高中物理考试题目及答案
（时间：90分钟 总分：120分 卷一填写答题纸，卷二书写在答题纸上）
第一部分（多项选择题：共60分）
1.选择题（本题共12题，每题5分。每题有4个选项，有的只有一个正确选项，有的有多个正确选项。全部选对得5分，选错得3分，选错任何一个选项得0分。）
1、伽利略著名的斜面实验，他让一个小球在静止状态下，沿不同倾斜角度的斜面滚下，在很小的阻力下，通过实验观察和逻辑推理，得出了如下正确结论：
A、当倾斜角度一定时，小球在斜面上的位移与时间成正比。
B.当倾斜角度一定时，小球在斜面上的运动速度与时间成正比。
C.当斜面长度一定时，小球从上往下滚动的速度与倾斜角度无关。
D.当斜面长度一定时，小球从顶端滚到底端所需的时间与倾斜角度无关。
2.下列哪项表述是正确的？（）
A.力是一个物体对另一个物体的作用，所以力总是成对出现。
B、“风吹草动”小草受到力的作用，但没有物体施加力，也就是说无物体施加力的力也是存在的。
C. 力的大小可以用天平来测量
D.物体的重心可以位于物体之外
3.下列哪项表述是正确的？（）
A、木块放在桌子上，受到一个向上的弹力，这是由于桌子轻微变形引起的。
B、用一根细竹竿在水中搬动木块，竹竿上弹力的方向一定要顺着竹竿的方向。
C.绳子对物体的拉力方向始终是沿着绳子，并且与绳子收缩的方向一致
D.在弹性极限内，弹簧压缩与伸长的长度相等，弹力相等
4、如图所示高一物理试题及答案，两根弹簧原长均为10cm，刚度系数为k=10N/cm，小球A、B的重力均为1N，若忽略弹簧的质量，将两小球看作质点，则悬挂点O和B之间的弹簧总长度为（ ）
A.21厘米 B.22厘米 C.23厘米 D.24厘米
5、某人在直路上骑自行车，图中实线记录了自行车在一段时间内的vt图，有同学为了简化计算，用虚线进行近似，下列说法正确的是（ ）
A.在t1时刻，虚线反映的加速度小于实际加速度。
B.在0-t1时间段内，虚线计算的平均速度小于实际速度。
C.在t1-t2时间段内，虚线计算的位移大于实际位移。
D.在t3-t4时间段内高一物理试题及答案，虚线反映匀速运动。
6.关于速度、速度变化、加速度，下列哪项表述是正确的？（ ）
A.速度变化越大，加速度越大
B.速度变化越快，加速度越大
C.加速度的方向不变，但速度的方向可以改变
D.如果加速度持续减小，速度也必须持续减小
7、A、B、C三辆车同时以相同速度通过一个路标。通过后，A车继续匀速直线行驶，B车先加速后减速，C车先减速后加速。通过下一个路标时，三辆车的速度相同。下列哪项表述是正确的？（ ）
A. 汽车 A 先通过下一个路标。 B. 汽车 B 先通过下一个路标。
C. C 车先通过下一个标志 D. 三辆车同时到达
8、A、B两车在道路上同方向正常行驶，速度均为20m/s，B车因紧急情况需紧急停车，停车时的加速度为10m/s2，停车1分钟后，以5m/s2的加速度开始加速至正常速度，B车因停车而耽误的时间与A车因停车而落后的距离分别为（ ） A.60s 1200m B.63s 1260m
C．66秒1320米 D．66秒1200米
9. 一质点以加速度沿直线ox运动，它到点O的距离与时间t的关系为x=4+2t3，其中x单位为m，t单位为s。它的速度v与时间t的关系为v=2t2。设该质点在t=0到t=2s内的平均速度为v1，在t=2s到t=3s内的平均速度为v2，则（ ）
A． v1=12米/秒，v2=39米/秒 B． v1=8米/秒，v2=13米/秒
C.v1=12米/秒，v2=19.5米/秒 D.v1=8米/秒，v2=38米/秒
10.物体作匀加速直线运动，在时间t内，其位移为s，设此段中间时刻的瞬时速度为v1，此位移中间时刻的瞬时速度为v2，则（ ）
A.无论是匀加速还是匀减速，v1<v2
B.不管是匀加速还是匀减速，v1>v2
C.不管是匀速加速还是匀速减速，v1=v2
D.当运动作匀速加速时，v1<v2；当运动作匀速减速时，v1>v2
11.关于自由落体运动，下列说法正确的是（ ）？
A.不考虑空气阻力的空中运动为自由落体运动
B.物体自由落体时，坠落高度越高，落地速度越大
C.从静止开始，连续三个相等时间内的位移比为1:4:9
D.自由落体是匀速加速直线运动，初速度为零
12.图中为从地面垂直向上发射的火箭的速度图贝语网校，关于火箭运动的叙述正确的是（ ）
A.火箭的速度逐渐增加，然后逐渐减小
B. 火箭在时间 tB 到达最高点
C. 火箭在时间 tB 达到最大速度
D.火箭在AB段的位移比在OA段的位移小。
卷二（非多项选择题：共60分）
二、填空题（共2题，18分）
