高中物理弹力知识点包括以下内容：
弹力：发生弹性形变的物体，会对跟它接触的物体产生力的作用，这种力叫弹力。
弹力产生的条件：物体直接接触且发生形变。形变可以是微小的，但只要发生形变就有弹力。
弹力的方向：总是与物体形变的方向相反。可以沿物体形变后指向施加外力的方向，也可沿物体间接触面切线方向。
弹力的作用点：在发生形变的物体（或接触面）中，靠近压缩一端的形变处（或接触面）。
弹力的大小：弹力与施力物体形变的情况有关，受力物体形变程度越大，弹力越大。
此外，高中物理中弹力的知识点还包括胡克定律的适用条件、几种特殊状态的弹力（轻绳、轻杆、弹簧以外的弹力分析）、静摩擦力的弹力等。这些知识点可以帮助你更全面地理解和掌握高中物理中的弹力知识。
例题：
一个质量为$m$的木块放在水平桌面上，它与桌面间的动摩擦因数为$\mu$。当它受到一个大小为$F$，方向与水平面成$\theta$角的拉力作用后，沿桌面运动，求木块受到的摩擦力。
知识点：
弹力是由于物体发生弹性形变而产生的力。弹力的大小取决于物体形变的大小，与物体是否发生弹性形变以及形变的方向无关。
解题过程：
首先，我们需要知道木块受到的弹力方向。由于拉力$F$与水平面成$\theta$角，所以弹力方向与水平面成$\theta$角斜向上。
其次，我们需要根据摩擦力公式计算摩擦力的大小。根据摩擦力公式，摩擦力的大小等于正压力与动摩擦因数的乘积，即：
f = \mu N
其中，正压力等于拉力在垂直于接触面的分力。因此，我们需要求出拉力在垂直于接触面的分力，再乘以动摩擦因数得到摩擦力。
已知条件：木块质量为$m$，桌面光滑，拉力大小为$F$，方向与水平面成$\theta$角。
未知量：木块受到的摩擦力大小。
解题思路：
1. 根据拉力的分解，求出垂直于接触面的分力大小。
2. 根据弹力方向和垂直于接触面的分力大小，求出正压力大小。
3. 将正压力带入摩擦力公式，求出摩擦力大小。
具体步骤：
1. 已知拉力大小为$F$，方向与水平面成$\theta$角，所以垂直于接触面的分力大小为：$F\cos\theta$。
2. 木块受到的弹力方向与水平面成$\theta$角斜向上，所以正压力大小为：$mg + F\cos\theta$。
3. 根据摩擦力公式，可得到摩擦力大小为：$f = \mu(mg + F\cos\theta)$。
答案：木块受到的摩擦力大小为$\mu mg + \mu F\cos\theta$。
