初中弹力知识点总结如下：
弹力：物体由于发生弹性形变而产生的力。
弹力产生的条件：物体直接接触并且发生弹性形变。
弹力的方向：总是垂直于物体形变的方向，指向收缩的方向。
弹力的作用点：在物体的接触面上。
大小：弹簧的弹力可以通过弹簧的伸长量（或压缩量）来量度，其他物体的弹力可以根据牛顿运动定律进行计算。
胡克定律：弹簧在发生弹性形变时，弹簧的弹力F和弹簧的伸长量（或压缩量）x成正比，即F=k（x或kx），其中k为弹簧的劲度系数。
以上就是初中关于弹力的基础知识点，希望可以帮助到你。
知识点：弹力
概念：发生弹性形变的物体由于要恢复原状，而对与它接触的物体产生的作用力。
例题：
1. 弹力的大小与哪些因素有关？
答案：弹力的大小与物体发生形变的程度有关。形变越大，弹力越大。此外，弹力还与物体本身的性质有关，例如，弹簧的弹力大小与弹簧的伸长（或压缩）长度成正比。
2. 弹力产生的条件是什么？
答案：物体间直接接触且发生弹性形变。
例如，用手压桌面，桌面受到一个向下的弹力，这是因为桌面发生了弹性形变。
3. 如何区分支持力和压力？
答案：支持力是压力的反作用力，方向总是垂直于支持面并指向支持面；而压力是物体间相互的弹力，方向总是垂直于受力物体的接触面。
