免费下载！
[!--downpath--]1.牛顿运动定理--（第一定理和第三定理） 1.牛顿第一定理： 1.内容：所有物体始终保持匀速直线运动的运动状态或静止状态，除非前面有一个力作用它会导致它改变这些状态。 2、理解：①定律第一句明确了物体的一个重要属性，即“保持匀速直线运动状态或静止状态”，这些属性称为惯性。 牛顿第一定理强调所有物体在任何情况下都具有惯性。 ②定律最后一句“除非作用在它前面的力促使它改变这些状态”实际上就是力的定义，即力是改变运动状态的诱因（力不是形成运动状态的原因）并保持物体的运动）。 ③牛顿第一定理强调物体不受外力作用时的运动规律。 事实上，没有任何物体不受外力的影响。 当物体所受到的几个力的合力为零时，其运动效果与无外力时相同，此时物体的运动状态为匀速直线运动或静止状态。 二、牛顿第三定理 1、内容：两个物体之间的斥力和反斥力总是大小相等、方向相反，作用在同一条直线上。 2、表达公式：FA转B=-FB转A，减号表示相反方向。 3、意义：阐明了力作用的相互作用，即只要两个物体之间存在作用，就必然出现一对排斥力和反排斥力。 4.特点：（1）． 性质相同的力，例如 G 和 G/、FN 和 FN/、f 和 f/。 （2）。 作用于两个物体，如G作用于人，G.
2./作用于月球。 （3）。 同时形成，同时消失（A对B没有影响，B对A也没有影响）。 （4）。 无论静止还是运动，斥力和反斥力总是大小相等、方向相反。 （5）。 物体是否平衡并不重要。 问题类型1：如何判断物体的运动状态是否发生了变化？ 例1 关于运动状态的变化，下列说法正确的是（ ） A.速度的方向不变，但速度的大小发生变化，运动状态发生变化。 B. 速度不变但速度方向改变的物体改变了其运动状态 C. 速度和方向同时改变的物体，其运动状态必然改变了 D. 物体的运动状态匀速圆周运动不改变 1．在下列情况下，物体的运动状态发生了改变（ ） A．静止的物体 B． 物体作弧线运动，并在相等的时间内跑过相同的距离 C. 物体垂直抛出并到达最低点 D. 跳伞运动员垂直下落过程中，速度保持不变 2. 短跑运动员跳伞的原因离地面的距离是（） A. 地面对运动员的支撑力小于运动员对地面施加的压力 B. 运动员对地面施加的压力小于对运动员的重力 C. 运动员对地面的支撑力地面对运动员的作用小于对运动员的重力D。运动员对地面施加的压力等于地面对运动员提供的支撑力。 3、有人用力推动静止在水平面上的卡车，使卡车开始移动，然后用较小的力使卡车保持匀速直线移动。 () A. 力使物体移动。
3. of B． 力是维持物体运动速度的因素 C. 力是使物体加速的因素 D. 力是改变物体惯性的诱因 类型 2：惯性定理 示例 1. 以下哪项陈述是正确的 ( ) A. 一个朋友看到一个人推着一辆静止的卡车，但没有加速，因为卡车的惯性太大了 B. 车辆移动得越快，就越难停下来，因为车辆移动得越快，惯性越大 C. 垂直向下抛出物体后，由于物体仍受到向下的推力，它能继续上升 D. 放置在光滑水平桌面上的两个物体，受到相同程度的水平推力，并且加速度大的物体惯性小 例2 伽利略理想的实验将可靠的事实与具体的思维结合起来，可以更深刻地反映自然规律。 如图3-1-7所示，相关实验流程如下： (1)减小第二个斜面的夹角，小球在这个斜面上仍必须达到原来的高度 (2)两个斜面对接平面上，让静止的球滚下一个斜坡，球会滚上另一个斜坡 (3) 如果没有摩擦力，球会上升到释放时的高度 (4) 继续减小第二个角度坡度二力平衡公理定义，最后用 形成一个水平面，球沿着水平面连续匀速运动。 请按顺序排列程序，并强调是可靠的事实还是经过思考过程得出的结论。 下列选项正确的是（括号内的数字表示上述程序的编号） ) () A． 事实(2)→事实(1)→推论(3)→推论(4) 图3-1-7B。 事实（2）→推。
