接收到反射回来的无线电信号强弱,光斑越大表示无线电信号越强。实验步骤如下:

①在反射物表面添加A材料的涂层;
②用无线电设备对其发出频率为2 GHz的无线电波,通过观察设备显示器,记录图层反射光斑的大小;
③在反射物表面添加B材料的涂层;
④用无线电设备对其发出频率为4 GHz的无线电波,通过观察设备显示器,记录图层反射光斑的大小。
根据以上叙述,回答下列问题:
(1)请你找出探究过程中存在的问题,并写出改正措施: 应注意控制变量,只改变反射物表面的材料、无线电波的频率其中一个量,观察这一个量改变时光斑的大小,从而确定反射物表面的材料、无线电波的频率对反射回来的无线电信号强弱的影响(3分) ;
(2)如图2是另一组同学利用该装置进行实验探究的结果,根据图中信息,写出两条初步实验结论。
①反射物表面的材料相同,无线电波的频率越高,接收到反射回来的无线电信号越强;②无线电波的频率相同,反射物表面的材料不同,接收到反射回来的无线电信号强弱不同。(6分)






四、综合题(第23小题4分,第24小题9分,共13分)
23.当你们有机会到电视台参观时,不仅可以看到那雄伟壮观的楼房,还可以看到那引人注目、高耸入云的电视铁塔。在那高高的铁塔上,发射天线像巨大的蝴蝶一样成双成对地安装在上面,它俯瞰着千家万户,源源不断地发射电视信息。那么,电视铁塔为什么要造得很高呢?请你说出理由。
因为传输电视信号的波段为微波,它基本上是沿直线传播的,电视塔造得很高可以扩大电视信号覆盖的范围。
24.阅读材料,回答问题。
拥抱5G时代
5G电话通了,5G手术成功了,5G庭审开庭了……近期,5G“很忙”,形形色色的与5G有关的应用频频在我们视野中出现。
5G技术突破了数据传输的瓶颈,实现了端到端的高速率、低时延、广连接,5G技术即将在移动终端大规模推出。无论是1G、2G、3G,还是4G、5G,无论什么黑科技、白科技,博大精深的无线通信技术奥秘全部都蕴含在物理学中的基本公式“c=λν”,即“光速=波长×频率”(国际单位制中,波长的单位为米,频率单位为赫兹)。
电磁波的功能特性是由它的频率决定的,不同频率的电磁波有不同的用途。频率越高,能使用的频率资源越丰富,频率资源越丰富,其传输速率就越高,同时,频率越高,波长越短,越趋近于直线传播(绕射能力越差),在传播介质中的衰减也越大。
5G技术采用了高频段,其最大的问题就是传输距离大幅缩短,覆盖能力大幅减弱。为了解决这一问题,需要增加覆盖同一区域的5G基站的数量,将来我们身边将会出现很多的“微基站”“天线阵列”,只有这样,同一基站下的两个用户就可以不通过基站直接实现手机间的传输。
(1)依据你的理解,给文中“传输速率”下一个定义;
(2)5G技术的难点是什么?技术人员是通过什么突破数据传输的瓶颈?
(3)国际上主要使用28 GHz(1 G=109)电磁波进行5G商用的频段试验,利用文中提到的知识,估算5G商用电磁波的波长约为多少毫米(计算结果保留一位小数)?
(1)传输数据的量跟时间的比值叫做传输速率。 (2分)
(2)5G技术采用的电磁波趋近于直线传播,衰减大,传输距离短,覆盖能力弱;增加覆盖同一区域的5G基站的数量(合理即可)。 (4分)
(3)5G商用电磁波频率28 GHz=2.8×1010 Hz,c=3×108 m/s (1分)
则5G商用电磁波的波长λ=c/ν=(3×〖10〗^8 m/s)/(2.8×〖10〗^10 Hz)≈0.010 7 m=10.7 mm(2分)






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