用模型方法来学习物理一直是我们最推荐的学习方法，而动力学题目也是历年来高考的必修科目。 我们一起来看看吧。
本文内容：
（1）0-v-0模型（2）差分法求解弹簧问题（3）等时圆模型（4）ma的逆加法（5）匀速法求解匀速直线运动（6）倾斜输送带模型（7）小球落弹簧模型。
1. 0-v-0模型
型号概览
物体从静止开始，做匀加速运动。 当加速到一定速度时，转为匀减速运动，直至速度为零。 涉及此类过程的问题称为 0-v-0 问题。
方法精炼
假设0-v-0过程中匀加速运动的加速度为a1，时间为t1，位移为x1，终点速度为v； 匀减速运动的加速度为a2，时间为t2，位移为x2。 vt图像的整个流程为：
根据图像中斜率与面积比的关系高中物理动力学，我们可以得到：
即：在0-v-0过程中，匀加速和匀减速运动过程的时间比和位移比等于两个加速度的反比。
附加信息
1、做选择题、填空题时，可以直接套用比例结论； 但在回答问题时，需要根据具体情况灵活证明比例。
2、当问题涉及0-v-0过程的总时间和总位移时，可以灵活利用和比关系计算部分过程的时间和位移。
喜欢：
经典例子
例：某型飞机起飞滑行时，从静止开始，进行匀加速运动。 加速度为4.0m/s2。 在加速过程中，突然接到停止起飞的命令。 飞行员立即对飞机进行紧急制动，飞机进行匀速减速运动。 ，加速度为6.0m/s2。 已知飞机从启动到停止的总时间为30秒，则飞机刹车减速所需的距离为（ ）
A288米 B432米
648米
想法分析
【答案】B
【分析】飞行器做0-v-0运动。 根据相应的比例，加速时间与减速时间之比为：
则匀速减速过程的时间为：
将匀减速过程视为逆匀加速过程，如下：
所以选B。
2.用差分法求解弹簧问题
型号概览
弹簧连接一个或多个物体。 当其中一个物体的位置因力而发生变化时，求解弹簧变形或弹簧刚度系数。
如图1所示，开始时，刚度系数为k。 弹簧受到垂直向下的力，设为1，弹簧被压缩； 然后受到垂直向上的力，设为2，弹簧被拉长。 求此过程中弹簧的总变形量。
方向为正方向，则ΔF = 2 − (−1) = 1 + 2，则弹簧的变形量
附加信息
此类问题经常出现在选择题部分。 一般来说，它们都不是很难，但需要注意的是，这道题需要求出哪个弹簧的移动距离。
经典例子
如图所示，一个轻质弹簧连接两个物体A和B。弹簧刚度系数为k，A和B的质量分别为1和2。 A放置在水平地面上，B也静止。 现在用力拉B，使其向上移动，直到物体A刚好离开地面。 在此过程中，物体B向上移动的距离为( )
A 1/ B 2/
C (1 + 2)/ D (1 − 2)/
想法分析
【答案】C
【分析】根据方法精炼中的公式，物体B向上移动的距离为 ，故选项C正确。
3 等时圆模型
型号概览
物体沿着位于同一垂直圆上的所有平滑弦从静止处滑落。 在这种情况下，可以使用等时圆模型来求解物体的运动时间。
防范措施
等时圆结束的条件是：弦平滑。
典型例子
(2004·全国卷) 如图所示，ad、bd、cd是垂直平面内固定的三根光滑细棒。 a、b、c、d位于同一个圆上。 a点为圆的最高点，d点为圆的最低点。 每根杆上都配有一个小滑环（图中未示出）。 三个滑环分别从a、b、c释放（初速度为0）。 用t1、t2、t3依次表示每个滑环的到达。 d 为所用时间，则 ( )
t1t2>t3
C t3>t1>t2 D t1=t2=t3
想法分析
4反向添加ma
型号概览
系统中每个物体的加速度都是不同的。 解决外力。 这种情况下的传统方法是使用隔离法单独分析力方程来求解外力。 然而，传统方法比较麻烦。
求解此类场景中的外力，可以将加速度a的物体m高中物理动力学，即非平衡状态的物体，反向加上ma，转化为平衡状态，然后用整体的方法列出平衡条件并求解。
典型例子
想法分析
求解匀速直线运动的匀速法
型号概览
创意灵感
为了帮助同学们更好的学习，考上理想的大学，小达给大家带来了注意。 家长和学生可以搜索微信公众号； 》，涵盖了高中各科目的学习技巧和解题方法以及历年高考题！ 或者回复小编（高考冲刺）即可领取！