4. 理论 (1) → 推论 (3) → 推论 (4) C. 事实 (2) → 推论 (3) → 推论 (1) → 推论 (4) D. 事实 (2) → 推论 (1) → 推论(4)→推论(3) 1、关于牛顿第一定理有如下表述： ①牛顿第一定理是一个实验定理 ②牛顿第一定理的解释力是改变物体运动状态的诱因 ③惯性原理和惯性的本质是一样的。 ④物体的运动不需要外力来维持正确的是（）A。①②B． ②③C． ②④D． ①②④1. 下列说法正确的是（） A. 物体只有在静止或匀速直线运动时才具有惯性。 物体只有受到外力作用时才具有惯性。 当物体的速度高时，惯性就大D。力是物体加速的原因。 2、物体在绳索拉力的作用下开始从静止状态开始向前运动。 首先以加速速度运动，然后变为匀速运动； ． 当向前加速时，绳索拉动物体的力小于物体拉动绳索的力 B。减速时，拉动绳索上物体的力小于物体拉动绳索 C 的力。仅当向前移动时匀速运动时，绳子拉动物体的力等于物体拉动绳子D的力。无论物体如何向前运动，绳子拉动物体的力始终等于物体拉动物体的力。物体拉动绳子上原，这是由于 ( ) A．人跳起来后，车厢内的空气给了他前进的力量，导致他随着火车前进 B． 那人立刻跳了起来，马车的地板上。
5.给他一个前进的力，促使他随着火车向前走 C.人跳起来后，车继续向前行驶，所以人摔倒后二力平衡公理定义，他肯定落后一点，只是因为时间很长短且后面距离太小，不明显。 D、人跳到地面后，人和车在水平方向的速度相同 4、如图所示，将一个表面光滑的分体物体 F 放置在固定的斜坡上，正面是水平的，并且放置在水平面上。 一个光滑的球m，分裂物体从静止状态释放，那么球在遇到斜坡之前的轨迹是（） A．沿斜坡向上的直线B．直线C．不规则曲线d． 抛物线5。如图所示，车厢内的A是用绳子绑在顶部的甲烷球，B是用绳子挂在车厢顶上的金属球。 开始时，它们与屋顶一起向右匀速直线移动。 如果突然制动使小车匀速运动，则下图正确地表示了制动时小车内部的情况 () 6. 向右运动的小车顶部悬挂着两个摆锤 M 和 N，它们可以只能在下图中看到在所示的平面内摆动，并且在某一时刻出现图中所示的情况，从中我们可以知道滑架的运动以及两个摆相对于运动的可能情况拖板有 () A.拖板匀速直线运动，M 摆动，N 静止 B.拖板匀速直线运动，M 摆动，N 也摆动C.小车匀速直线运动，M静止，N摆动 D.小车加速直线运动，M静止，N也静止 7.如图图3-1-5中，在一辆光滑的卡车上，有两个质量分别为m1和m2的小球。
6. m1m2)随小车匀速移动。 当汽车突然停止时，如果不考虑其他阻力，汽车无限长，则有两个小球（）A。 必须碰撞 B. 一定不会碰撞 C. 不一定碰撞 题型 3：斥力与反斥力平衡力 1. 物体仍在水平桌面上，则 () A. 桌面对物体的支撑力大小为等于物体的重力，这两个力是一对平衡力 B. 物体上的重力和桌子上的支撑力是一对斥力和反斥力 C. 物体的压力物体在桌子上的力就是物体的重力，这两个力性质相同 D.物体对桌子的压力和桌子对物体的支撑力是一对斥力和反斥力 2人行走时，人与月亮之间的斥力和反斥力的对数为（ ）图3-1-5A。 apair of B． 两对 C. 三对 D． 四对 3. A、B 队进行拔河比赛，A 队获胜。 如果不考虑绳子的质量，下列说法正确的是（） A. A 队拉绳子的力小于 B 队拉绳子的力 B. A 队对地面的摩擦力较小比 B 队对地面的摩擦力 C. A 队和 B 队与地面的最大静摩擦力大小相等，方向相反 D. A 队和 B 队用相同的力拉绳子 4. 如图所示在图 3-1-6 中，P 和 Q 堆叠在一起并放在水平桌子上。 下列成对的力中，排斥力和反排斥力是（） AP 上的重力和 Q 对 P 的支撑力 BQ 受重力作用，Q 对 P 的支撑力是 CP 对 P 的压力Q，Q对P的支撑力为DP。
7、重力和P对Q的压力 牛顿第二定理 1、牛顿第二定理 1、内容：物体的加速度与斥力成反比，与其质量成正比。 2、公式：F=ma3。 数学意义：强调力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动状态的诱因。 4、理解：①模型牛顿第二定理只能研究属于粒子模型的物体或者可以看作粒子模型的物体。 ②因果力是加速度的原因，质量是物体惯性的量度，物体的加速度是内因力和外因质量共同作用的结果。 ③矢量加速度和合外力都是矢量，方向仍然相同，加速度的方向仅由合外力的方向决定。 ④瞬时物体的加速度与其所受到的合外力之间存在瞬时对应关系，并且加速度与合外力同时形成、变化和消失。 ⑤ 相对论中的加速度是以地面或相对于地面静止或直线运动的物体为基准来测量的，即该定理仅在惯性系中成立。 ⑥统一 牛顿第二定理是一个实验定理。 通过实验得到F∝ma，方程写为F=kma，其中k为比例系数。 为了使k=1，力、质量和加速度的单位必须使用相同的单位制（一般使用国际单位制）。 ⑦独立性当物体受到多个力时，每个力独立形成加速度，力与加速度的关系仍然遵循牛顿第二定律，就好像其他力不存在一样。 ⑧ 限制 只能求解牛顿第二定理。
