首页
信息公告
教育资讯
初中物理
高中物理
实验视频
校外拓展
在线动画
问答社区
教育资讯
资源原站
其它学科
当前位置:
首页
>
实验视频
全部
教育资讯
信息公告
初中物理
实验视频
高中物理
校外拓展
问答社区
教育资讯
资源原站
其它学科
苗蔚林:高中物理实验教学现状分析
阅读次数:
高中物理实验教学现状分析高中与物理实验教学活动的应对策略综上所述,
2016上海事业单位医疗招聘:教材基础实验课题调查对象统计
阅读次数:
该杂交实验一定能判断其显隐性吗?3.若除酶外所有试剂均已保温,现进行
新鲜菠菜试剂、试剂盒氯化仪器、耗材实验步骤
阅读次数:
叶绿体的分离和观察(1)普通光镜下,可看到叶绿体为绿色橄榄形,在高倍
在线教学优秀案例《大学物理实验(I)》致远学院
阅读次数:
《大学物理实验(I)》是为全校理工科各专业本科生进行科学实验基本训练
北京师范大学物理学系李晓文副教授:普通物理实验
阅读次数:
“普通物理实验”是物理学专业学生的专业基础课,授课对象是大一下大二
创伤后增生性疤痕影响患者外观和功能的临床应用
阅读次数:
创伤后增生性疤痕影响患者外观和功能,目前临床上仍缺乏简单有效的防治
静脉曲张使用弹力袜的正确使用方法比较比较简单!
阅读次数:
对于有症状的静脉曲张,可以采用二级压力静脉曲张弹力袜。静脉曲张弹力
什么样的人群不适合穿静脉曲张袜的适应人群
阅读次数:
静脉曲张袜的适应人群有下肢溃烂、发炎症状的患者不建议使用弹力袜;如
三普通弹力袜与医用袜有何不同?如何选择?
阅读次数:
一什么是医用弹力袜?二为什么要穿弹力袜?医用弹力袜具有压力梯度,从
燃脂瘦腿袜、“神奇的静脉曲张袜”可以让腿变苗条
阅读次数:
于萍小姐最近花148元网购了一双“静脉曲张袜”,这款袜子号称具有680D的弹
弹力袜塑形是真,但燃脂却是谣传!
阅读次数:
网络上热卖的瘦腿袜,其实就是医学上的所说的弹力袜。目前,网络上热卖
静脉曲张袜穿戴方法及注意事项(附专业指导)
阅读次数:
穿戴方法及注意事项1、哪些人不能穿医用弹力袜(静脉曲张袜)?4、对弹力
国画虾一般画的是沼虾(河虾),你知道吗?
阅读次数:
虾的画法画每只虾,从头至尾,直到步脚、桡足,尽量一笔去完成,所以,
海波和石蜡的融化过程实验报告(共7篇)
阅读次数:
二:猜想和假设融化过程会不断加热,所以温度会不断上升三:设计实验实
(教学教研师训):认真学习新课程标准
阅读次数:
通过我一学期来不断的工作,我的物理教学工作也取得了较好的成绩,以后
高考PAGE/高考受力分析共点力的平衡(建议用时40分钟)
阅读次数:
高考受力分析共点力的平衡(建议用时40分钟)1.如图所示,质量mA>mB的两物体
高中物理实验室仪器配备怎么做能给学生提供足够的条件
阅读次数:
这一切的实现需要日常的学习和探究,那么高中物理实验室仪器配备怎么做
探究式实验教学过程中的问题设计方法并总结
阅读次数:
本文通过《探究单摆的周期公式》这一案例,探讨了探究式实验教学过程中的
弹簧的弹性系数与哪些因素有关?
阅读次数:
劲度系数在数值上等于弹簧伸长(或缩短)单位长度时的弹力。1,弹簧的弹
2017年初中化学:质量守恒定律教学设计
阅读次数:
化学方程式课题1《质量守恒定律教学设计》一、教材分析(一)教学内容分
(每日一题)奇妙的物理现象教学案例与点评
阅读次数:
点评:兴趣是最好的老师,设计有趣的演示实验,激发学生学习物理的兴趣。生
(教学设计)动量守恒定律的实验探究方法
阅读次数:
1.3动量守恒定律教案1【教学设计思想】动量守恒定律的传统讲法是从牛顿第
能量守恒定律的缘起和缘起定律详解定律!
阅读次数:
这个守恒定律很简单,因为我们可以通过牛顿运动学定律推出。角动量守恒
2017年地球科学与信息物理学院学院优势学院招生简章
阅读次数:
地球科学与信息物理学院中南大学地球科学与信息物理学院是2010年10月由原
中南大学物理与电子学院先进材料超微结构与超快过程研究所
阅读次数:
2000年9月至2009年6月在武汉大学物理学院学习,获理学学士学位与博士(工学
2347
首页
上一页
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
下一页
尾页
统计代码放这里
0