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[!--downpath--]一、学科竞赛
（一）全国中学生数学奥林匹克竞赛
1.测试对象：全国中学生
2、报名方式：通过中学或有资质的机构报名
3、赛制
预赛：各省自行组织，时间不一，最早每年4月份开始
联赛：一般在9月的第二个星期日举行，决出省一、省二、省三等奖。 省队队员有资格参加总决赛（联赛奖项按综合评价认定）
决赛（冬令营）：一般在12月举行，决出国家一、二、三等奖每个高中生都可以参加竞赛吗，选拔国家集训队60人（2020年第36届数学总决赛定于11月22日举行， 2020）
国家队：通常在3月份进行两轮集训选拔，最终选拔6人组成国家队参加IMO。
IMO：一般在每年7月举行
4、考试模式：数学联赛考试分为初试和复试。
初试时长80分钟，总分120分，8道填空题（每道8分）+3道大题。 考察函数、序列、不等式、向量复数、排列组合、解析几何、立体几何和其他模块的知识。 考试的模块与高考类似，但难度更大。
第二次考试时长150分钟，共180分，4大题，分别是平面几何、代数、数论、组合学。
数学期末考试分为第一天考试和第二天考试。
（二）全国中学生物理奥林匹克竞赛
1.测试对象：全国中学生
2、报名方式：通过中学或有资质的机构报名
3、赛制
初赛：9月初考试
复赛：9月下旬考试。 颁发省一等奖、省二等奖、省三等奖。 省队成员有资格参加决赛。
决赛：一般在10月底举行，颁发国家一、二、三等奖，选拔50人进入国家集训队（2020年物理决赛定于10月22日至29日举行）
国家队：进行集训队选拔，最终选拔5人组成国家队参加IPhO
IPhO：通常在每年7月举行
4、考试方式：预赛为笔试。 大部分试题相当于高考的稍难或困难级别。 竞赛内容包括部分高中物理和大学物理。 它从我国当前高中生的实际情况出发，但不必局限于现行的教学大纲和教材。
复赛和决赛均为笔试+实验考试。
（三）全国中学生化学奥林匹克竞赛
1.测试对象：全国中学生
2、报名方式：通过中学或有资质的机构报名
3、赛制
预赛（俗称联赛）：各省时间不同，为4月至7月。
初赛：9月初举行，颁发省一等奖、省二等奖、省三等奖。 省队成员有资格参加决赛。
期末考试（冬令营）：一般在11月底举行，考试形式为笔试和实验室考试，颁发国家一、二、三等奖国家级。 将选拔50人入选国家集训队。
国家队：集训队选拔一般在3月份进行，最终选拔5人组成国家队参加IChO
IChO：通常在每年7月举行
4. 考试方式
初赛一般为笔试，考试范围为现行中学化学大纲、普通高中化学课程标准和高考指导书规定的内容； 高中数学、物理、生物、地理和环境科学等学科的基本内容。
期末考试是笔试+实验。 决赛在初赛的基本要求的基础上进行了适当的补充和改进。
（四）全国中学生生物奥林匹克竞赛
1.测试对象：全国中学生
2、报名方式：通过中学或有资质的机构报名
3、赛制
初赛：各省时间有所不同，但一般在5月份之前结束。
联赛：5月中旬举行，颁发省一等奖、省二等奖、省三等奖。 省队成员有资格参加决赛。
总决赛：8月底举行，颁发全国一、二、三等奖，其中50名入选国家集训队
国家队：进行集训队选拔，最终选拔4人组成国家队参加IBO
IBO：通常在每年7月举行
4. 考试模式
以个人身份参加联赛并参加笔试。
生物竞赛决赛由省队参加，考试包括理论和实验部分。 理论分和实验分的比例各占50%，分别对理论总分和实验总分进行T-score计算。 学生奖项按照T值后两项分数相加后的总分排名。 在分数相同的情况下，实验分数最高的先进行。
实验考试包括植物学、动物学、生物学三部分。 设置四组实验1、2、3、4，并循环进行。
（5）全国青少年信息学奥林匹克竞赛
继2019年全国青少年信息学奥林匹克竞赛暂停一年后，2020年是其恢复后的首届NOIP。 参加人数限制在10,000人左右。 具体信息以官方通知为准。
1.适用对象：一年级、二年级、三年级学生
2、报名方式：通过中学或有资质的机构报名
三、比赛形式：
