(考试时间:15分钟   满分10分)v5j物理好资源网(原物理ok网)

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学校           姓名          准考证号   v5j物理好资源网(原物理ok网)

监考教师           考生成绩      v5j物理好资源网(原物理ok网)

说明:考生必须独立操作,不能看课本和有关资料,不能相互讨论。除发现仪器短缺或损坏时可向监考教师提出外,其他不得向监考教师提问。v5j物理好资源网(原物理ok网)

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实验一  用天平和量筒测盐水的密度v5j物理好资源网(原物理ok网)

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实验器材:天平(量程200g,附砝码)1台、量筒(100ml)1个、烧杯(250ml)2个、盐水适量。v5j物理好资源网(原物理ok网)

实验过程:v5j物理好资源网(原物理ok网)

1、测盐水的密度实验原理:ρ=______________v5j物理好资源网(原物理ok网)

2、制定计划与设计实验:测出盐水的质量和体积,计算出盐水的密度。v5j物理好资源网(原物理ok网)

3、进行实验及收集证据:v5j物理好资源网(原物理ok网)

(1)将天平放置在__________桌面上,调节天平平衡;v5j物理好资源网(原物理ok网)

(2)用天平测出烧杯和盐水的质量m1v5j物理好资源网(原物理ok网)

(3)将部分盐水倒入量筒,测出倒入量筒中盐水的体积V;v5j物理好资源网(原物理ok网)

(4)再利用天平测出烧杯和剩余盐水的质量m2v5j物理好资源网(原物理ok网)

(5)将实验数据填入表中,并计算出盐水的密度(保留两位小数)。v5j物理好资源网(原物理ok网)

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烧杯和盐水的总质量m1/gv5j物理好资源网(原物理ok网)

待测盐水的体积V/cm3v5j物理好资源网(原物理ok网)

烧杯和剩余盐水的总质量m2/gv5j物理好资源网(原物理ok网)

待测盐水的质量m/gv5j物理好资源网(原物理ok网)

盐水的密度ρ(g/cm3)v5j物理好资源网(原物理ok网)

         

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 4、整理器材v5j物理好资源网(原物理ok网)

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2020年淮南市中考加试物理实验评分标准v5j物理好资源网(原物理ok网)

实验一  用天平和量筒测盐水的密度v5j物理好资源网(原物理ok网)

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考核点v5j物理好资源网(原物理ok网)

满分值v5j物理好资源网(原物理ok网)

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得分v5j物理好资源网(原物理ok网)

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备注v5j物理好资源网(原物理ok网)

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正确填写实验原理和“水平”v5j物理好资源网(原物理ok网)

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正确调节天平平衡(游码归零、正确使用平衡螺母)v5j物理好资源网(原物理ok网)

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3v5j物理好资源网(原物理ok网)

在烧杯中盛适量的盐水v5j物理好资源网(原物理ok网)

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正确测得烧杯和盐水的总质量v5j物理好资源网(原物理ok网)

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正确测得倒入量筒中盐水的体积v5j物理好资源网(原物理ok网)

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正确测得烧杯和剩余盐水的总质量v5j物理好资源网(原物理ok网)

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正确算出倒入量筒中盐水的质量v5j物理好资源网(原物理ok网)

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8v5j物理好资源网(原物理ok网)

正确算得盐水的密度v5j物理好资源网(原物理ok网)

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盐水归位,整理器材v5j物理好资源网(原物理ok网)

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合计总分v5j物理好资源网(原物理ok网)

10v5j物理好资源网(原物理ok网)

   

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监考教师(签名):___________v5j物理好资源网(原物理ok网)

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补充说明:每个测试要点基本达到要求,无需记录,达不到要求的在对应的项后面注明得分,最后记录总成绩。实验前请监考教师旋动平衡螺母,并将游码移到零刻度以外,破坏天平平衡。若游码没有归零,导致后面质量测量错误的,一次性扣除本步骤中的1分,不重复扣分。测质量时物体、砝码倒置并导致测量结果错误,该步骤不得分。请监考教师注意观察游码的读数是否正确。读体积时,视线没有与液面最低处平齐扣1分。前面的值读错不影响后面计算得分。因操作不当,造成仪器损坏的,扣2分。v5j物理好资源网(原物理ok网)

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2020年淮南市中考加试物理实验操作试题v5j物理好资源网(原物理ok网)

