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牛顿第一定律教案知识目标

更新时间:2023-12-25 文章作者:佚名 信息来源:网络整理 阅读次数:

牛顿第一运动定理,简称牛顿第一定理。又称惯性定理、惰性定理。常见的完整叙述:任何物体都要保持匀速直线运动或静止状态,直至外力促使它改变运动状态为止。明天和你们分享一下牛顿第一定理学案例文,一上去瞧瞧吧。1uA物理好资源网(原物理ok网)

牛顿第一定理学案1uA物理好资源网(原物理ok网)

知识目标1uA物理好资源网(原物理ok网)

(1)伽利略理想实验;1uA物理好资源网(原物理ok网)

(2)惯性概念;1uA物理好资源网(原物理ok网)

(3)把握牛顿第一定理的内容;1uA物理好资源网(原物理ok网)

(4)理解力是改变物体运动状态的诱因;1uA物理好资源网(原物理ok网)

(5)能用牛顿第一定理解释惯性现象.1uA物理好资源网(原物理ok网)

能力目标1uA物理好资源网(原物理ok网)

培养中学生严谨的逻辑推理能力;培养中学生的口头抒发能力.学习科学的实验方式.1uA物理好资源网(原物理ok网)

情感目标1uA物理好资源网(原物理ok网)

对任何现象的发生不能否偏颇,要有严谨、认真的科学心态.1uA物理好资源网(原物理ok网)

教学建议1uA物理好资源网(原物理ok网)

教材剖析1uA物理好资源网(原物理ok网)

本节内容是分两块内容介绍的,先是介绍了人类对力和运动关系的发展历史,并注重述说了伽俐略的理想实验及其重要的实验思想.之后引入了牛顿第一定理,引入了惯性概念,并由此剖析出力不是维持物体速率的缘由,而是改变物体速率的缘由.1uA物理好资源网(原物理ok网)

教法建议1uA物理好资源网(原物理ok网)

1、本节所述内容在中学课本上已涉及到,中学课本中用到的标题是惯性定理,所以中学生已有一定的基础.1uA物理好资源网(原物理ok网)

2、适当介绍一些学史的知识,让中学生意识到:一个规律的发觉并不是一帆风顺的牛顿第一定律引出的重要概念,或则是一开始的认识就是对的,而是须要人类不断探求能够产生的,它们的学习也是这样.1uA物理好资源网(原物理ok网)

3、重点述说伽利略理想实验的科学思想,让中学生学会一种科学思维方式.1uA物理好资源网(原物理ok网)

4、通过对大量实例的剖析,让中学生真正理解力不是维持物体速率的缘由,而是改变物体速率的缘由.1uA物理好资源网(原物理ok网)

教学设计示例1uA物理好资源网(原物理ok网)

教学重点:对伽利略理想实验的理解;牛顿第一运动定理.1uA物理好资源网(原物理ok网)

教学难点:对伽利略理想实验的理解.1uA物理好资源网(原物理ok网)

示例:1uA物理好资源网(原物理ok网)

一、历史的回顾1uA物理好资源网(原物理ok网)

1、人类对力和运动关系的最初认识及亚里士多德其人.(见扩充资料)1uA物理好资源网(原物理ok网)

2、伽利略理想实验:1uA物理好资源网(原物理ok网)

(1)动漫模拟该实验,并强调不能否真正试验的缘由.或做课本所讲的气垫滑轨实验(有视频资料),并强调为何只是近似验证.由实验结果推出亚里士多德观点的错误,矛盾的焦点蚀是试实验条件的不同.1uA物理好资源网(原物理ok网)

(2)剖析伽利略理想实验:它是一个理想化的过程,但并不是陡然想像的来的,而在具象思维过程中所创造出的一种科学推理,理想化实验是化学学中重要的研究方式.1uA物理好资源网(原物理ok网)

副标题1uA物理好资源网(原物理ok网)

2>尾页1uA物理好资源网(原物理ok网)

(3)介绍伽利略.1uA物理好资源网(原物理ok网)

二、牛顿第一运动定理1uA物理好资源网(原物理ok网)

1、牛顿第一运动定理(惯性定理):一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,直至有外力促使它改变这些状态为止.1uA物理好资源网(原物理ok网)

2、惯性:物体保持原先的匀速直线运动或静止状态的性质.1uA物理好资源网(原物理ok网)

3、注意:(通过实例剖析)1uA物理好资源网(原物理ok网)

(1)惯性与惯性定理不同.1uA物理好资源网(原物理ok网)

(2)惯性是物体的固有性质,任何时侯物体都具有惯性,这与物体处于哪些状态无关.1uA物理好资源网(原物理ok网)

(3)力和运动的关系:力不是维持物体速率的缘由,而是改变物体速率的缘由.1uA物理好资源网(原物理ok网)

4、实例参考(要让中学生充分参与讨论):1uA物理好资源网(原物理ok网)

剖析制动时人向前倾;启动时人往前仰.1uA物理好资源网(原物理ok网)

做小实验:惯性实验器演示惯性现象,并剖析.1uA物理好资源网(原物理ok网)

让中学生举例剖析,并强调什么惯性现象有利,什么惯性现象有害.1uA物理好资源网(原物理ok网)

探究活动1uA物理好资源网(原物理ok网)

题目:可以观察的惯性现象1uA物理好资源网(原物理ok网)

组织:小组或个人1uA物理好资源网(原物理ok网)

方案:自己设计小实验并展示、讲解牛顿第一定律引出的重要概念,由朋友相互衡量.1uA物理好资源网(原物理ok网)

评价:具有可操作性,让中学生把学过的知识灵活应用.1uA物理好资源网(原物理ok网)

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