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（教师招聘）熔化和凝固曲线的物理含义与方法
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情感态度与价值观通过教学活动，养成学生尊重自然规律的科学态度，体会
非晶体熔化和凝固的条件 （教学教研师训）刘畅和凝固初中物理人教版
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2019中考物理真题分类汇编物态变化实验题1熔化和凝固的探究实验（共16题，
北师大版八年级物理上册火山爆发喷出岩浆冰山化成水蜡
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晶体的熔化和凝固实验视频 2017年教师资格证考试《综合素质》考情分析
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教材分析1、本节内容是在学生学习温度计，烧杯、铁架台、酒精灯使用后展
兴仁中学冯爱云“晶体熔化和凝固”实验的改进
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“晶体熔化和凝固”实验在初中物理实验教学中具有重要地位，但是做起来
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高考物理在理综中是很重要的一门学科，公式知识点也特别多，本文是小编
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【讨论】请同学们讨论分析：同样是固体，为什么蜂蜡和冰块的熔化过程却
山东科学技术出版社出版《熔化和凝固》教学设计制作人：学习主题
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所以通过本节课的学习，让学生明白晶体和非晶体熔化（凝固）不同。本节
初中物理怎么才能“开窍”？（建议老师收藏）
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中考物理压轴题的三道题，带你精通！
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（每日一题）知橡皮泥的密度大于水
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浮力实验题专题一、浮力基本实验二、利用浮力测密度（一）一漂一沉法1.
（知识点）图像可知熔化和凝固的条件（探究目标）
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第二章探究熔化和凝固的条件1.熔化（）与凝固（）物质由固态变为液态的过
人教版初二八年级物理：了解熔化、凝固的含义
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宜城教育资源网熔化和凝固教案|人教版初二八年级物理【学习目标：】1、能
2017年安徽教师招聘考试大纲：熔化和凝固教学目标
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(4)了解熔化曲线和凝固曲线的物理含义。教学重点通过观察晶体与非晶体的
（每日一题）甲、乙、丙、丁四图是晶体和非晶体凝固或熔化时温度的变化曲线
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B:甲．丙两图表示的是晶体熔化和凝固时温度的变化曲线C:丙．丁两图表示的
最新教科版物理八上熔化和凝固教案物理导学案
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总结熔化和凝固规律。。同一种物质的凝固点和它的熔点相同。反过来液体
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