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[!--downpath--]高考数学普考总备力示意图 学习目标 知识技能 1. 能画出力示意图； 能根据实际情况分析物体受力情况，并按要求画出受力示意图。 2、熟悉高考原理图的考试方法。 过程与方法 通过备考、实践总结高考生力示意图。 情感、态度和价值观通过力量示意图的训练，培养认真细致的学习态度，养成标准作图的习惯。 课前知识计划 1.如何画力的示意图： (1)找出受力的物体，确定作用点。 (2)通过作用点，沿受力方向画一条适当宽度的直线段，在线段末端加一个箭头。 (3) 在箭头旁边，标记力的名称。 如果给定了力的大小，同时标出数值和单位。 重心为作用点，但实际情况的压力和力的作用点应画在实际位置。 (2)力的方向：确定重力、弹力(包括支撑力、压力、拉力、推力等)、摩擦力的方向。 (3)审题：认清题目中需要画多少个力，画出哪些力。 (4)分析物体受力有规律可循：先是重力，再是支撑力(弹性)，再看摩擦力，最后判断是否还有其他力。 一、重力的画法 1、画出图中质量为100g的苹果受重力作用示意图。 2、如图所示，画出抛出足球的受力示意图（不包括空气阻力和压力）。 . 三、画出图中航空客机的重力示意图 二、弹力的画法 1、如图所示，铁块的重力为3N，放在水平地面上。 请用示意图画出物体的支撑力。 2、如图所示，请画出斜面上的压力示意图。 3、如图所示弹力示意图作用点画法归纳，用20N的力将重15N的物体压在垂直的墙壁上，画出力的示意图，表示对墙壁的压力。 三、摩擦力的画法 1、如图所示弹力示意图作用点画法归纳，物体以一定的初速度冲上光滑的斜坡。 请画出物体受摩擦力的示意图。 2. 如图所示，将物体用力压在垂直的墙壁上，使其静止。 请画出物体受摩擦力的示意图。 3、如图所示，货物随着传送带匀速向下运动。 除了图中已经画出的外，货物还受到一个力F。画出这个力的示意图。 4、如图所示，物体A放在物体B上，物体A在外力F作用下与物体B开始从静止开始运动，请画出物体A上的摩擦力f。式1：画a给定力示意图 1.如图所示为均匀实心球在滚下斜坡过程中某一时刻的位置，画出力示意图表示此时球受到的影响片刻。