CSP-J/S第一轮、第二轮认证：2020年CSP-J/S考试第一轮认证时间：10月11日：9:30-11:30 CSP-S1团体认证； 14:30—— 16:30 CSP-J1团体认证；
CSP-J/S考试第二轮认证时间：11月7日8:30-12:00 CSP-J2团体认证； 14:30-18:30 CSP-S2团体认证；
NOIP：2019年全国青少年信息学奥林匹克竞赛暂停一年，2020年是恢复后的首届NOIP。 参加人数限制在10,000人左右。 通知称，参加NOIP是参加NOI的必要条件。 如果您不参加 NOIP，您将没有资格。 获得参加NOI的资格，具体信息以官方通知为准。
期末考试：次年7月举行，考试形式为机考（编程），决出全国一等奖、全国二等奖、国家三等奖。 其中50人将入选国家集训队。
国家队：进行集训队选拔，最终选拔4人组成国家队参加IOI。
IOI：一般在每年8月举行。
4、考试形式：初赛测试计算机科学基础知识和实用知识，以笔试为主。 复赛是编程，必须在电脑上调试。
国际信息学奥林匹克竞赛是智力和应用计算机解决问题能力的竞赛。 题目难度较大，需要学习组合数学、图论、基础算法、数据结构、人工智能搜索算法和数学建模。 此外，学习高级语言和编程技能，具有较强的计算机操作能力。
2.人文社会科学
（一）全国新概念征文大赛
1、参加对象：初中生及30岁以下青少年；
2、参赛方式：邮寄报名表+提交作品
3、报名及提交时间：5月至11月（2020年报名截止日期为2020年11月10日）
4、比赛流程：分为预赛和复赛。
初赛遵循论文格式，无命题、题材、体裁限制，字数不超过5000字（含标点符号和空格）。
复赛：使用指定稿纸，统一命题，在规定期限内完成创作。 半决赛通常在次年1月或2月举行，所有获奖者将在3月前公布。
（二）叶圣陶杯全国新作曲比赛
1. 参赛对象：一年级、二年级、三年级学生
2、报名方式：学校组织比赛
3、比赛流程：比赛分为初赛和决赛两个阶段：初赛采用网上提交评审方式，决赛题目现场统一、限时撰写。
4、注册地址：/
2020年叶圣陶杯全国新作文大赛征稿截止时间为：2020年10月31日24:00。
（3）完成中小学生创新征文比赛
1、参赛对象：初中生、高中一年级、二年级学生
2、启动时间：预计2020年10月启动
3、报名方式：学校组织参加、个人报名参加
4、比赛流程：比赛分为预赛、半决赛和决赛。
5、官网注册地址：
（四）华文报业杯全国中学生征文比赛
1. 参赛对象：一年级、二年级、三年级学生
2.论文征集时间：预计2020年10月开始
3、报名方式：个人报名
4、邮寄地址：地址：山西省太原市万柏林区和平南路45号华文报社赵楠。
（五）北京大学培文杯全国青少年创意写作大赛
1. 参赛对象：一年级、二年级、三年级学生
2、比赛全称：“北大培文杯”全国青少年创意写作大赛
3、报名时间：预计2021年3月
4、报名方式：个人网上报名、学校集体报名。 有两种书写方式：中文和英文。
5、竞赛流程：分为网上初选和现场决赛两个阶段
6、注册地址：/
（六）“外研社杯”全国中学生英语扫盲大赛
1. 参加对象：高中生
2、报名时间：2020年8月-2020年12月
3、报名方式：个人报名。
4、比赛流程：分为分区赛、外卡赛和决赛。
5、报名地址：手机下载授权合作平台“华阳搜App”，登录赛区，报名参赛。
（七）“21世界杯”全国英语演讲比赛
1、参赛对象：16-22岁青少年学生，高中一年级、二年级、三年级学生均可参加。
2.报名时间：微信报名截止日期为10月25日。 登陆选区的参赛选手，请参阅本选区的通知。
3、报名方式：学校组织报名、个人报名
4、比赛流程：分为地区初赛、校园选拔赛、地区复赛、地区决赛、全国复赛/决赛、国际赛。 考核一般分为准备演讲、即兴演讲和现场问答三个部分。
5、官网注册地址：/
（八）全国中学生英语能力竞赛
1、参加对象：初中生、高中生、高二生、高中生
2、报名时间：2020年9月1日-29日
3、报名方式：学校组织报名
4、比赛流程：全国范围内每年11月举行初赛，12月举行决赛。 考试按年级进行。 全部以笔试+听力的方式进行。
