优秀文档助您扬帆起航，欢迎收藏关注！ 八年级物理第一册复习材料 物理与我们的生活密切相关，应用广泛。 以下是小编为您整理的八年级物理第一卷教材。 希望对您有所帮助！ 八年级物理教材第一册：力 1.力的作用：力可以使物体改变其运动状态，包括使运动的物体静止。 ，使静止的物体运动，改变物体速度的大小和方向； 力可以导致物体变形。 在物理学中，力的单位是牛顿，简称牛顿，符号是N。 2、力的大小、方向和作用点称为力三要素。 力的三要素都会影响力的效果。 3、物理学中通常用带箭头的线段来表示力：在受力的物体上沿力的方向画一条线段，在线段的末端画一个箭头表示方向的力量。 线段的起点或终点代表力的方向。 作用点，同一图中，力越大，线段越长。 有时，力的大小也在力图旁边标有数值和单位。 4. 当一个物体对另一个物体施加力时，它也会受到后者施加的力。 换句话说，物体之间的力的作用是相互的（任何情况下相互作用力大小相等、方向相反，作用在不同的物体上）。 当两个物体相互作用时，施力物体同时也是受力物体； 反之八年级上册物理复习资料，受力物体也是施力物体。 力不能脱离物体而存在。 八年级物理教材第一册 2：弹性 1.物体受力时会变形，不受力时又恢复原状的特性称为弹性。
物体变形后不能自动恢复到原来形状的性质称为塑性。 弹簧的弹力有一定的限度，超过这个限度就不能完全恢复。 弹力是物体因弹性变形而产生的力。 2、测量力的工具称为测力计。 弹簧测力计原理：弹簧上的拉力越大，弹簧伸长的时间就越长。 在弹性极限内，弹簧的伸长量与拉力成正比。 弹簧测功机结构：弹簧、悬挂结构、指针、刻度盘、外壳。 弹簧测力计的使用： 使用前：①观察其量程（测量范围）。 施加在其上的力不能超过其范围。 ②观察分度值，即认识每个小格子代表多少头牛。 ③ 检查其指针是否指向“0”刻度。 测量前应将指针调至“0”位置。 测量时：注意防止弹簧指针卡住，并沿轴线施力。 读数时：视线垂直于刻度面。 八年级物理教材第一卷3：万有引力 1.宇宙中任意两个物体都存在相互吸引力，这就是万有引力。 由于地球的吸引力而施加在物体上的力称为重力。 地球上的所有物体都受到重力的影响。 施加重力的物体是地球。 2、重力的大小通常称为重量。 物体所受到的重力与其质量成正比，它们之间的关系为G=mg。 符号的含义和单位：G——重力——牛顿（N） M——质量——千克（kg） g=9.8牛顿/千克（N/kg）（要求不太准确时可以使用g=10N。 /kg) 3、重力方向垂直向下。
应用：粗垂直线 4. 重力作用在物体上的点称为重心。 规则形状物体的重心位于其几何中心。 八年级物理教材第一卷4：牛顿第一定律 1.牛顿第一定律： ⑴牛顿总结了伽利略等人的研究成果，提出了牛顿第一定律，即：所有物体都不在力量。 任何时候，它始终保持静止或匀速直线运动。 ⑵说明：A、牛顿第一定律是根据大量经验事实进一步推理总结出来的，并经受了实践的检验，因此成为大家公认的力学基本定律之一。 但我们周围不可能没有力，所以不可能直接用实验证明牛顿第一定律。 B、牛顿第一定律的内涵：如果物体不受力，原本静止的物体将保持静止状态。 一个原本正在运动的物体，无论它最初做了什么运动，都会以匀速直线运动。 C、牛顿第一定律告诉我们：物体无需受力就可以做匀速直线运动，即力与运动状态无关八年级上册物理复习资料，因此力不是产生或维持运动的原因。 2、惯性： ⑴定义：物体保持原有运动状态的性质称为惯性。 ⑵说明：惯性是物体的一种属性。 所有物体在任何情况下都具有惯性。 惯性的大小只与物体的质量有关，与物体是否受力、力的大小、是否运动、运动的快慢等无关。利用惯性：跳远运动员的进场； 用力把石头扔得很远； 骑自行车，踩几下踏板，使其滑动。
防止惯性造成的伤害：小型客车前座乘客应系安全带； 开车时保持距离。 八年级物理教材第一册 5：机械运动常见考点 1. 机械运动：一个物体相对于另一个物体的位置发生变化（关键词是“位置变化”） 2. 运动描述 参考物体：描述物体是运动还是静止 所选标准物体运动与静止的相对性：不同的参考物体可以不同地描述运动 3. 运动的分类 匀速直线运动：沿直线运动，速度保持不变; 变速直线运动：沿直线运动，速度发生变化。 4、如何比较速度：如果时间相同，看距离，距离越远速度越快； 如果距离相同，看时间，时间越短越快 5.速度（经常测试点） 物理意义：表示物体移动的速度有多快； 定义：单位时间内物体通过距离的速度； 公式：v=s/t 单位：m/s、km/h； 关系式：1m/s=3.6km/h； 1 km/h=1/3.6m/s 6.匀速直线运动的特点：任意时间内所行进的距离相等。 公式：v=s/t。 速度与时间距离的变化无关。 7. 描述运动的速度。 平均速度。 物理意义：反映物体在整个运动过程中的速度。 公式：v=s/t 8.平均速度。 测量原理：v=s/t 工具：刻度尺、秒表 待测物理量：距离s； 时间 t 注意：一定要标明是哪个距离（或时间段） 9.八年级物理距离时间图像速度时间图像复习上册材料