(考试时间:15分钟   满分10分)v5j物理好资源网(原物理ok网)

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学校                 姓名                    准考证号                        v5j物理好资源网(原物理ok网)

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监考教师                    考生成绩                    v5j物理好资源网(原物理ok网)

说明:考生必须独立操作,不能看课本和有关资料,不能相互讨论。除发现仪器短缺或损坏时可向监考教师提出外,其他不得向监考教师提问。v5j物理好资源网(原物理ok网)

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实验二  探究平面镜成像的特点v5j物理好资源网(原物理ok网)

实验器材:薄透明有机玻璃板(或玻璃)1块(约15cm×20cm)、2支等长的蜡烛(可备小刀一个,用于蜡烛不等长时进行修正)、支架1付(可用大长尾夹)、打火机1只、直尺1个、三角尺1个、白纸(A4)1张、光屏(或纸板)1块(约15cm×20cm)。v5j物理好资源网(原物理ok网)

实验过程:v5j物理好资源网(原物理ok网)

1、将白纸平铺在桌面上,摆放好实验器材,并在纸上记录玻璃板的位置。v5j物理好资源网(原物理ok网)

2、将蜡烛A置于有机玻璃板一侧某一位置点燃,用蜡烛B确定像的位置。在白纸上做上标记。v5j物理好资源网(原物理ok网)

3、改变蜡烛A的位置,重复步骤(2),再做两次实验。v5j物理好资源网(原物理ok网)

4、探究像的虚实。v5j物理好资源网(原物理ok网)

5、测量数据,得出结论。v5j物理好资源网(原物理ok网)

6、整理器材。v5j物理好资源网(原物理ok网)

实验记录v5j物理好资源网(原物理ok网)

实验次数v5j物理好资源网(原物理ok网)

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物体到平面镜的距离/cmv5j物理好资源网(原物理ok网)

     

像到平面镜的距离/cmv5j物理好资源网(原物理ok网)

     

得出结论:平面镜所成的像是_________(选填“正立”或“倒立”)的_________(选填“虚”或“实”)像,像与物的大小_________,像与物到镜面的距离_________。像与物的连线与镜面垂直。v5j物理好资源网(原物理ok网)

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2020年淮南市中考加试物理实验评分检核表v5j物理好资源网(原物理ok网)

实验二  探究平面镜成像的特点v5j物理好资源网(原物理ok网)

学校                 姓名                    准考证号                v5j物理好资源网(原物理ok网)

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考核点v5j物理好资源网(原物理ok网)

 满v5j物理好资源网(原物理ok网)

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得分v5j物理好资源网(原物理ok网)

备注v5j物理好资源网(原物理ok网)

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白纸放在水平桌面上,将固定好的玻璃板竖立在白纸的适当位置,并在白纸上记录玻璃板的位置v5j物理好资源网(原物理ok网)

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点燃蜡烛A,移动蜡烛B,使蜡烛B与A的像重合v5j物理好资源网(原物理ok网)

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在白纸上标记出蜡烛A和蜡烛B的位置v5j物理好资源网(原物理ok网)

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移动蜡烛A,再次标记出蜡烛A和蜡烛B的位置v5j物理好资源网(原物理ok网)

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再次移动蜡烛A,标记出蜡烛A和蜡烛B的位置v5j物理好资源网(原物理ok网)

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将蜡烛B拿开,看用光屏是否能接收到像v5j物理好资源网(原物理ok网)

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熄灭蜡烛v5j物理好资源网(原物理ok网)

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测量白纸上物和像到镜面的距离,并在表格中记录数据v5j物理好资源网(原物理ok网)

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得出结论v5j物理好资源网(原物理ok网)

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10v5j物理好资源网(原物理ok网)

整理器材v5j物理好资源网(原物理ok网)

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合计总分v5j物理好资源网(原物理ok网)

10v5j物理好资源网(原物理ok网)

   

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监考教师(签名):___________v5j物理好资源网(原物理ok网)

补充说明:.平面镜的位置,可以划线定位。可以用三角尺检查平面镜是否垂直于桌面或为平面镜定位。物与像的位置,可以按两只蜡烛的底座画圆或以对应点为准。.实验完成后,可以将物点与像点连接起来。进行数据处理、寻找规律。探究像的虚实时,眼睛要直接观察光屏,透过玻璃观察的不得分。编造数据不给分,测量时对估计值不做要求。每个测试要点基本达到要求,无需记录,达不到要求的在对应的项后面注明得分,并在备注中简要记录扣分原因。最后记录总成绩。v5j物理好资源网(原物理ok网)

