物理难度高于高考的科目有：
1. 物理学专业内容：物理学专业会学习更深入的理论力学和量子力学等，这些内容对于高中生而言较难理解。
2. 大学物理实验：大学物理实验的难度略低于高考物理，但其涉及的实验原理和操作等步骤，对于没有经验的高中生而言，可能存在一定难度。
3. 高中未涉及的物理知识点：比如大学中会学习微积分，这对于解决物理问题很有用，会让解题过程变得更复杂。
此外，一些专业如核工程、航天、材料等，其课程难度也高于高考物理。
总的来说，高考物理主要考察的是基础知识和应用能力，而以上提到的这些科目和知识点则更深入、更复杂，因此其难度确实会高于高考。不过，无论难度如何，学习物理都需要投入大量的时间和精力，需要耐心和坚持。
好的，我可以为您提供一道物理难度高于高考的例题，以过滤掉某些低级错误。
题目：一个质量为 m 的小球，在光滑的水平面上以初速度 v0 抛出，不计空气阻力，求小球在空中运动过程中：
1. 落地时的速度大小 v；
2. 落地时小球距离抛出点的水平距离 s；
3. 落地时小球的速度方向与地面夹角θ的正切值 tanθ。
解答：
1. 小球在空中运动时，只受到重力作用，因此机械能守恒。根据机械能守恒定律，有：
(1/2)mv0² + mgh = (1/2)mv²
其中，h 为小球落地时的高度。由于小球在空中运动的过程中只受重力作用，因此落地时的高度 h = 0。因此，有：
(1/2)mv0² = (1/2)mv²
解得：v = sqrt(v0² + 2gh)
由于小球在水平面上运动，因此落地时的速度大小 v 等于水平分速度和竖直分速度的矢量和。根据平抛运动的规律，有：
vx = vcosθ
vy = vsinθ
其中，vθ 为小球落地时的速度方向与水平方向的夹角。由于小球在水平面上运动时做匀速直线运动，因此落地时的水平距离 s 可以表示为：
s = vxt = vcosθ√(2gh/g)
其中，t 为小球在空中运动的时间。由于小球在空中运动时只受重力作用，因此根据自由落体运动的规律，有：
t = sqrt(2h/g)
将 t 带入 s 的表达式中，得到：
s = sqrt(v0² + 2gsqrt(gh))
2. 由于小球在水平面上运动时做匀速直线运动，因此小球落地时的速度方向与水平方向的夹角 θ 可以表示为：
tanθ = vy/vx = gsqrt(h/v0²) / cosθ
将上述表达式带入已知条件中，得到：tanθ = sqrt(v0² + 2gh) / sqrt(v0² + 2gh) = 1
因此，小球落地时的速度方向与水平方向的夹角 θ 为 45°。
3. 小球落地时的速度方向与地面夹角 θ 的正切值 tanθ 可以表示为：tanθ = tan(45° - θ) = (tan45° - tanθ)/1 + tan45°tanθ = (1 - tanθ)/1 + tan45°tanθ = (1 - sqrt(v0² + 2gh))/sqrt(v0² + 2gh) + sqrt(v0² + 2gh) = sqrt(v0² + 2gh) - sqrt(v0² + 2gh) = 0
综上所述，小球落地时的速度大小为 sqrt(v0² + 2gh)，方向与水平方向的夹角为 45°。落地时小球距离抛出点的水平距离为 sqrt(v0² + 2gh)/√(g)，方向与地面夹角 θ 的正切值为 0。
