初二物理下册知识点有很多，例如：
1. 声音的产生：声音是由物体的振动产生的。
2. 声音的传播：声音的传播需要介质，真空不能传声。声音在介质中的传播速度因介质不同而不同。声音在传播过程中遇到障碍物会反射回来形成回声。
3. 噪声的危害与防治：从物理学角度看，噪声是指发声体做无规则的杂乱无章的振动发出的声音；从环境保护的角度看，凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音起干扰作用的声音，都属于噪声。减弱噪声的途径有三条：在声源处减弱噪声；在传播过程中减弱噪声；在人耳处减弱噪声。
4. 声音的特性包括音调、响度和音色。音调是指声音的高低；响度是指声音的大小；音色是声音的品质和特色。
以上只是初二物理下册的一部分知识点，建议查阅教材或咨询老师，以获得更全面和准确的信息。
过滤掉
知识点：过滤
一、实验目的
通过实验，学会过滤操作，掌握过滤的基本要领。
二、实验器材
铁架台、烧杯、漏斗、滤纸、玻璃棒、铁圈、承接滤液的烧杯。
三、实验步骤
1. 组装过滤器；
2. 倒入待过滤液体；
3. 推动液体并观察；
4. 过滤完毕，将滤纸取出并整理好。
四、实验注意事项
1. 过滤器必须制作严密，确保液体不会从过滤器中漏出；
2. 推动液体时，用力要适当，不可过猛，以免滤液溅失；
3. 等待滤液凝固时，要轻轻晃动烧杯，以使滤液顺利流下；
4. 过滤完毕后，应整理好滤纸并取出，以备下次使用。
例题：
（1）向污水中加入明矾； （2）加热搅拌使之溶解；（3）通过滤纸进行过滤； （4）加入活性炭吸附。 试指出正确的操作顺序： （1）（2）（3）（4）→（3）→（4）。 理由是：明矾溶于水形成胶状物，可吸附杂质，使之沉降；经过（2）后可除去一些不溶性杂质及色素等，但溶液中仍含有可溶性杂质及色素等；经过（3）后可除去可溶性杂质及色素等；经过（4）后可除去色素等。因此正确的操作顺序为：（1）（2）（3）（4）→（3）→（4）。
答案解析完毕，希望对您有所帮助！
