动量守恒定理是必修3—5的内容,在2017年曾经,3—5和3—4、3—3作为选考内容,为了追求在中考时的得分,有一些中学只讲必修3—3。只有一些中学生水平高,中学水平高的中学讲3—5。2017年国家教育部门人事调整后,3—5才弄成必考内容。
动量守恒定理不仅仅适用于宏观物体,在微观粒子中也常常用到,可以说动量守恒定理是赶超了宏观和微观的界线。学习动量守恒定理从四个方面学习:一、动量守恒定理的内容。二、动量守恒的条件:系统只受内力或则外力之和等于零时,系统动量守恒。这个条件须要剖析:1、系统只受内力2、受外力,但内力远远小于外力如碰撞、爆炸等3、系统受外力,但某一方向上不受外力则该方向上动量守恒。4、受外力但外力之和等于零。守恒条件很关键,常常考选择题判定是否守恒。三、动量守恒定理的表达式,我建议只记一个表达式就可以了。四、动量守恒的模型,这是学好动量守恒定理的关键。
动量守恒定理的几种模型:1、碰撞。碰撞分为弹性碰撞和非弹性碰撞。只要是弹性碰撞必然列动量守恒和动能守恒两个多项式。完全非弹性碰撞常常列动量守恒(共速)和动能损失(用系统初动能除以系统末动能)两个多项式。
2、板块模型(地面没有磨擦力)。列动量守恒和能量守恒两个多项式,能量守恒多项式通常是系统初动能除以系统末动能等于磨擦生热。
3、爆炸和反冲。列动量守恒和能量守恒两个多项式,能量守恒用系统末动能除以系统初动能动量定理二级公式,降低这部份能量通常是求火药提供的物理能。
4、人船模型:这种类型通常考选择题动量定理二级公式,先列动量守恒的多项式,之后在这个多项式左右两边除以时间弄成位移关系,最后列相对位移关系就可以求解了。
在中考中单独考动量守恒定理通常是选择题,前三年考过火箭反冲的选择题(简单题)。实际上高考更喜欢动量守恒作为估算题的一个小过程来考,也就是复杂的运动过程题。从教学实际上看,中学生对这部份把握的还是不错的。