5、官网注册地址：
//.asp?=10
（九）全国创新英语大赛
1. 参加对象：全国高中生
2、报名时间：2020年9月16日-12月1日
3、报名方式：个人报名、团体报名。
4、竞赛流程：竞赛赛程较长每个高中生都可以参加竞赛吗，评审分为初评审（基线评审）、主评审（资格评审）、总评审（综合评审）三个阶段。
5、注册地址：
三、科技创新大赛
（一）全国青少年科技创新大赛
1.适用对象：一年级、二年级学生
2、比赛时间：每年4月之前为省级组织阶段； 每年4月至8月为全国竞赛组织阶段； 每年8月下旬至年底为总结阶段；
3、竞赛方式：个人参赛、提交作品宣言；
4、竞赛内容：创新项目竞赛（青少年科技创新成果竞赛、科技参赞科技教育创新成果竞赛）；
创新作品评审展示（青少年科技实践活动大赛、青少年科技创意大赛、少儿科奇奇幻绘画大赛）；
5、竞赛特色：提交科技创新作品，可以是科技发明、编程、科学研究等，涉及物理、化学、生物、计算机、医学、农业、生物、工程等领域。 ;
（二）“明日小科学家”颁奖活动
1、适用对象：一年级、二年级学生。
2、竞赛时间：2020年“明日小科学家”活动报名时间为10月1日至11月10日；
初步评估期：2020年12月至2021年1月
材料邮寄：入围申请者须于2021年3月5日前将所有申请材料原件通过邮局EMS快递邮寄至组委会办公室。
终评：终评时间为2021年5月中旬。终评采取现场评审的形式，包括课题答辩、综合质量检查、知识水平测试三个环节。
3、竞赛方式：个人报名，赛事方审核评定；
4、竞赛内容：提交的研究项目包括数学、物理、化学、生物化学、动物学、植物学、微生物学、医学与健康、环境科学、地球与空间科学、计算机科学、工程学等12个学科；
五、竞赛特点：本次活动包括活动申报期、评审期、专家初评和活动终评四个阶段。 初评中选出前100名候选人参加终评，终评采取现场评审的形式，包括综合质量检查、研究项目陈述与提问、笔试三个环节。 奖项设置为“明日小科学家”称号获得者、一、二、三等奖；
（三）中国青少年机器人大赛
1、适合对象：中小学生。
2、比赛时间：省级比赛每年5月份举行，全国比赛每年7月举行；
3、比赛方式：分组参赛、现场比赛；
4、比赛内容：机器人综合技能大赛、机器人创意大赛、FLL机器人工程挑战赛、VEX机器人工程挑战赛和WER工程创新大赛；
5、竞赛特点：机器人竞赛是软件和硬件的结合。 你不仅需要学习机器人编程，还需要学习机器人硬件的组装和修改。 尤其是全国比赛阶段，对软硬件的要求更高；
（四）全国青少年创意编程与智能设计大赛
1、适用对象：小学、初中、高中（含中等职业学校）学生
2. 审查流程：
草根赛：2021年4月前，省级组织评选推荐优秀作品参赛。
全国比赛：
（一）创意编程比赛
①比赛：分为初评（线上）、复评（线上）、终评（线上）三个阶段； 按年龄分为小学一组（1-3年级）和小学二组（4-6年级）。 、初中组三个组。
②竞赛：分为初评（线上）、复评（线上）、终评（线下）三个阶段； 按年龄分为两组：初中组和高中组。
（二）智能设计大赛
① 竞赛：分为初评（线上）和终评（线下）两个阶段； 按年龄分为三组：小学组（4-6年级）、初中组、高中组。
②Micro:bit大赛：分为初评（线上）和终评（线下）两个阶段； 按年龄分为两组：小学组（4-6年级）和初中组（含中等职业学校）。
3、进度安排（以2020年比赛安排为例）：
2020年9月-2021年4月：草根赛
2020年9月-2021年8月：在线学习体验活动组织实施阶段。
2021年5月至7月：全国竞赛组织实施阶段。
2021年8月：全国赛决赛评审阶段。 组织开、闭幕式、颁奖典礼及相关活动，并公布获奖名单。
2021年9月-10月：总结阶段。 打印发放获奖通知、颁发荣誉证书、总结讨论等。
4、竞赛特色：本次竞赛主要向广大青少年普及和推广人工智能相关的科普知识和技能，提高他们对人工智能的理解和初步应用能力。 与一些强调逻辑能力的专业竞技比赛相比，本次比赛更强调创造力。 参与方式也比较简单，初审和终审都是在网上进行的。
四、竞赛活动清单
