总会有泪水和恐惧的时候，我们不得不面对各种失落和痛苦。 有时候，我们能做的，只是低声祈祷后勇敢前行，因为生活不止如此，还有很多值得我们去爱护和珍惜的东西。 如果你能少一些浮躁，少一些欲望，走得慢一些，多留意身边的事物，你我都会发现，在诺达的世界里，生活是那样的动人，美无处不在。
【学习目标】
1. 识别凸透镜和凹透镜，知道凸透镜对光的会聚作用和凹透镜对光的发散作用；
2、了解凸透镜的光心、主光轴、焦点和焦距；
3、了解凸透镜成像规律；
4.了解照相机、幻灯机、放大镜的成像原理；
5、了解斜视、近视的成因及治疗方法。
1.凸透镜成像法：
物体的位置
图片位置
喜欢大自然
应用实例
凸透镜
u=∞（平行光）
v=f
图像和对象
进入一点
焦距的确定
u>2f
2f>v>f
缩小、倒置、实像
相机，耳朵
u=2f
v=2f
等距、倒置、实像
2f>u>f
v>2f
放大，倒置，实像
投影仪
u=f
v=∞
同侧
没有成像
大灯透镜
u<f
v>f
放大、正立、虚像
放大镜
凹透镜
镜子前的任何地方
v<U
同侧
缩小、直立、虚像
2、口诀记忆：
总结一下凸透镜成像的规律，可以简单概括为“一个焦点分虚实，两个焦距分大小；形成虚像时，物体近处的像变大” ；形成实像时，物体近处的像变近，像变小。”
(1)“一焦距分虚实”：物体在一焦距内成实像，一焦距以外成虚像。
(2)“倍焦距”：如果物距大于焦距的两倍，就会形成放大的图像（焦点除外）； 如果物距小于焦距的两倍，就会形成缩小的图像。
(3)“成虚像时，物体的近像和远像变大”：成虚像时，物体离镜头近，像离镜头远，图像逐渐变大。
(4)“成实像时，物距像近，像变小”：成实像时，物距镜头近，像距镜头也近，而图像逐渐变小。
3、凸透镜成像的应用：
(1)照相机：镜头相当于一个凸透镜，物体发出的光线经过照相机的镜头后会聚在胶片上，形成倒置缩小的虚像。
(2)投影仪：镜头相当于凸透镜。 投影胶片发出的光通过凸透镜成像，再通过平面镜改变光的传播方向，在屏幕上形成倒置放大的虚像。
(3)放大镜：形成直立放大的实像。
强调：
虚像与实像的区别：
(1)成像原理不同：物体发出的光经过光学元件会聚成的像是虚像，光线经过光学元件后发散，反向延伸产生的像交点称为实像。
(2)成像特性的差异，虚像是直立的，而实像是直立的。
(3)接收方式的区别：虚像可以用耳朵听到，光屏可以接收到，而实像只能用耳朵听到，光屏不能接收。
高考常见题型：
第一类，绘画题
例：如图所示，画出光线ab和oc通过透镜前后的完整光路。
【思考】凹透镜的三种特殊光线：
①延长线穿过左边的另一个焦点，经凹透镜折射后平行于主光轴。
②平行于主光轴的光线经凹透镜折射后，折射光的反延长线通过焦点。
③ 通过光心的光线经凹透镜折射后方向不变。
【答疑】根据凹透镜的三条特殊光线定律。 当入射光线平行于主光轴时，折射光线的反向延长线通过焦点； 通过光心的光线经凹透镜折射后传播方向不变。 如图所示：
实践：
1、凸透镜如图半个凸透镜的成像规律，MN为主光轴，O点为光心，F点为焦点，请画出图中三条光线的折射光线，使像点S物点S的′（注意保持绘制痕迹）
