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[!--downpath--]凸透镜成像定律是数学中的一个重要知识点，也是高中数学知识学习的难点。 熟练运用规律，掌握学习方法，是学习中需要解决的问题。
当u<f时，凸透镜成实像，实像的大小与物距有关。 运用画图法分析凸透镜成实像的规律。
【课堂教学实录】
凸透镜成实像法绘图
【中考真题同步训练】
1.（2018成都5题）
如图所示，如果在位于凸透镜一侧的光屏（光屏未在图中显示）上获得清晰放大的蜡烛火焰图像，则点燃的蜡烛位于（ ）图中
Aa点 Bb点 Cc点 Dd点
2.（2018成都29题）
在“探索凸透镜成像规律”的实验中，同事画出了如图所示的图像（ν表示图像到凸透镜的距离，u表示物体到凸透镜的距离）。 当凸透镜用作放大镜时，所观察到的物体到透镜的距离在m以内；
在物体从距凸镜5cm移动到距凸镜20cm的过程中，像的大小会发生变化（选择“增大”、“减小”、“先变小再变大”、“变变大然后变小”）
3.（2019新乡22题5分）
如图所示为“探索凸透镜成像规律”的实验装置。
(1) 实验前，老师给小伙伴们准备了两个焦距分别为10cm和30cm的凸透镜。 为顺利完成实验，应选择焦距为cm的凸透镜；
(2)将点燃的蜡烛和光幕分别放置在图中所示位置。 时间屏幕上出现清晰的蜡烛火焰影像，影像性质为倒置（填写“放大”或“缩小”）虚像，（填写“相机”、“投影仪”或“放大镜”）根据这个原理工作； 如果此时蜡烛和光屏是相反的，则光屏（填“能”或“不能”）呈现出清晰的蜡烛火焰画面。 图片;
(3) 如果小华在实验过程中不慎使凸镜与外套摩擦产生静电，将小纸片吸附到凸镜前，遮住凸镜的部分镜面. （填写“蜡烛火焰图像不完整”、“会有一张纸图像”或“蜡烛火焰图像变暗”）。
4.（2020扬州）
在探索“凸透镜成像定律”的实验中，下表是小花朋友在实验过程中记录的几组数据，根据表中数据完成以下问题：
(1) 这个凸透镜的焦距是cm。
(2) 第三个实验中，像距为cm，判断依据为 。
5.（2020成都）（6分）
一个研究小组“探索凸透镜成像的规律”并进行了以下操作：
(1) 安装并调整蜡烛火焰、透镜和遮光板，使它们的中心大致在一条直线上。
(2)通过探查，记录并勾勒出物距u与像距v的关系图，如图A所示，凸透镜的焦距为cm。
(3) 当蜡烛置于图B所示位置时，调整光屏，使光屏上出现倒置的虚像。 生活中（选择“相机”、“投影仪”或“放大镜”）就是基于这样的成像原理工作的。
(4) 如果镜头上部覆盖有不透明纸板，则在光屏上形成完整的图像（选择“可以”或“不能”）。
(5) 图B中，小明向数学老师借了墨镜，放在蜡烛和凸透镜之间。 他发现光屏上原本清晰的影像变得模糊了。 如果变得清晰，说明老师戴了（选择“近视”或“远视”）墨镜。
6.（2020北京）（5分）
如图所示凸透镜成像规律作图主光轴，物体MN置于凸透镜前，凸透镜的光心在0cm处，M点发出的光线a平行于主光轴。
(1)凸透镜的焦距为cm。
(2) 绘制光线 b 穿过光心后的光线。
(3) 物体MN通过凸透镜的像相对于物体（选择“放大”、“等尺寸”和“缩小”）。
(4) 为了使通过凸透镜后的光a通过K点，凸透镜应该沿光轴水平连接在左边还是水平连接在右边？
7. (2022上海)
肖静通过焦距为10cm的凸透镜看到布告牌上“关灯”几个字的放大图，如图所示。 下列说法正确的是（ ）
A.“关灯”字样放大如虚像
B、招牌上的“关灯”字样在凸透镜的焦点上
C、招牌上“关灯”字样距凸透镜的距离大于10cm
D、招牌上“关灯”字样距凸透镜的距离小于20cm
8. (2022 奈何)
小聪在做“探索凸透镜的成像规律”实验时，着重解决了以下几个问题：
(1) 将平行光射向凸透镜，与光屏相通，直到在光屏上产生一个最小最亮的光点，如图A所示。凸透镜的焦距为cm。
(2)将点燃的蜡烛和挡光板放在灯台的凸透镜右侧，调整高度，使蜡烛火焰中心、凸透镜和挡光板在同一水平面上. 这样做的目的是为了让图像呈现在。
(3) 在图B所示的实验情况下，此时光屏上刚好得到清晰的蜡烛火焰图像。 此图像（选择“正立”或“倒置”）、（选择“放大”或“缩小”）虚像。
(4) 在图B所示的实验情况下，如果蜡烛和光屏的位置不变，将凸透镜移动到光具座上的35cm标记处，即可得到清晰的蜡烛火焰图像再次出现在光幕上。 生活（选择“相机”、“投影仪”或“放大镜”）就是基于这一原则运作的。
(5) 在图B所示的实验情况下，如果凸透镜和光屏的位置不变，蜡烛适当远离凸透镜，光屏上的蜡烛火焰图像会显得模糊. 这种现象可以表现出来（可选的“近视或远视”）。
参
测试
回答
案件
存在
向下
边
尝试去找
哦
！
参考答案：
1.C
2.0.05 更小
3. (1) 10 (2) 变焦投影仪可以
(3) 蜡烛火焰图像变暗
4.（1）10（2）30（3）光路可逆
5. (1) 相同高度 (2) 5
（3）缩小相机（4）可以（5）弱视
6.(1)3(2)如图
(3) 向左水平缩小 (4)
7.C
8. (1) 10.0 (2) 光屏中心 (3) 上下颠倒缩小
(4) 投影仪 (5) 斜视
【八年级下册所有课程】
前言
第一章：机械运动
第 2 章：声学现象
第 3 章：光现象
第 4 章：透镜及其应用
第 5 章：质量和密度
【写在上面】
作者来自浙江省杭州市庄河区。 学校中级化学班主任旨在研究中学数学教材和高考试卷的教学方法，创建“初中数学同步”微信公众号，帮助中学生学习中学数学知识，指导化学学习技能凸透镜成像规律作图主光轴，培养学习兴趣和思维习惯。
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典韦：