初中物理弹力知识点有以下几点：
弹力产生原因是由于物体发生弹性形变。
弹力是物体恢复原来状态时产生的力。
弹力垂直于接触面，与施力物体和受力物体的材料有关。
常见的弹力有支持力、压力和拉力。
两个相互接触并发生弹性形变的物体间存在弹力，而两个相对运动的物体之间存在滑动摩擦力。
此外，弹力的大小取决于物体形变的大小，形变越大，弹力越大。同时，弹力的大小与物体本身的性质、物体形变的方向有关，与物体之间的作用情况（是单个物体还是相互接触的两个物体）有关。需要注意的是，弹力的方向总是垂直于接触面，指向受力物体。
以上就是初中物理弹力的主要知识点，希望能帮助到你。
题目：测量弹力
一、知识点概述
弹力是物体由于弹性形变而产生的力。弹力的大小取决于物体形变的大小，形变越大，弹力越大。
二、实验原理
根据胡克定律，弹力的大小与弹簧的伸长量成正比。
三、实验材料：
1. 弹簧：一个
2. 直尺：一把
3. 砝码：若干个
四、实验步骤：
1. 将弹簧的一端固定在墙上，另一端用砝码悬挂起来。
2. 用直尺测量弹簧的长度，记为L0。
3. 逐渐增加砝码的数量，并记录每次弹簧的长度L1，L2，...，Ln。
4. 根据测量数据，绘制弹簧长度与砝码重量的关系图。
5. 根据胡克定律，当弹簧的长度与重量的关系呈线性关系时，弹力的大小可以通过斜率计算得出。
五、实验结果：
根据实验数据绘制弹簧长度与砝码重量的关系图，如果呈线性关系，弹力的大小可以通过斜率计算得出。弹力的大小与弹簧的长度成正比，即弹力F = k(弹簧的劲度系数) 伸长量ΔL。其中劲度系数k可以通过实验数据求得。
六、例题解析：
假设我们有一个长度为L0=10cm的弹簧，用1个砝码悬挂弹簧时，弹簧长度为L1=11cm。再增加一个砝码，弹簧长度变为L2=12cm。请问弹力是多少？
根据实验步骤和实验原理，我们可以得出弹力的大小为：F = k (L2 - L1) = k (12 - 11) = kcm。其中k可以通过实验数据求得。已知L1=11cm，L2=12cm，代入公式可得弹力F = k 0.1 = 0.1kN。因此，弹力的大小为0.1kN。
答案解析：根据实验结果和胡克定律，弹力的大小为0.1kN。弹力的大小取决于弹簧的劲度系数k和伸长量ΔL成正比。在本题中，我们已知弹簧的劲度系数k和伸长量ΔL，因此可以求出弹力的大小。答案为0.1kN。
