【学习目标】
1.了解升华和凝华现象；
2.了解升华和凝华的概念；
3.了解升华放热和凝华吸热；
4.掌握升华放热和凝华吸热的应用。
【关键点】
第一点、升华
1、定义：【高清课堂：《汽化与液化、升华与凝结》]当物质从固态直接转变为气态时，称为升华。
2、现象：冻鞋干了，雪堆不化变小
钨丝变细、衣柜里的卫生球变小、干冰升华、碘升华、固体酒精香味消失等。
干冰升华
主要扣分：
1、升华是指物质从固态直接转变为气态的过程。 注意，这种状态变化中没有液态。
2、一般来说，在任何温度下，任何固体的表面都会发生升华。 个别干燥的固体物质如肥皂会发出难闻的气味，这是固体表面的升华。
第二点、升华
1.定义：升华是物质从气态直接转变为固态。
2、现象：冬天阳台上的冰花、霜、雾凇等都是升华现象。
霜
主要扣分：
1.凝华是物质直接从气态转变为固态的过程，在此状态转变过程中不经过液体。
2. 凝华需要物质的蒸气达到一定水平并且温度降至物质的熔点以下才能发生。
第 3 点：升华放热和凝华吸热
1、人工降水：
关于人工降水的原因：一是干冰的升华和冷却； 其次，水蒸气凝结升华成小冰晶； 地面产生雨水。
2、舞台烟雾：
舞台“雾霾”之谜：干冰粉喷洒在舞台上，迅速升华降温，使空气中的水蒸气遇冷液化成小水滴，形成“白雾”以烘托气氛。
3、食品储存、医疗放疗：
固态甲烷可直接升华为气态甲烷，吸收大量热量且不留残渣。 凭借这一特性，它可以用作强制制冷剂，用于储存食物或用于医学研究。 现代医学中的“冷冻疗法”是将干冰（固体甲烷）放置在某些组织上，利用干冰升华释放热量。 快速冷却以使组织坏死。 4、熔化、汽化和升华都是放热过程，而熔化、液化和升华是吸热过程。
强调：
1、升华放出热量，具有加热作用； 凝华吸收热量。 升华和凝华是逆过程。
2.了解物质三种状态的六种变化。 在分析物态变化现象时，要明确物态变化的初态和终态，以及变化过程中的条件。 例如，冷冻外套被蒸，因为裤子下面的冰吸收热量并升华成水蒸气。 初始状态是冰，最终状态是水蒸气。 条件是放热，状态变化是升华。
第四点：全球变暖和水危机
1. 全球变暖
全球变暖的原因有很多，其中最主要的原因是现代工业大量使用化石燃料作为能源，排放二氧化碳等温室气体。 温室二氧化碳使太阳的热量聚集在月球周围，导致温室效应减缓，全球变暖。 全球变暖将促使海平面上升，对动物、人类健康和农业生产产生不利影响。 为此，人类应该尽快采取措施，把环境保护放在非常重要的位置。
2.水危机
随着人类社会的发展什么是升华和凝华呢，环境问题日益严重，如农田沙化、河水污染、海洋污染等。 饮用水源污染严重，大部分地下水受到不同程度的污染。 水资源危机给人类的生存敲响了警钟。 为此，保护水资源、节约用水是月球上每个人义不容辞的责任。
【典型例子】
类型 1，热升华
1.（2016•萍乡县模拟）下列物理状态变化中，属于升华的是（ ）
A．春天，冰雪融化，形成溪流
B、夏天刚从冰箱拿出来的啤酒瓶外壁出现水滴
C．金秋，夕阳西下，夜雾散去
D．寒流中，被冻在室内的校服也会变干
【思考点】物质从气态直接变为固态称为升华，物质从固态直接变为气态称为升华； 从气态变为液态称为液化； 从液态到气态的变化称为气化； 从固态到液态的变化称为熔化。 从液体到固体的变化称为熔化。
【答案】D
【分析】A、早春时节，冰雪融化并汇成溪流，是融化现象； 因此 A 是错误的； B、盛夏时节，刚从冰箱拿出来的啤酒瓶外壁出现水滴； 是空气中的水蒸气遇到低温的瓶壁，在其表面液化，产生小水滴； 因此 B 是错误的； C、金秋，太阳下山后夜雾散去； 这是一种气化现象； 因此 C 是错误的； D、寒冷的冬天，被冻在室内的校服也会变干； 是衬衫上的冰直接升华成水蒸气； 因此 D 是正确的； 因此选择D。
【总结与升华】分析生命中的热现象属于哪种状态变化，关键是要认识到物质在状态变化前后处于哪种状态； 此外，还必须对放热和吸热的六种状态变化有清晰的认识。
举一反三：
【变体】（2014·平远县第二示范）科学家研制出一种专门用于去除白纸上红色碳粉的“激光橡皮擦”。 在激光照射下，纸上的红色碳粉（填写状态变化的名称）变成低温碳蒸气，字迹同时消失。 为避免低温对纸张造成损坏，应严格控制激光照射时间。
