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备战2020中考物理实验专题《探究串并联电路电压规律的实验》.zip

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探究串并联电路电压规律的实验
(一)串联电路电压规律
【提出问题】
串联电路中各部分电路两端电压与总电压有什么关系呢?

【实验猜想】
①串联电路中各部分电路两端的电压相等;
  ②串联电路中各部分电路两端的电压之和等于总电压。
【实验器材】
两节干电池,六只小灯泡(其中第二次实验用的两只相同),1只电
压表,一只开关,导线若干。
【实验电路】

【实验步骤】
①分别把电压表并联在如图所示的电路中A、B两点,B、C两点,A、C两点间测量电压,看看它们之间有什么关系。
②换上另外四只灯泡,再测两次,看看是否还有同样的关系。
【实验记录】:

【数据分析】
从实验过程和实验记录中可以看出,两灯泡的规格相同时,U1=U2;当两灯泡的规格不相同时,U1≠U2,但都满足U1+U2=U。
【实验结论】
串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和,即U=U1+U2。
(二)探究并联电路电压规律
【提出问题】
并联电路两端的总电压跟各个支路两端电压有什么关系?

【实验猜想】
①并联电路各条支路两端的电压都相等;
②并联电路的总电压等于各条电路两端的电压之和。
【实验器材】
两节干电池,六只小灯泡(其中第二次实验用的两只相同),1只电压
表,一只开关,导线若干。
【实验电路】

【实验步骤】
①别把电压表并联在如图所示的电路中A、B两点,C、D两点,E、F两点间测量电压,看看它们之间有什么关系。
②换上另外四只灯泡,再测两次,看看是否还有同样的关系。
【实验记录】

【数据分析
并联电路中各支路两端电压相等,等于总电压(电源电压)与灯泡的规格没有关系。
【实验结论】
并联电路中的总电压,等于各个支路两端的电压,各支路电压相等即:U= U1=U2。
【考点方向】
1、以上两种实验结论用到的探究方法是“ ”。
2、实验过程中全部测量完一次后,再更换不同规格的灯泡再次测量目的是什么?
答: 。
3、实验时发现在连接电路闭合开关前,发现电压表指针向逆时针偏转原因是什么?
答: 。
4、连接实验电路时,开关应断开;电压表应并联在被测电路中。
5、连接好电路后,要先用开关 ,观察电压表的指针偏转情况,确认无误后,再闭合开关,观察示数。
6、用电压表探究串联电路电流规律得出的结论是: 。
7、闭合开关前,发现其中一个电表指针没有指在零刻度上,
出现这种现象的原因是 。
8、闭合开关后,电压表指针示数较小,说明选择的量程 ,为了使实验结果更准确,接下来他应该先 ,然后选用 ;
9、该实验中小灯泡的作用是: 。
10、读数时,要客观、精确,视线与刻度线垂直,读数完毕,先 ,再拆卸线路,整理好仪器;。
11、电压表的量程选择得过小,会使指针 ;选择得过大,会使指针 。一般来说,选择的量程,应使指针偏转到刻度盘的 之间。

【创新母题】:如图甲所示的是小明探究“串联电路中电压的关系”的实验电路图。

(1)实验步骤
A.按图甲所示接好电路,闭合开关前,滑片P应置于 端,目的是为了 。
B.滑片P移到适当位置,用电压表测出定值电阻R0两端的电压U1;
C. 。
D.保持滑片P不动,用电压表测出a、b两点之间的电压U。
E.移动滑片P的位置,重复步骤B、C、D两次,其好处是: 。
(2)讨论交流
小明通过对实验数据分析,得到结论:串联电路中各个电阻两端的电压相等,总电压等于各个电阻两端电压之和。
另一小组的小芳通过实验得到结论:串联电路中各个电阻两端的电压不相等,总电压等于各个电阻两端电压之和。
①你认为 的结论更合理,理由是 ;
②小明按图示接好电路,闭合开关。无论怎样移动滑片,灯泡都不亮,但电压表有读数,经检查:除灯和定值电阻外,其余元件都没有问题,则电路中存在的故障可能是 (请将两种可能填写完整),为进一步确定故障,应将电压表接在 。
(3)小明测电阻R0两端的电压时,电压表示数如图乙所示,则此时R0两端的电压为 V。
(4)实验完成后,需要整理器材,应该先 再拆除 两端的导线。
(5)小明和小红得出结论所用到的实验探究方法是 。
(6)在增加一个电流表的情况下,利用题中电路图还可以完成的实验是 。
A.测量小灯泡的额定功率 B.探究电流与电阻的关系
练习1:(2019•邵阳)小芳在“探究串联电路电压特点”的实验中,连接好了的实物电路图如图甲所示,请你协助完成:

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