13.（12分） 在“研究匀加速矩形运动”实验中，学生使用的交流电源频率为50Hz。
（1）将火花定时器接上电源（填写交流或直流），火花定时器循环为。开始实验时，应先（填写松开小车或接上电源）。
（2）当小车以匀加速直线运动时，学生取如图C所示的纸带的一部分，图中A、B、C为相邻的计数点，若小车的加速度为1.50m/s2，则在A、B或B、C两个计数点之间仍有点计时器标记的点。
14、（6分）利用如图所示的装置，在“测重力加速度”实验中，得到几条比较理想的纸带。已知每条纸带上每隔5个点取一个计数点，即两个计数点之间的时间间隔为0.1s，并按点的顺序将点编号为0、1、2、3、4、……。由于不小心，纸带被撕破了，如图所示。结合A、B、C、D四条纸带，回答：
① 在B、C、D三条胶带中，选出从A胶带上撕下的部分，应该是（填写字母）
②纸带A上，标记1点时重物的速度为m/s（结果四舍五入到三位有效数字）。
③当地重力加速度，单位为m/s2（结果四舍五入保留三位有效数字）。
三、计算题（本题共4道题，共42分。作答时需写出必要的文字说明、公式及重要的计算步骤，只写出最终答案不予加分。凡需要进行数值计算的题目，答案中需写清数值及单位。）
15.（10 分）一辆以 18 m/s 行驶的汽车在紧急制动后以均匀减速度沿直线行驶。其加速度为 6 m/s2。求 (1) 制动后 2 秒结束时汽车的速度和 (2) 制动后 6 秒内汽车的位移。
16.（10分） 一个物体从一定高度自由落体，穿过一扇高2米的窗户用时0.2秒，g为10m/s2。求物体开始下落时距离窗户顶部的高度。
17.（10分）“10米往返跑”成绩体现人体的敏捷性。测试时，在直线跑道上，受试者以站立起跑姿势站在起跑线和终点线前。听到“跑”的口令时，全速跑向前方10米处的转弯线，测试人员同时开始计时。受试者到达转弯线时，用手触碰转弯线处的物体（如木箱），然后转身跑向起跑线和终点线。当胸部到达起跑线和终点线的垂直平面时，测试人员停止计时，所用时间即为“10米往返跑”成绩。假设受试者起跑时的加速度为4m/s2，运动过程中最大速度为4m/s，即将到达转弯线时需减速至零，减速加速度为8m/s2。 返回时，达到最大速度后不需减速，保持最大速度冲过终点线，受试者“10米往返跑”的成绩是多少秒？
18.（12分） 测量一列玩具火车A的制动性能：当它在水平直轨道上以0.2m/s的速度行驶时，制动后需要40秒才能停下来。现这列玩具火车以0.2m/s的速度在水平轨道上行驶，在它前方75cm处，有另一列玩具火车B在平行轨道上以0.06m/s的速度同向行驶。现对玩具火车A采取制动措施。问：两列火车会相遇吗？相遇的次数是多少？相遇时间是在什么时候？
对于上述问题，小王认为：
当两列玩具火车相遇时，SA=SB
0.75+0.06t=0.2t-t2/400
解上述方程组即可得到此问题的答案。由于这是二次方程，因此有两个解，因此两辆车相遇两次。
小王的理解正确吗？如果你认为他的理解正确，则求解该次会面的时间；如果你认为他的理解有问题，则给出简要的分析，并给出你的结论。
一年级物理参考答案
（时间：90分钟 总分：120分）
第一部分（多项选择题：共60分）
一、选择题：（60分）
试卷二（非多项选择题：共60分）
二、实验题（共2题，18分）
13. 每空白 3 分 (1) AC，0.02，通电
（2）9
14. 每空白处 2 分 C, 3.47 9.00
三、计算题（共4题，42分）
15.（10分）
V=V0+at V=6m/st刹车=3s X=27m
16.（10分）
1/2g((t+0.2)2-t2)=2
时间=0.9秒
高=1/2gt2=4.05米
17.（10分）
对于受试者来说，在从起跑线和终点线移动到转弯线的过程中
加速阶段：；2分
减速阶段：；2分
恒速阶段：2分
从转弯线移动到起跑线和终点线的过程中
加速阶段：；2分
恒速阶段：1分
受试者 10 米往返跑的得分为：1 分
18.（12分）
该学生的结论是错误的。（2分）0.75+0.06t=0.2t-t2/400
t1=6 秒，t2=50 秒（2 分钟）
玩具火车A在40秒时停了下来，（1分）t2 = 50秒不合理，丢弃（1分）
当玩具火车A停下来时，距离其起点的距离为S，S1=V，平均t=0.1*40=4米（2分）
此时B列车行驶的距离为S2=4-0.75=3.25米（2分）
S2=VBt 3.25=0.06tt=54.17秒（2分钟）
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