牛顿第三定律在初中会学习 。具体内容是：两个物体之间的作用力和反作用力在同一条直线上，大小相等，方向相反。
初中物理讲的是 静摩擦力 ，大小等于力的大小，与接触面和粗糙程度有关 。而高中物理会进一步研究滑动摩擦力，还会研究产生静摩擦力的条件等更深层次的内容。
牛顿第三定律的内容在初中物理中并没有详细介绍，通常在高中阶段才会学习。然而，我们可以找到一些与牛顿第三定律相关的例题，可以帮助你理解这个概念。
例题：
题目：一个物体在光滑的水平面上受到一个拉力F的作用，并沿着力的方向移动了一段距离。请解释在这个过程中，拉力F做了多少功？
分析：
在这个问题中，物体在光滑的水平面上运动，没有受到摩擦力的作用，因此这个水平面就相当于一个理想化的状态，即没有摩擦力的作用。这意味着物体在水平面上的运动是匀速直线运动，其速度是不变的。
物体受到的拉力F与物体的运动方向相同，因此拉力F对物体做了正功。根据牛顿第三定律，物体对拉力F产生了反作用力，大小相等方向相反。在这个过程中，拉力F对物体做的功等于物体对拉力F的反作用力做的功。
由于物体在水平面上的运动是匀速直线运动，因此物体的速度不变，其动能也不变。根据动能定理，拉力F做的功等于物体动能的增量。因此，在这个过程中，拉力F做的功等于零。
总结：
这个问题主要涉及到牛顿第三定律和动能定理的应用。通过这个例题，我们可以了解到牛顿第三定律的基本原理和实际应用。虽然初中阶段可能不会详细介绍牛顿第三定律，但通过这个例题，我们可以对这一概念有一个基本的理解。
