初中物理信息知识点归纳如下：
1. 声音的产生：声音是由物体的振动产生的。
2. 声音的传播：声音的传播需要介质，真空不能传声。
3. 声音的特性：音调、响度和音色。
4. 乐音的三要素：物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度，把声音的高低称为音调。
5. 噪声的危害与控制：从物理学角度看，噪声是指发声体做无规则的杂乱无章的振动发出的声音；从环境保护的角度看，凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音起干扰作用的声音，都属于噪声。
6. 光的传播：光在同一种均匀介质中沿直线传播。
7. 光速：光在真空中的传播速度最快，约为3×10^8m/s。
8. 光的反射：光从一种介质射向另一种介质的交界面时，一部分光返回原来介质中，使光的传播方向发生了改变的现象叫光的反射。
9. 漫反射和镜面反射：一束平行光射到平面镜上，反射光是平行的，这种反射叫漫反射；如果反射面是光滑的，这种反射叫镜面反射。
10. 光的折射：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向一般会发生变化，这种现象叫光的折射。
此外，还有平面镜成像特点、凸透镜成像规律、凸透镜的成像规律和应用等知识点。
以上内容仅供参考，建议查阅初中物理教材获取更全面和准确的信息。
过滤原理：固体在水中形成水膜，水膜通过滤纸空隙通过过滤器，杂质留在滤纸内。
过滤装置：包括滤纸、过滤器、漏斗、玻璃棒、铁架台等。
过滤操作注意事项：“一贴”：滤纸紧贴漏斗内壁；“二低”：滤纸的边缘低于漏斗边缘，液面低于滤纸边缘；“三靠”：盛液体的烧杯嘴紧靠玻璃棒，玻璃棒的下端紧靠三层滤纸，漏斗下端紧靠烧杯内壁。
下面是一道关于过滤操作的例题：
小明在进行过滤操作时，发现滤液仍呈浑浊，他可能的原因是什么？（写出两个可能的原因）
答案：小明在进行过滤操作时，滤液仍呈浑浊的可能原因是滤纸破损或液面高于滤纸的边缘。
这道题目通过具体实验操作中的问题，引导学生思考和总结过滤操作中的注意事项，加深对过滤原理和操作的理解。
