初中物理笔记知识点总结如下：
1. 声音的产生：声音是由物体的振动产生的。
2. 声音的传播：声音的传播需要介质，真空不能传声。我们听到声音是因为声音通过空气传播。
3. 声音的特性：
音调：声音的高低。音调跟发声体振动的频率有关，频率越高，音调越高。
响度：声音的大小。响度跟发声体的振幅有关，振幅越大，响度越大。
音色：不同的发声体所发出的声音的音色是不同的。
4. 噪声的危害和防治：从物理学角度看，噪声是指发声体做无规则的杂乱无章的振动发出的声音；从环境保护的角度看，凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音起干扰作用的声音，都属于噪声。
5. 光的直线传播：光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。
6. 光速和声速：光在真空中的传播速度最大，是每秒约30万千米。
7. 光的反射定律：反射光线与入射光线、法线在同一平面上；反射光线和入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角。
8. 平面镜成像的特点：像与物到镜面的距离相等；像与物大小相同；所成的像是虚像。
9. 凸透镜成像规律：物体放在焦点之外，在凸透镜另一侧成倒立的实像，实像有缩小、等大、放大三种。物距越小，像距越大，实像越大。物体放在焦点之内，在凸透镜同一侧成正立放大的虚像。物距减小像距减小像也减小。
以上只是初中物理的部分知识点，建议查阅专业资料或咨询老师，以获得更全面和准确的信息。
初中物理知识点总结及例题（一）
知识点：物态变化
1. 温度：物体的冷热程度叫温度。
2. 摄氏温度（℃）：把冰水混合物的温度规定为0度，把1标准大气压下沸水的温度规定为100度。
3. 温度计（1）原理：液体的热胀冷缩的性质。（2）构造：玻璃管、玻璃泡、刻度。
4. 使用方法：
（1）让温度计的玻璃泡跟被测液体充分接触（要让整个泡浸入液体）；
（2）读数时不能离开被测物体。
5. 物态变化：物质从一种状态变成另一种状态的过程。
①熔化：物质从固态变成液态的过程。要吸热，如：冰化成水。
②凝固：物质从液态变成固态的过程。要放热，如：水结成冰。
③汽化：物质从液态变成气态的过程。有两种方式：蒸发和沸腾。A、蒸发：物质从液态变成气态的过程。要在任何温度下进行，是缓慢的，如：人出汗、湿衣服变干。B、沸腾：物质从液态变成气态的剧烈的汽化现象。只在沸点，和一定量（大量）的水发生的情况。
④升华：物质从固态直接变成气态的过程，要吸热，如：灯丝变细、卫生球变小、冰冻的衣服变干等。
⑤液化：物质从气态变成固态的过程，放热，如：雾、露珠的形成等。
⑥凝华：物质从气态直接变成固态的过程，放热，如：霜的形成等。
例题：（20XX年XX市）下列现象中属于液化的是（ ）
A. 洒在地面上的水会慢慢蒸发掉 B. 冬天的早晨草木上出现的霜C. 夏天的早晨大雾弥漫 D. 刚从冰箱里拿出的冰棍上粘着“白粉”
答案：C
解析：A、洒在地面上的水会慢慢蒸发掉是水变为水蒸气，属于汽化现象；B、霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶；C、雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的；D、冰棍上的“白粉”是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶．故选C．
分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识．
