初中物理电阻实验知识点主要包括：
1. 电阻是导体本身的一种性质，表示导体对电流阻碍作用的大小，其大小取决于导体的材料、长度、横截面积。
2. 电阻的符号是R，单位是欧姆（Ω）。
3. 串联电路的总电阻，等于各串联电阻之和。R总=（R1+R2+R3）...
4. 并联电路的总电阻的倒数，等于各并联电阻的倒数之和。1/R=1/R1+1/R2+...
5. 伏安法测电阻的原理是欧姆定律：R=U/I。用电压表测出定值电阻两端的电压，用电流表测出通过它的电流，利用滑动变阻器调节外电阻两端的电压，改变通过它的电流，实现多次测量求平均值以减小误差的目的。
以上信息仅供参考，如果需要更多信息，建议查阅物理书籍或请教物理老师。
知识点：电阻的定义及影响因素
例题：
实验器材：电池组、电流表、电压表、开关、滑动变阻器、导线若干和待测电阻（约2000Ω）
实验步骤：
1. 按照电路图连接电路，注意各元件的位置和接线的方法。
2. 闭合开关，调节滑动变阻器，使电流表和电压表的示数约为电源电压的二分之一（约10V）。
3. 改变滑动变阻器的阻值，再记下几组对应的电流和电压值。
4. 根据欧姆定律的公式计算出对应的电阻值。
5. 将实验数据记录在表格中，并分析电阻的变化规律。
问题解答：
1. 在本实验中，为什么要调节滑动变阻器？答：为了使电阻两端的电压和通过的电流变化，从而得到多组数据，减少实验误差。
2. 实验中测得的电阻值与待测电阻的实际值可能存在差异，为什么？答：实验中测得的电阻值是一个近似值，由于存在实验误差和环境因素的影响，与待测电阻的实际值可能存在差异。
通过以上知识点及例题，我们可以更好地理解和掌握电阻实验的相关知识。