2、如图所示，凸透镜斜放，其主光轴与水平面成45°角，F为焦点。 入射光线经凸透镜折射后，入射到水平放置的平面镜上并发生反射。 已知折射射线BO与水平面成45°角。 请完成光路图，画出入射到凸透镜上的入射光和被平面镜反射的光。
类型2.凸透镜成像定律
如图所示是张洹通过实验得到的凸透镜的像距v与物距u的关系图。 从图中可以看出，凸透镜的焦距为cm； 当物距为5cm时，成像特性可以应用到（填写“相机”、投影仪或放大镜）。
【思考】
(1)凸透镜成像时，u=v=2f，在像上找到u=v的对应点，根据物距与焦距的关系计算出凸透镜的焦距。
(2)凸透镜成像时，u>2f，形成倒置缩小的虚像半个凸透镜的成像规律，其应用为照相机。 2f>u>f，形成倒置放大的虚像，应用于幻灯机和放映机。 若u<f，则成为直立放大的实像，放大镜就是以此原理制成的。
【答案】10； 放大镜
【分析】由图可知，当物距为20cm时，像距也为20cm。 根据凸透镜成像定律，当物距等于2倍焦距时，会形成大小相同的倒置虚像。 此时像距等于物距。 所以2f=20cm，则f=10cm； 当物距为5cm时，即u<f，则由凸透镜成像定律可知，形成直立放大的虚像，放大镜就是根据这一原理制成的。
【总结与升华】 本题主要考察凸透镜成像的应用。 一定要记住凸透镜成像的规律，成像的特点，像距和物距的关系。 解决这个问题的关键是通过图像来确定凸透镜的焦距。
练习题： 1、为了使倒车更安全，汽车一般都装有倒车影像和倒车雷达。 倒车时，视觉系统手动开启后置摄像头，并在液晶屏上显示车后情况（图A）：当保险杠上的超声波探头（图B）检测到有障碍物进入危险距离时，蜂鸣器会响起 设备开始鸣叫，提醒司机及时停车。 关于摄像头和探头的作用，下列说法正确的是（ ）
A．相机相当于一个凸透镜
B．相机相当于一个凹透镜
C．探头相当于声纳
D、探头相当于喇叭
【答案】交流。
2、如图所示，用铁丝绕成一个外径约4mm的圆环，用清水浸泡后取出。 整个戒指的水膜就像一个镜头。 用这个水膜镜头贴在课本上的话。 它是一个直立放大的图像，这个图像是____（虚像/实像）； 通过水膜镜头，远处的房屋倒立缩小，这些成像条件与（照相机/幻灯机）成像原理相同； 一些水（保持水膜完好），通过水膜镜头，可以看到远处的房子是直立缩小的影像。 这时水膜透镜就相当于（凸透镜/凹透镜）
【答案】（1）。 实像 (2)。 照相机 (3)。 凹透镜
类型3，实验研究
小王做了“探索凸透镜成像规律”的实验。
(1)他把凸透镜放在太阳光前，在透镜的另一侧接光屏，在距离透镜10cm处，屏幕上出现了最小最亮的光点。
(2) 他把蜡烛、凸透镜和光幕放在米尺旁边。 点燃蜡烛后，还应调整火焰中心、凸透镜中心和光幕中心。
(3)调整后，将烛焰置于距凸镜16cm处时，在凸镜的另一侧前后接光屏，得到倒置的虚像在光幕上； （填充光学仪器）就是基于这种成像法工作的。
(4)实验中，当小王用白纸盖住凸透镜的上半部分时，光幕上就形成了影像。
A．只出现蜡烛火焰的上半部分
B．只出现蜡烛火焰的下半部分
C.总是完整的图像，只是变暗了
D.成像情况似乎没有受到任何影响
[思考] 在探索凸透镜成像实验时，将蜡烛、凸透镜、光屏依次放置。 两者在同一条直线上，两者的中心大致在同一高度。 图像可位于光屏中央； 凸透镜成像时，2f>u>f，形成倒置放大的虚像，用于幻灯机和投影仪； 物体是由无数个点组成的，任何扫过物体的光线都有无数条光线射向凸透镜。 经过凸透镜折射后，无数折射光线汇聚成点像，当点像挡住了一部分凸透镜时，还有另一部分光线被凸透镜折射和会聚。
