当前位置:首页 > 校外拓展

人民教师招聘考试备考:教学设计6篇(通用)

阅读次数:
《功率》教学设计(通用6篇)教学重点:认知功率,估测功率的大小。让学

简阳市石盘镇初级中学第3节凸透镜成像的规律

阅读次数:
重点:凸透镜成像规律的探究过程。难点:引导学生设计实验方案,并从实

高中物理课堂内容串并联电路焦耳定律电阻定律基础知识点

阅读次数:
这表示,电流在一段电路中所做的功等于这段电路两端的电压U、电路中的电

并联电阻与串联电阻的特点及特点

阅读次数:
串联电阻和并联电阻的特点。一、并联电阻与串联电阻的关系在串联电路中

并联电路的电阻计算公式-培训

阅读次数:
电阻可以无限数量的串联和并联组合连接在一起形成复杂的电阻电路计算电

(初中英语)并联电阻的串联、等效、并联关系

阅读次数:
一、电阻的串联(1)各电阻顺序连接,流过同一电流(KCL);(2)总电压

青岛路中学展开新一轮实验教师“一日一课一教研”教学竞赛

阅读次数:
青岛路中学近期展开新一轮实验教师“一日一课一教研”教学竞赛活动,多

串联电阻大还是并联大?看完你就懂了!

阅读次数:
电路一般有两种连接方式,分别是串联电路和并联电路,那么串联电阻大还

18.1《电能电功》18.2《测量小灯泡的》

阅读次数:
0《电功率》的主要内容有:日常生活中常用的电能单位是千瓦时(kW·h),

教学反思应该怎么写才合适呢?

阅读次数:
要是你在野外迷了路的教学反思简短要是你在野外迷了路的教学反思简短1要

人教版《桥》小学语文五年级下册第三篇

阅读次数:
所谓教学反思,是指教师对教育教学实践的再认识、再思考,并以此来总结

(教学反思)教师的反思能力是如何炼成的?

阅读次数:
【教学反思】反思是思考过去的事情,从中总结经验教训。教学反思是教师

小学六年级数学知识点:光屏成像规律的实验

阅读次数:
小聪同学在做“探究凸透镜成像规律”实验时,着重研究了以下几个心中存

教学设计:串并联电路电流的特点

阅读次数:
知识与技能(1)通过实验探究得到并理解串联电路中各处电流都相等。(3)通过

《(6页珍藏版)》练习导引1电能表

阅读次数:
1、电功率基础计算练习电功率基础计算练习电功率基础计算练习V:1.D电流做

串联和并联的特点教学设计 (教师招聘)小学语文基础知识:如何写教案?

阅读次数:
以下是小编精心整理的初中物理-九年级物理教案实验:组成串联电路和并联

(期中复习)凸透镜成像规律实验练习题(含答案)

阅读次数:
凸透镜成像规律实验练习题(含答案)凸透镜成像规律实验题(含答案)1.(1

(知识点)电能电功的工具和计算方法!

阅读次数:
测量电能的工具:电能表(电度表),常用的有机械式电能表和IC卡电能表。电

配电网网架结构相对薄弱风速随机性引起的“弃风”现象

阅读次数:
本文针对分散式风电无功电压控制问题,从理论分析、控制策略设计、仿真验

中电学公式汇总,电功率的计算思路及计算方法

阅读次数:
RR注意:推导公式仅适用于纯电阻电路。的电功率。的电功率。(3)此时电阻

太阳能电池板连接在一起如何增加功率

阅读次数:
太阳能光伏板可以通过串联在一起,以提高电压(V)输出,也可以通过并联

中学物理课堂教学中探索用计算机辅助教学的有效性

阅读次数:
PPt在物理教学中的应用小结例如在讲解凸透镜成像规律时,为了帮助学生对

(技术分析)一种基于和的短期负荷概率预测方法

阅读次数:
一种基于和的短期负荷概率预测方法本发明涉及电力预测技术领域,具体涉

众山小<等效电压源定理(典例例)

阅读次数:
等效电压源定理等效电压源定理(又称戴维南定理):任一线性含源二端网

电压继电器有电磁型、晶体管型原理及结构

阅读次数:
晶体管型电压继电器由电压形成回路、整流滤波回路、比较回路、执行回路
统计代码放这里
0