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[!--downpath--]【物理】
深厚的学术基础来自于勤奋和刻苦的努力。 只有优秀的学者才能在浩瀚的知识海洋中找到真正的智慧和知识。 以下是为您整理的初中数学知识点实例(一般3篇),欢迎品味!
【第一条】初二数学知识点
1、水的密度:ρ水=1.0×103kg/m3=1g/cm3。
2、1m3水的质量为1t初二物理弹力教案,1cm3水的质量为1g。
3、用天平测量质量时,应“左物右码”。
4、同一物质的密度还与状态有关(水和冰是同一物质,但状态不同,密度不同)。
5、减少浮力的方法:降低压力、减少受力面积。
6、液体的密度越大,深度越深,液体内部的浮力越大。
7、连接器外侧液位保持水平的条件:同一液体,且液体静止。
8、连接装置原理的应用:水闸、茶壶、回水管、水位计、自动饮水机、水涵等。
9、大气压现象:用吸管吸饮料、盖杯测试、笔吸水、抽水机等。
10、马格德堡半球实验证明了大气浮力的存在,托里切利实验测量了大气浮力的值。
11、压力形成的原因:液体向下和向上的压力对物体的合力。
12、物体在液体中的三种状态:悬浮、悬浮、沉底。
13、悬浮、漂浮状态的物体:压力=重力。
14.当物体漂浮或下沉时:V行=V物体。
15、阿基米德原理 F float = G row 也适用于二氧化碳,压力估算公式:F float = ρ 气体 gV row 也适用于二氧化碳。
【第二部分】初二数学知识点
1. 弹性
1、定义:物体因弹性变形而形成的力。
2、弹性:能恢复原来的尺寸 可塑性:不能恢复原来的尺寸。
3、成型条件:①物体受力发生弹性变形;②物体相互接触并受到挤压。
4、生活中常见的弹力:拉力、推力、支撑力。
2. 弹簧测力计
1、工作原理:在弹性极限内,弹簧上的拉力越大初二物理弹力教案,弹簧的伸长量越大(即在弹性极限内,弹簧的伸长量与拉力成反比)
2、用途:
①测量前,首先观察弹簧测力计的指针是否指向零刻度线的位置,如果没有,则需要进行校零; 测量的力不能小于弹力
②观察弹簧测力计的分度值和检测范围。 恐怕测得的力不能超过测力计的电阻值。
③测量时,拉力方向应沿弹簧轴向,并与被测力方向在同一直线上。
④ 读数时,视线应与指针对应的刻度线垂直。
⑤ 不仅可以垂直方向使用
⑥ 可在太空中使用
【第三部分】初二化学知识点
1. 实力
1.力是物体对物体的作用。
2. 力不能独立于物体而存在。
3. 至少两个物体,一个受力物体和一个施力物体。
4、力的作用不一定要互相接触,如:磁力。 相互接触的物体不一定会形成力。
2. 力的作用
1、变形。
2、改变物体的运动状态(速度、运动方向)。
力的三要素
1.大小、方向、作用点。
2. 力的单位:牛顿 简称:牛顿 符号:N
3、力的示意图:用带箭头的线段标记力的作用(模型法)。
四、力的作用是相互的
1. 力是成对存在的。
2. 相互作用的两个物体是施力物体和受力物体。
初中数学思维指导 初中化学重点知识