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[!--downpath--]1.发布《“李”基础培训****高级培训****检测运行情况
2、发布新课《弹性》预考学习计划，查看学习计划反馈情况，通过《弹性》辅导考察物理初二弹力教学视频，了解中学生预考情况。
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【在线作业】-《力》基础练习****进阶练习****br/>【同步学习****预习案例】-《弹性》新知识预****br/> 【同步学习****预习案例】——“弹性”预习
教学设计
案例分析
研究案例下载、浏览、参考
单词
【快速备课】-参考教案
课堂应用
1.新课导出
展示拉弹弓、拉皮筋、压直尺、撑杆跳、橡皮泥、擀面皮等生活实例图片，引发中学生思考，你在哪种情况下感受到了力？
图片
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【教学终端】【同步讲课】-【新课导出】-图片素材
2.新知识的发现
播放《弹性》的讲义，从课前推导、学习目标、新知识探索、课文总结、课内习题五个环节进行讲解，重点学习以下两个知识点：
(1) 弹性
设计：通过弹性和塑性的视频讲解，让中学生理解弹性的概念； 通过弹性视频讲解，让中学生了解弹性形成的条件； 通过弹性极限的视频讲解物理初二弹力教学视频，让中学生了解物体的弹性是有一定极限的。 极限无法恢复原状。
演讲笔记
【教师空间】【快速备课】-【新知识探索】-《弹性》讲义
【教学终端】【同步讲课】——《弹性》讲义
(2) 弹簧测力计
设计：通过弹簧测力计的视频讲解和弹簧测力计结构的动画演示，让中学生了解弹簧测力计的原理和结构； 通过弹簧测功机动画的阅读练习，让中学生掌握阅读技巧。
3. 结合经典事例，举一反三，掌握知识应用情况。
在线题库，讲义
【教师空间】【快速备课】-【上课练****弹力】作业
【教学终端】【同步讲课】-【课内练习****弹性>课内练习****br/>4. 扩展和延伸
(1)打开“科普小制作：制作弹簧测力计”，介绍如何制作弹簧测力计。
(2)打开“ : of ”，介绍小变形放大后的检测方法。