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2020年淮南市中考加试物理实验操作试题v5j物理好资源网(原物理ok网)

(考试时间:15分钟   满分10分)v5j物理好资源网(原物理ok网)

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学校                 姓名                    准考证号                 v5j物理好资源网(原物理ok网)

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监考教师                    考生成绩                    v5j物理好资源网(原物理ok网)

说明:考生必须独立操作,不能看课本和有关资料,不能相互讨论。除发现仪器短缺或损坏时可向监考教师提出外,其他不得向监考教师提问。v5j物理好资源网(原物理ok网)

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实验三  探究杠杆的平衡条件v5j物理好资源网(原物理ok网)

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实验器材:铁架台或支架、带刻度的杠杆、钩码1盒(50g×10个)、细线。 v5j物理好资源网(原物理ok网)

实验过程:v5j物理好资源网(原物理ok网)

1、组装器材并调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡。v5j物理好资源网(原物理ok网)

2、在杠杆两边挂上不同数量的钩码,调节钩码悬挂位置使杠杆在水平位置重新平衡,观察并记录实验数据。v5j物理好资源网(原物理ok网)

3、改变钩码数及悬挂位置,重复上述实验两次,将实验数据填入下表。v5j物理好资源网(原物理ok网)

4、处理实验数据。计算力与力臂的乘积,比较它们的大小关系。v5j物理好资源网(原物理ok网)

实验序号v5j物理好资源网(原物理ok网)

动力v5j物理好资源网(原物理ok网)

F1Nv5j物理好资源网(原物理ok网)

动力臂v5j物理好资源网(原物理ok网)

L1mv5j物理好资源网(原物理ok网)

动力×动力臂v5j物理好资源网(原物理ok网)

F1L1N·mv5j物理好资源网(原物理ok网)

阻力v5j物理好资源网(原物理ok网)

F2Nv5j物理好资源网(原物理ok网)

阻力臂v5j物理好资源网(原物理ok网)

L2mv5j物理好资源网(原物理ok网)

阻力×阻力臂v5j物理好资源网(原物理ok网)

F2L2 (N•m)v5j物理好资源网(原物理ok网)

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5、实验结论:杠杆平衡的条件是:_____________________________v5j物理好资源网(原物理ok网)

6、整理器材。v5j物理好资源网(原物理ok网)

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2020年淮南市中考加试物理实验评分检核表v5j物理好资源网(原物理ok网)

实验三  探究杠杆的平衡条件v5j物理好资源网(原物理ok网)

学校                 姓名                    准考证号                v5j物理好资源网(原物理ok网)

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考核点v5j物理好资源网(原物理ok网)

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得分v5j物理好资源网(原物理ok网)

备注v5j物理好资源网(原物理ok网)

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正确组装器材v5j物理好资源网(原物理ok网)

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正确调节平衡螺母使杠杆在水平位置平衡v5j物理好资源网(原物理ok网)

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在杠杆两侧挂上钩码后,移动悬挂位置,使杠杆重新在水平位置平衡v5j物理好资源网(原物理ok网)

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能正确读出力与力臂的大小,并正确记录v5j物理好资源网(原物理ok网)

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改变钩码数量,重复实验两次v5j物理好资源网(原物理ok网)

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正确记录重复实验中的有关数据v5j物理好资源网(原物理ok网)

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正确处理数据v5j物理好资源网(原物理ok网)

1v5j物理好资源网(原物理ok网)

   

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操作规范、严谨有序v5j物理好资源网(原物理ok网)

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实验结论表述正确v5j物理好资源网(原物理ok网)

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10v5j物理好资源网(原物理ok网)

整理器材v5j物理好资源网(原物理ok网)

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合计总分v5j物理好资源网(原物理ok网)

10v5j物理好资源网(原物理ok网)

   

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监考教师(签名):___________v5j物理好资源网(原物理ok网)