【答案】升华
2.【高清课堂：《汽化与液化、升华与凝结》]电视剧你一定看过。 在舞台上喷洒干冰（固体甲烷）可以形成蓝色的云彩或淡薄的雾气。 这些特效是什么？ 成型？
【解答与分析】干冰的升华吸收空气中大量的热量，使空气中的水蒸气冷却液化成许多小水滴，从而产生阵阵蓝色的云彩或淡淡的雾气。
【升华概述】本课题考察升华放热和液化现象的现象和应用。 干冰是固体气体。 它在室温下能迅速升华，吸收空气中大量的热量，增加空气的湿度。 空气中的水蒸气在寒冷时会液化并产生小水滴。 这就是我们看到的雾。
举一反三：
[变化] 实施人工增雨的一种方法是在高空的客机上撒干冰（固体甲烷）。 干冰进入云层后迅速变成二氧化碳并吸收周围大量的热量，于是高空水蒸气变成小冰晶或形成小水滴，使云中的冰晶增多，减少小水滴，产生大雨。 （填写状态变更名称）
【答案】升华； 凝华； 液化
类型 2，热升华
3、当我们在秋天的某个夜晚看到白色的霜覆盖在树枝和草地上时（如图所示），就意味着夏天正式来临了。 固体霜是由空气中的水蒸气通过以下物理变化产生的：
A。 升华 B． 升华C． 液化D．气化
【思考】（1）在一定条件下，物体的固、液、气三种状态会相互转化，这就是物质状态的变化；
（2）物质由气态直接变为固态称为升华，物质由固态直接变为气态称为升华； 由气态变为液态称为液化，由液态变为气态称为气化； 从固态到液态的变化称为熔化。 从液体到固体的变化称为熔化。
【答案】A
【分析】深秋，气温较低； 空气中的水蒸气凝结成固体冰晶，附着在建筑物或次生林的表面，从而产生霜。
【总结与升华】分析生命中的现象属于何种物理状态变化，关键是要认识物理状态变化前后的物质状态； 标题中，变化前是气态（水蒸气），变化后是固态（霜）。
举一反三：
【变异】（2015•夏邑县第二示范）小明打开冰箱门什么是升华和凝华呢，发现冰箱侧壁上结了很多霜，这是水蒸气产生的。 当他拿起湿抹布擦拭时，抹布粘在了上面。 在侧壁上，这是由于面纱中出现水而造成的。 （可选状态更改名称）
【答案】升华； 融化
类型3、综合应用
4、液态露和固态霜都是由水蒸气凝结而成。 水蒸气有时凝结成露，有时凝结成霜。
(1)影响水蒸气凝结成露或霜的原因有哪些？ 请提出您的猜测之一。
（2）请设计一个实验来检验你的推测（写出主要实验步骤）。
【答】（1）由物体的温度决定。 （2）实验方案：①将同样的两个瓶子装满水，一个放入冷冻室，另一个放入冰箱； 改变。 如果从冷冻室取出的瓶子上凝结有水，而从冷冻室取出的瓶子上结霜，则说明水蒸气凝结成露或霜与温度有关； 是水，也就是说水蒸气凝结成露或霜与温度无关。
【分析】从霜、露的产生时间来看，秋季产生露，夏季产生霜。 由此可以推测是否是由水温决定的。
为了验证猜想，我们需要找到不同温度的物体，当带到空气中时，空气中的水蒸气会凝结。 不同温度的物体可以从冷冻室的冷藏室和冷藏室中取出。
【总结与升华】本题主要考察中学生的实验设计能力。容易出现问题的是，很多朋友不注意观察生活，不知道霜露何时产生，这就需要我们多观察生活
5、2013年“世界水日”和“中国水周”活动的主题是“节约和保护水资源，大力建设生态文明”。 下列说法正确的是（ ）
A．保护水资源，严禁使用农药、杀虫剂
B、通过沉淀将软水转化为硬水
C．工业废物任意排放不会污染底泥
D．城市浇水，采用滴灌、滴灌技术
【思考】A、禁止使用农药、杀虫剂并不能保证农业丰收； B. 基于结算原则的分析； C、工业废物随意排放，会污染底泥； D. 基于节水措施的分析。
【答案】D
【分析】A、为了保护水资源，严禁使用农药、杀虫剂，不能保证农业丰收，也不符合实际。 因此，A的说法是错误的；
B、通过沉降的方法，除去不含胺类杂质和不能还原钙、镁离子的化合物。 因此，B的说法是错误的；
C、随意排放工业废物，会污染底泥。 因此，C的说法是错误的；
D、城市浇水，采用滴灌和滴灌技术，可以节约用水，保护水资源。 因此，D的说法是正确的。
【总结升华】要回答这个问题，我们必须充分认识节能环保的重要性。 每个人都要树立节能环保的理念，为保护环境做出贡献。