初中物理实验报告样本
精选样文:初中物理实验报告(共2篇)
1、在饮料瓶底部戳几个小孔,然后将适量的水倒入饮料瓶中。这时,你会发现有水从瓶子底部流出,这可以证明液体对容器底部施加了压力。继续快速向饮料瓶装满水,然后拧紧瓶盖。此时可以观察到饮料瓶底部没有水流出。如果再松开瓶盖,你会发现水又流出来了。这说明这种现象是大气压的作用造成的。
2、再取一个空饮料瓶,装满水,拧紧平盖,然后用酒精灯加热钢针。轻轻地在饮料瓶的下侧壁烧一个小孔(烧孔时注意不要用力挤压饮料瓶)。刺破小洞后,你会发现没有水流出。在第一个孔相同的高度,你可以在任意位置再钻一个小孔,发现仍然没有水流出。这是由于大气压力的作用,证明大气压力在各个方向上都存在,与液体压力的特性相反。然后,在前两个气孔上面再烧一个气孔后,发现下面的气孔向外流动,而上面的气孔却没有向外流动,空气从这里进入了饮料瓶的顶部。如果拧开饮料瓶的盖子,您会发现水从所有三个孔中流出。而且孔距离瓶底越近,水射流喷射的距离就越远。
3. 取另一个饮料瓶,装满水并拧紧瓶盖,然后将其倒置放入装有足够水的玻璃水槽中。在水中拧开瓶盖,抓住瓶子并将其提起,但不要将瓶子暴露在水中。里面的水不会流回水槽。 (你可以换一个更高的饮料瓶做一个“对比实验”,为托里切利实验的介绍打基础。)根据这个实验,你还可以在瓶子底部钻一个洞,立刻发现瓶子里的水回到水槽。中间。原因是瓶子内外的大气压相互抵消,水柱在自身重力作用下流回水槽。
4.也可以使用罐头。不要完全打开盖子并保持开口尽可能小。倒完饮料后,用吹风机将罐子高温加热一段时间,然后用橡皮泥将罐口封住,保证不漏气。然后将冷水倒在罐子上。过一会儿,你会听到罐头被压缩变形的声音,同时你会看到罐头的一些地方被压坏了。它表明气体遇热膨胀、遇冷收缩,也证明了大气压的存在。
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【初中物理实验报告(共2篇)】
第一章:二年级物理实验报告
实验装置:
实验2探究水沸腾时温度变化的特征
实验目的:观察沸腾现象,找出水沸腾时温度的变化。
实验器材:铁架、酒精灯、石棉网、温度计、烧杯(50ml)、火柴、中心有孔的纸板、水、秒表。
实验装置:
实验步骤:
1. 如上图所示组装设备。向烧杯中加入 30 毫升水。
2. 点燃酒精灯加热水。当水沸腾时,即水温接近90℃时贝语网校,每隔0.5分钟记录表中温度计读数T,记录数据10次。
3. 关闭酒精灯并停止加热。
4、冷却后整理设备。
5、以温度T为横坐标,时间t为纵坐标,在下图中方格纸上画点,然后将这些点连接起来,就可以画出水沸腾时温度与时间的关系图; 6.整理与分析实验数据及其图像总结了水沸腾时温度变化的特点。
实验3
探究光的反射规律
实验目的:
观察光的反射现象,找出光反射时遵循的规律。
实验设备:平面镜、一块白卡纸、激光笔、量角器、数支彩色笔实验设备:
实验步骤:
1. 将平面镜放在水平桌面上,然后将一块纸板 ENF 垂直立在平面镜上。纸板上的直线ON与镜面垂直,如上图所示;
2. 将一束光束贴在纸板上,并以一定角度击中 O 点。它将被平面镜反射并向另一个方向发射。用笔在纸板上描出入射光EO和反射光OF的路径;
3、改变光束的入射角度,多做几次,每次用不同颜色的笔记录光迹; 4、取出纸板,用量角器测量ON两侧的Δi和Δr,并将数据记录在下表中; 5. 将纸板 NOF 向前或向后折叠。你还能看到纸板上的反射光吗?
实验4
探究平面镜形成时像与物体的关系
实验目的:观察平面镜的成像情况,找出成像特点。
实验原理:遵循光反射定律:三条直线共面,法线居中,两夹角相等。
实验设备:一对相同大小的蜡烛、一块平板玻璃、一张白纸、一个天平。实验装置:
实验步骤:
1、在桌子上铺一张大纸,纸上立一块玻璃板作为平面镜初中的物理实验,沿着玻璃板在纸上画一条直线来表示平面镜的位置;
2、将一支点燃的蜡烛放在玻璃板前面,你可以在玻璃板后面看到它的图像; 3. 取另一根形状相同但未点燃的蜡烛,将其直立移动到玻璃板后面,直到看到它。往上走,就和上一根蜡烛的形象完全重合了。该位置是前一个蜡烛图像的位置。将这两个位置写在纸上;
4、移动点燃的蜡烛,重做实验;
5. 用直线将每个实验中蜡烛的位置及其在纸上的图像连接起来,并使用刻度尺测量它们到玻璃板的距离。将数据记录在下表中。
实验5
探索凸透镜成像规律
实验目的:探讨凸透镜成像的规律。
实验原理:光的折射
实验设备:凸透镜、蜡烛、光幕、火柴、灯台实验装置:
实验步骤:
1、如上图所示组装实验装置,将蜡烛火焰中心、凸透镜中心和光幕中心调整到同一高度; 2、将凸透镜按一定比例固定在灯座中间,将蜡烛放置较远,使物距u>2f,调节光幕到凸透镜的距离,使蜡烛火焰在光屏上形成清晰的实像。观察实像的大小和反转。记录物距u和像距v;
3、将蜡烛移近凸透镜,改变物距u,使f<u<2f,调整光幕到凸透镜的距离,使蜡烛火焰在光幕上形成清晰的实像。观察实像的大小和反转。记录物距u和像距v; 4. 将蜡烛移近凸透镜并改变物距u,使u<f。在光屏上无法获得蜡烛的图像。这时就变成了虚像。您应该从光幕一侧面向镜头。观察蜡烛的像初中的物理实验,观察虚像的大小和倒转。