免费下载！
[!--downpath--]《初三数学电力知识点总结.doc》由会员分享，可在线阅读。 更多《初三数学电力知识点总结.doc（6页）》请访问得力图书馆-一个分享文档赚钱的网站上搜索。
1.初中电力知识点汇总 初中电力数学 高中数学电力知识点汇总 是焦耳（J），常用单位是千瓦时（kWh） ），又称度，1度=1kWh=电功率（P）：单位时间内电压所做的功。 它是一个数学量，表示电压工作的速度。 SI单位是瓦（W），常用单位是千瓦（kW）。 电热（Q）：电压通过导体形成的热量。 SI 单位是焦耳 (J)。 2、检测小灯泡电功率检测原理的两个重要实验。 电路设计和操作步骤。 注意事项：A接通时，开关断开，以免漏电损坏电源或灯泡。 B 闭合开关前初中物理电功率知识点总结，滑动变阻器的滑块应滑至滑动变阻器的最大阻值，以免电路中电压过高，
2、灯管烧坏。 C电源电流应低于灯泡的额定电流，以免难以调节至额定电流。 D 电流表的阻值应小于灯泡的额定电流，电压表的阻值应小于灯泡正常工作时的电压。 E 滑动变阻器允许的最大电压小于灯泡正常工作时的电压，且滑动变阻器的最大内阻应与灯泡内阻相近，这样调节效果才显着。 国内最大的教育门户高考网在不同电流（额定电流、1.2倍额定电流和高于额定电流）下测试了3次，感觉家电的实际功率不一定等于额定功率，但取决于施加在家用电器两端的实际电流。 G 做第二次实验时（实际电流不能超过额定电流的1.2倍），需要仔细调节滑动变阻器，以免烧坏灯泡。 在进行H实验之前，应对电路进行测试和接触。 实验结束后，应先断开开关，然后再通电。
3、材质。 探索影响电热大小的诱因的研究方法：控制变量法电路设计：根据煤油的温度变化来确定电流通过内阻丝所形成的电热量的大小。 操作步骤：实验推演：3a定理焦耳定理内容：电流通过导体产生的热量与电压的平方成反比，与导体的电阻成反比，与通电时间成反比。 表达：。 4三个基本公式及其推导公式（所有电路），推导公式：（所有电路），推导公式：（纯内阻电路）（纯内阻电路）（纯内阻电路）（所有电路），推导公式：5二比值（纯内阻电路） （1）串联电路（成反比） （2）并联电路（成正比） （二）安全用电 1 家庭电路电流 火线与零线之间的电流为220V，火线与零线之间的电流火线和相线均为220V。 2 家庭电路电流过大原因：漏电。家用电器总功率
4.太大。 家用电路保险丝熔断的原因：发生漏电、家用电器功率太大、额定电压的保险丝太小。 3 安全用电 安全车祸：人体触电是人直接接触火线，一定硬度的电流通过人体造成的伤害。 如果家用电器功率过大或电路发生漏电，电压过大，电路过热，引起火灾。 中国最大的教育门户网站高考网 延伸阅读：高中数学、电力知识点总结 TTTTT天成导师：中学语文、数学、物理、英语辅导：文化广场六楼4室：总结与高中数学和电力知识点解析： 数学难点：测量灯泡 电力实验 小灯泡的电力检测在热学中占有非常重要的地位。 它涉及各种热定律的应用以及相关热设备的交叉应用，一直是高考考生的热点。 3 同事正在做“测量”
5、“小灯泡的电功率”实验，所用灯泡的额定功率为2.2V。 （1）图中所示电路是他的实验，但连接不完整，请帮他完成电路连接。 （2）电路连接完成最后，当滑动变阻器的滑块P向右连接时，电流表的指示为_，电压表的指示为_（3）相关记录和估算实际实验如下： 实验次数 电流（V） 电压（A） 功率（W） 12.200.220.48421.500.160.2432.500.240.60 朋友注意到灯的色温发生了变化：第二次变暗了比第一次更亮，第三次比第一次更亮。 你认为，根据他观察到的现象和实验数据的分析，可以得出什么推论？ 请告诉我两点（这两点的含义应该不同）：_(4)他还注意到这个实验记录也可以用来估算钨丝电阻的内部含量，并完成了相关的估算
