初中物理笔记知识点归纳如下：
1. 声音的产生：声音是由物体的振动产生的。我们可以通过听声音来感知声音。
2. 声音的传播：声音可以在气体、液体和固体中传播，但不能在真空中传播。
3. 响度、音调和音色：声音的三个基本特征，它们分别表示声音的大小、高低和特色。
4. 噪声的危害和防治：噪声会对人们的听力造成损伤，还会影响人们的睡眠和休息，甚至导致一些人患上疾病。我们应采取各种措施来控制和减少噪声的危害。
5. 温度：温度是表示物体冷热程度的物理量，常用的温度单位是摄氏度（℃）。
6. 温度计：常用的温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的。
7. 物态变化：物质存在三种状态：固态、液态、气态。物态变化包括熔化、凝固、汽化、液化、升华、凝华等。
8. 质量：物体中所含物质的多少叫做质量，用字母“m”表示。质量是物体的基本属性，它不随物体的形状、状态和位置的改变而改变。
9. 重力：由于地球的吸引而使物体受到的力，叫做重力。重力用字母“G”表示。
以上只是初中物理笔记的一部分知识点，建议查阅课本或请教老师获取更全面的知识点归纳。
初中物理知识点归纳：过滤
知识点：
1. 过滤的原理
2. 过滤的操作步骤和注意事项
例题：
步骤一：用胶头滴管将新制的氯水滴入硫酸钠溶液中，发现溶液立即变为浅绿色，说明原溶液中含有亚铁离子。
步骤二：将上述溶液分成两份，向一份中滴加稀硝酸酸化的硝酸银溶液，发现有白色沉淀生成，说明原溶液中含有氯离子。
步骤三：由此得出结论，该硫酸钠溶液中可能含有硫酸根离子。
分析：
1. 步骤一错误，因为氯水中的氯气有强氧化性，会氧化亚铁离子为铁离子，而亚铁离子无色，铁离子为棕黄色，因此无法通过观察颜色判断原溶液中是否含有亚铁离子。
2. 步骤二错误，因为加入硝酸银后，会有白色沉淀生成，可能是硫酸银沉淀，也可能是氯化银沉淀。因此需要进一步确认。
3. 根据以上分析，该同学需要重新设计实验方案进行验证。
正确方案：用胶头滴管将稀盐酸滴入硫酸钠溶液中，若无明显变化，说明原溶液中不含硫酸根离子；若产生无色气体，说明原溶液中含有硫酸根离子。然后再进行后续实验即可。