8.解决物体低速运动的问题，但无法解决物体高速运动的问题。 它只适用于宏观物体，不适用于微观粒子。 题型基本概念考察 1、牛顿第二定理的物理表达式F=kmg中，关于比例系数k的正确说法是()A。 无论如何，k 等于 1B。 由于k=1，所以k是可选的C。k的值由质量、加速度和力D的大小决定。k的值由质量、加速度和力的单位决定2。由牛顿的物理表达式第二定理，可推导出m=aF，则物体的质量()A。 当加速度一定时，它与合外力B成反比。当净外力一定时，它与加速度C成正比。它在数值上等于它所受到的合外力与加速度的比值。得 D.与合外力和加速度无关 3.下列说法正确的是（） A.在热单位制中，如果以 cm、g、s 作为基本单位，则单位力量是NB。 在热单位制中，如果力的单位是N，则用m、kg、s作为基本单位 C. 牛顿是国际单位制中的基本单位 D. 牛顿是国际单位制中的引进单位采用国际单位制4的热量单位系统。在光滑的水平桌面上，有一个静止的物体，对该物体施加水平斥力。 当力作用在物体上时，则 () A 。物体同时具有加速度和速度 B. 物体立即获得加速度，但速度仍为零 C. 物体立即获得速度，且加速度仍为零 D.物体的速度和加速度都为零。 类型 2：基础。
9、本公式及定律应用举例 1、将质量为m的物体置于夹角为α的斜面上，物体与斜面的动摩擦系数为μ。 例如，沿水平方向加一个力F，使物体沿斜面运动，向下作匀加速直线运动，加速度为a，如右图A所示，F有多大？ aF 图3-1-6 例2 如图所示，质量为m的人站在手动电梯上，电梯以加速度a向下运动，a与水平方向的倾斜角为θ 。 求人受到的支撑力和摩擦力。 1、铁块能沿夹角α的斜面匀速下降。 如果斜面夹角减小到β（α<β<90°），则铁块的下落加速度为（ ）A。 gsinβB． gsin (β-α) C． g(sinβ-tanαcosβ)D． g(sinβ-tanα)2。 放置在水平地面上的卡车上固定有支架。 一根质量为m的小球系在细铁丝的一端，另一端系在支架上。 当卡车向左直线运动时，细线与垂直方向的倾斜角为θ。 此时，放置在卡车上的质量为M的物体A与卡车相对静止。 如图所示，A上摩擦力的大小和方向为()A。 Mgsinθ, 向左 B． Mgtanθ，向右 C. Mgcosθ，向右 D. Mgtanθ，向左 4. 如图所示，一辆卡车停在夹角为 θ 的斜坡上。 卡车上挂着一个小球m。 在下列状态下，计算货车下降时的加速度和悬架。
10、拉力强。 (1)悬挂线为垂直方向。 (2) 悬垂线垂直于斜坡方向。 (3) 悬挂线沿水平方向。 5. A、B、C 三个球大小相同。 A是实心木球，B是实心铁块，C是与A质量相同的空心铁块。三个球同时从同一高度落下。 同样，则 () A. B 球以最大加速度下落 B. C 球以最大加速度下落 C. 下落的球加速度最大 D. B 球落地时间最短，且球 A 和 C 同时落地 6、如图所示，物体 m 原本以加速度 a 沿斜面加速下降，现在在物体上垂直向上施加一个恒定的力 F，则有：说法正确的是（ ） A. 作用在物体 m 上的摩擦力保持不变 B. 物体 m 的下落加速度减小 C. 物体 m 的下落加速度减小 D. 物体 m 的下落加速度保持不变 7. 如如图所示，质量m=10kg的物体在水平面上向左运动，物体与水平面的动摩擦素数为0.2。 同时，向右水平推动物体F=20N，则物体的加速度为（g取10m/s2）A. 0B． 4m/s2，水平向右 C. 2m/s2，水平向左 D． 2m/s2，水平向右123θFαvF8。 如图3-2-9所示，在卡车上固定一根弯曲的硬杆ABC，在C端固定一个质量为m的小球。 已知α角是恒定的。 当卡车以变加速度向左水平移动时， BC 杆对球的斥力方向 () A. 必须沿杆倾斜向下 B. 必须垂直。