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补充说明:杠杆基本在水平位置平衡即可。实验操作规范、严谨有序:挂钩码时偶有把钩码掉在桌上的现象不扣分;多次掉落钩码或杠杆,甚至碰翻支架,扣1分。发现问题能及时纠正不扣分。考生在测量数据时,请监考教师注意考生观察的读数是否正确,考生要真实记录实验数据,捏造数据不得分。实验结论用文字或符号表示均可。每个测试要点基本达到要求,无需记录,达不到要求的在对应的项后面注明得分,并在备注中简要记录扣分原因。v5j物理好资源网(原物理ok网)

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2020年淮南市中考加试物理实验操作试题v5j物理好资源网(原物理ok网)

(考试时间:15分钟   满分10分)v5j物理好资源网(原物理ok网)

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说明:考生必须独立操作,不能看课本和有关资料,不能相互讨论。除发现仪器短缺或损坏时可向监考教师提出外,其他不得向监考教师提问。v5j物理好资源网(原物理ok网)

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实验四  用伏阻法测定值电阻的阻值v5j物理好资源网(原物理ok网)

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实验器材:新干电池2节(配电池盒)、电压表1只,定值电阻R0 1只(标有电阻值)、待测定值电阻Rx 1只(未标电阻值)、开关1只、导线6根v5j物理好资源网(原物理ok网)

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实验过程: v5j物理好资源网(原物理ok网)

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1、根据电路图连接电路。v5j物理好资源网(原物理ok网)

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2、电路检查无误后,用电压表先测出R0两端电压,v5j物理好资源网(原物理ok网)

将测得的数据填入下表中。v5j物理好资源网(原物理ok网)

3、改变电压表的位置,再用电压表测出Rx两端电压,v5j物理好资源网(原物理ok网)

将测得的数据填入下表中。v5j物理好资源网(原物理ok网)

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R0两端电压U0/Vv5j物理好资源网(原物理ok网)

Rx两端电压Ux/Vv5j物理好资源网(原物理ok网)

电阻R0v5j物理好资源网(原物理ok网)

电阻Rx/Ωv5j物理好资源网(原物理ok网)

       

4、计算出Rx的电阻值填入上表中。v5j物理好资源网(原物理ok网)

5、整理器材。v5j物理好资源网(原物理ok网)

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2020年淮南市中考加试物理实验评分检核表v5j物理好资源网(原物理ok网)

实验四 伏阻法测量定值电阻的阻值v5j物理好资源网(原物理ok网)

学校                 姓名                    准考证号                v5j物理好资源网(原物理ok网)

 

考核点v5j物理好资源网(原物理ok网)

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得分v5j物理好资源网(原物理ok网)

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连接电路时开关处于断开状态v5j物理好资源网(原物理ok网)

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2v5j物理好资源网(原物理ok网)

电压表量程选择正确,正负接线柱连接正确v5j物理好资源网(原物理ok网)

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3v5j物理好资源网(原物理ok网)

连好电路,检查连接是否正确后闭合开关v5j物理好资源网(原物理ok网)

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正确测出R0两端电压,填入表格v5j物理好资源网(原物理ok网)

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断开开关v5j物理好资源网(原物理ok网)

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改变电压表的位置,电压表量程选择正确,正负接线柱连接正确v5j物理好资源网(原物理ok网)

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闭合开关,正确测出Rx两端电压v5j物理好资源网(原物理ok网)

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正确记录R0的值v5j物理好资源网(原物理ok网)

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正确计算出Rx的阻值v5j物理好资源网(原物理ok网)

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整理器材v5j物理好资源网(原物理ok网)

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合计总分v5j物理好资源网(原物理ok网)

10v5j物理好资源网(原物理ok网)

   

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监考教师(签名):___________v5j物理好资源网(原物理ok网)

补充说明:连接电路时开关闭合,考生发现电表指针偏转后再断开开关或继续进行实验的扣1分;在电路连接完成之前能断开开关的,不扣分。电表接入电路时,指针反偏,自己发现后立即断开开关改正错误扣1分,不更正继续实验的再扣除后面相应得分点的分。选量程时试触或根据经验直接选择量程都可以得分,量程选错又不知更正的扣2分,考生自己发现后并更正扣1分。电表的读数,对估计值不做要求,在误差允许范围内得出正确结论不扣分。考生在测量数据时,监考教师注意要注意考生观察电表的读数是否正确。因操作不当,造成仪器损坏的,扣2分。每个测试要点基本达到要求,无需记录,达不到要求的在对应的项后面注明得分,并在备注中简要记录扣分原因。v5j物理好资源网(原物理ok网)

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