6、如下表： 实验次数 电流（V） 电压（A） 钨丝内阻（） 12.200.2210.0021.500.169.3832.500.2410.42 那朋友有点疑惑：导体的内阻不是无关的吗到当前和当前？ 三次估算的钨丝内阻怎么会不一样呢？ 请对此给出两种可能的解释：_总结升华：本题主要考察线路连接问题； 数据分析问题； 电压和电压变化问题。 以此类推，用电压表、电压表测量小灯泡的电功率时，灯泡上标有“3.4V”字样。 小红设计了如左图所示的实验电路图，并连接了部分实验电路，如下图所示。 -1-天成导师：辅导中学语文数学物理英语：文化广场六楼4室： （1）请帮助小红完成实验电路的连接。
7、（2）连接好实验电路后，小红合上开关，发现灯泡不亮，电压表没有读数，电流表有接近电源电流的读数。 请帮小红分析一下电路故障的原因。 _。 (3)故障排除后，小红调节滑动变阻器，使灯泡正常发光。 此时电压表显示读数如图所示，读数为_，故小灯泡的额定功率为_W。 应该如何运作？ (4)如果电流表的15V电阻损坏，3V电阻可以正常使用，供电电流为6V且稳定，并且仍然借助现有设备完成实验，您认为问题是否存在分析电功率的动态变化是因为当开关接通和断开时，电路中变阻器的连接会发生变化，或者说变阻器滑块会改变电路中的基本化学量，电路器件的电功率会发生变化。整个电路将会改变。 这个问题称为电路的动态变化问题。 2 图中所示电路中，灯泡L标有“6V3W”
8、将滑动变阻器最大电阻的滑动片P滑至最上端。 此时，灯泡L正常点亮。 灯泡L正常发光时的内阻是多少？ (2) 将滑块P保持在底端并再次关闭。 电压指示为0.3A。 此时内阻的电功率是多少？ （3）当其截止，滑块P移至中点时，灯泡L两端的实际电流是多少？ ，灯泡L正常发光，然后合上开关2如图所示，供电电流不变，只有合上开关A电压指示数字变大，灯变亮B电压指示数字变小，灯光变暗 C 小灯泡的额定值 D 电路中的总功率随着功率的增大而变大-2-天成导师：辅导中学语文数学物理英语：文化广场六楼4室：高中数学定律与方法的整合：电力与电力 1 分析方法 分析方法以数学为中心
9.直接提出概念和规律。 试卷考查的知识点清晰，创设的数学情境通常比较简单，紧扣教材。 下列说法正确的是： () A 拆下灯管 C，两根电线接在一起会引起漏电 B 拆下插头 A，两根电线接在一起会引起漏电 C 拆下，两根电线接在一起会引起漏电 D 采取 如果两根线连接在一起，会造成漏电。 2 排除法 排除法是从对题目条件的分析开始的。 只要发现一个例子或一个原因与替代答案明显不一致，该选项就可以被排除。 通过这些方法，可以得到符合题意的正确答案。 2 随着人们生活水平的逐步提高，家用电器的数量不断增加，在家庭电路中，下列说法正确的是：（）A 灯与控制它的开关并联，串联B、使用测试笔时，手不能触及笔尾金属体 C
10、电路中电流过大的原因之一是所使用的家用电器总功率太大。 减少大功率家用电器时，只需更换足够粗的保险丝即可。 利用相关的概念、规则或原则进行逻辑推理并做出正确的选择。 3 小白在白炽灯下做作业时，白炽灯的钨丝突然断了。 他把断掉的钨丝连接在一起，接通了电路，灯泡变得比以前更亮了。 灯泡内阻变小后，实际功率变大 B.搭接后，灯泡内阻变小，实际功率变小。 C、搭接后，灯泡内阻变大，实际功率变大。 D、搭接后，灯泡内阻变大。 内阻变大初中物理电功率知识点总结，实际功率变小。 4 比值法 比值法是一种物理处理方法。 该方法可以简化操作过程。 该方法大致可分为以下步骤：分析化学过程； 枚举多项式； 使用除法算法； 消除个别未知量，得到所需数学量的表达式； 代入已知条件来求解。 4 如图所示，电源电流U保持不变。 开关断开时，内阻的功率为，开关闭合时，内阻的功率为 () A2:3B2:C4:9D9:44，赋值方法和形参方法指一些按照常规思维无法解决或者计算过程繁琐的问题。 如果根据问题的要求给出特殊的值来尝试解决，往往会简化问题的解决过程，达到事半功倍的效果。 5 两个定值内阻 和 、 和 。若将它们串联在电流为U的电路中， 和 消耗的功率分别为 和 ； 如果它们并联连接到电流为 U 的电路中，则 A-3-B 和 所消耗的电功率分别为 C 和 ，下列关系中正确的是 () D 第 6 页，共 6 页