动量守恒定理是必修3—5的内容，在2017年曾经，3—5和3—4、3—3作为选考内容，为了追求在中考时的得分，有一些中学只讲必修3—3。只有一些中学生水平高，中学水平高的中学讲3—5。2017年国家教育部门人事调整后，3—5才弄成必考内容。
动量守恒定理不仅仅适用于宏观物体，在微观粒子中也常常用到，可以说动量守恒定理是赶超了宏观和微观的界线。学习动量守恒定理从四个方面学习：一、动量守恒定理的内容。二、动量守恒的条件：系统只受内力或则外力之和等于零时，系统动量守恒。这个条件须要剖析：1、系统只受内力2、受外力，但内力远远小于外力如碰撞、爆炸等3、系统受外力，但某一方向上不受外力则该方向上动量守恒。4、受外力但外力之和等于零。守恒条件很关键，常常考选择题判定是否守恒。三、动量守恒定理的表达式，我建议只记一个表达式就可以了。四、动量守恒的模型，这是学好动量守恒定理的关键。
动量守恒定理的几种模型：1、碰撞。碰撞分为弹性碰撞和非弹性碰撞。只要是弹性碰撞必然列动量守恒和动能守恒两个多项式。完全非弹性碰撞常常列动量守恒（共速）和动能损失（用系统初动能除以系统末动能）两个多项式。
2、板块模型（地面没有磨擦力）。列动量守恒和能量守恒两个多项式，能量守恒多项式通常是系统初动能除以系统末动能等于磨擦生热。
3、爆炸和反冲。列动量守恒和能量守恒两个多项式，能量守恒用系统末动能除以系统初动能动量定理二级公式，降低这部份能量通常是求火药提供的物理能。
4、人船模型：这种类型通常考选择题动量定理二级公式，先列动量守恒的多项式，之后在这个多项式左右两边除以时间弄成位移关系，最后列相对位移关系就可以求解了。
在中考中单独考动量守恒定理通常是选择题，前三年考过火箭反冲的选择题（简单题）。实际上高考更喜欢动量守恒作为估算题的一个小过程来考，也就是复杂的运动过程题。从教学实际上看，中学生对这部份把握的还是不错的。