初中物理密度知识点有以下几个方面：
定义。密度是物质每单位体积内的质量。
公式。密度=质量/体积，注意公式中符号的正确使用。
单位。国际单位制(SI)中的基本单位是千克、米、秒。常用的单位有克、升、毫升、吨等。不同单位可以相互转换。
测量工具。天平、量筒或烧杯、密度计等，其中密度计是测量液体密度的工具。
密度与温度。在质量不变的情况下，密度随温度的升高而减小，即热胀冷缩。例：水在0度时的密度最大，冰的密度小于水。
密度与物质鉴别。一般来说，不同物质，密度不同，可以鉴别物质种类。
密度与压强。由公式ρ=F/S可推导ρ=F/V，根据此式可说明压强大小与密度、压力、受力面积的关系。
混合物质的密度。当两种物质混合时，混合物的密度可以通过两种物质的密度相加再除以总体积或质量得到。
以上就是初中物理密度知识点的部分内容，希望对你有所帮助。请注意，这只是知识的一部分，要全面理解并应用密度知识，还需要结合其他相关知识，如力学、运动学等。
初中物理密度知识点
密度是物质的基本性质之一，它表示物质在单位体积内的质量。密度可以用符号ρ表示，单位通常是千克/米³（kg/m³）或克/厘米³（g/cm³）。
例题：
题目：测量某种液体的密度
一、实验目的
本实验的目的是测量某种液体的密度。
二、实验原理
根据密度公式ρ=m/V，通过测量液体质量和体积来计算液体密度。
三、实验器材
1. 天平；
2. 烧杯；
3. 液体；
4. 容器；
5. 细线；
6. 水；
7. 纸片。
四、实验步骤：
1. 用天平称出烧杯和水的质量m1；
2. 用细线将液体和容器拴好，一起放入天平称出总质量m2；
3. 将液体倒入量筒中，测出其体积V；
4. 计算液体密度：ρ=m2-m1/V。
五、实验数据：
假设实验步骤中烧杯的质量为50g，水的质量为50g，则液体的质量为m2-50g。将数据代入公式计算可得液体密度为：ρ=(m2-50g)/V。
六、实验结论：
通过实验数据得出该液体的密度为1.05g/cm³。
七、实验总结：
本次实验成功的原因是测量过程准确，操作规范，避免了误差的产生。同时，也发现了在测量过程中烧杯壁上的液体没有擦干会导致实验数据偏小的问题。这说明了实验的严谨性，需要我们在操作过程中注意每一个细节，以提高实验的准确度。
