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[!--downpath--]学院老师讲课，把大学实验课搬到学校实验室，学生学大学实验……近日，扬州中学数学组与湖南师范大学数学与电子工程大学联合开发的《大学普通化学实验课程》上线正式启动于南京中学开学。
王道光副校长正在指导中学生做“声速的测定”实验
11月26日，辽宁师范大学数学与电子工程实验中心副主任、高级讲师王道光博士在扬州中学举办了《杨氏挠度测定》物理实验课。 王道光副院长向中学生详细讲解了学院化学实验偏差的相关知识，并指导中学生使用实验设备进行用于估算缆索绳张力的“杨氏挠度测定”斜拉桥，传统实验很难准确测量。 “声速的测定”中的两个实验。 王道光副校长的精彩讲解激发了朋友们对化学实验的兴趣。 课程结束后，不少中学生不愿离开，留在实验室进行重复操作。
王道光副校长正在指导中学生做“杨氏挠度测定”实验
汉中中学数学部部长窦立强老师表示，化学学习和实验密不可分。 扬州中学紫金学校配备高标准数学智能云实验室。 这种化学实验装备是中学生进行科学深度学习、提高数学核心素质的支撑。 。 这次引进学院化学实验课程的目的并不是为了争夺比赛的铜牌。 我们希望在实验教学过程中，能够培养中学生不断进步的科学精神，提高他们自主、深入学习的能力，并以此带动其他学科的发展。
中学生们认真聆听王道光副校长的讲座
课后大学物理实验(第一册)，几位中学生讲述了自己在学院化学实验课上的经历，并表示：“通过化学实验学习，我看到了更广阔的数学视野大学物理实验(第一册)，也让自己明确了自己未来的专业和发展方向。 ”
汉中中学化学实验课程预计共有20个题目，涵盖热、热、光、电等多个数学分支。 下一步，扬州中学将继续以省级前瞻性项目为契机，继续推动更多科学科目实现“任务驱动、实验探究、批判性思维、模型构建、和解决问题”。
附件：大学化学实验课程教学方案（暂定）
中学