【答案】（2）同高； (3) 放大倍率； 投影仪 (4) C
【分析】
(2)蜡烛、凸透镜、光屏在同一条直线上，两者的中心大致在同一高度，在光屏的中心可以出现像。
(3)当蜡烛火焰距凸透镜16cm处时，凸透镜的焦距为10cm，2f>u>f，形成倒置放大的虚像，应用于幻灯机和放映机。
(4) 当凸透镜的上部被遮挡时，任何射在物体上的都指向凸透镜的下部。 经凸透镜折射后，仍可汇聚成像。 图像大小不变，折射光减少，会聚图像变暗。
【总结升华】题目考察了探索凸透镜成像规律的实验。 中学生有必要掌握凸透镜成像的规律和特点，并结合实际应用。 实验过程中，如果光屏上的图像不能正常显示，或者图像不清晰，或者图像不在光屏中心，都可以分析解决原因。
实践：
1、小伟用图A所示的实验装置探索“凸透镜成像规律”。 使用的凸透镜焦距为10cm
(1) 小伟在组装设备时，将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在灯台上，并调整蜡烛火焰、凸透镜和光屏的中心在同一水平线上。 这样做的目的是： .
(2) 实验过程中，凸透镜固定在光具座50cm刻度线上。 当蜡烛距离凸透镜15cm时，接光屏，光屏上可得到倒置的虚像（可选择填写“放大”、“等尺寸”或“缩小” ”）。
(3)连接时，小薇将蜡烛连接到远离凸透镜的方向一段距离。 为了在光屏上再次看到蜡烛火焰的清晰图像，他应该将光屏连接到镜头的方向（选择“近”或“远”）“）与步骤（2）中的图像相比)，此时图像的大小会发生变化。
(4) 如图B所示，小伟将蜡烛固定在光具座10cm刻度线上，接上光屏，再次获得清晰的蜡烛火焰图像。 借助这一成像法则制成的光学仪器是（可选“放大镜”“投影仪”或“照相机”）。 小薇发现，随着蜡烛燃烧的时间越来越短，光幕上蜡烛火焰的影像会与中国相连。
【答案】（1）使图像位于光屏中央； (2) 放大；
(3) 靠近; 小的; (4) 照相机； 在。
2、如图所示为“探索凸透镜成像规律”的实验装置图。 已知凸透镜的焦距为10cm。
(1) 为便于观察实验现象，实验环境应为（可选择填写“较亮”或“较暗”）。
(2) 组装和调整实验设备。 使蜡烛火焰和光屏的中心位于凸透镜上。
(3) 如图，当蜡烛距离凸透镜40cm时，接上光幕，可以发现一个清晰的倒置，（选择“放大”、“等尺寸”或“缩小” ") 光幕上的虚像。 日常生活（选择“相机”、“投影仪”或“放大镜”）都遵循这一原则。
(4)将图中的凸透镜换成焦距为30cm的凸透镜，保持蜡烛和凸透镜的位置不变，将光屏接在光具座上，(选择“可以”或“不可以” ”）找到一定的位置，使图像清晰地呈现在光幕上，原因是。
【答案】（1）。 较暗 (2)。 主光轴 (3)。 缩小 (4)。 照相机 (5)。 否 (6)。 像距小于主光轴宽度
这部分内容比较具体，不容易掌握。 但是记住规则，多做练习，就比较容易克服。 小子，如果你能克服“电力”一章，还有什么是你不能克服的呢？ 有多少人在学习“电力”一章时能解决问题？ 现在不是很熟练吗？