初中物理遗漏知识点总结如下：
1. 力是改变物体运动状态的原因。物体的运动状态包括速度和方向两个方面。
2. 惯性不是一种力。惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，而力是改变物体运动状态的原因。
3. 二力平衡的条件：作用在同一物体上的两个力，如果大小相等，方向相反，并且在同一直线上，则这两个力平衡。物体在受平衡力的作用下可以处于匀速直线运动状态，也可以处于静止状态。
4. 力的表示：用一根带箭头的线段表示力的三要素的方法叫力的图示法。线段绳长的长短表示力的大小，箭头的指向表示力的方向，线段的起点表示力的作用点（即力的作用效果）。
5. 浮力产生的原因：物体受到液体或气体对其向上和向下的压力差。
6. 电功和电功率：电功率的国际单位是瓦特（W）。
请注意，以上只是初中物理的一部分知识点，具体的学习内容还需要参考教材和教学视频等。此外，为了更好地掌握物理知识，建议多做题、多思考、多交流。
初中物理遗漏知识点总结中的一个例子是关于液体压强和大气压强的知识。这部分内容在初中物理中通常会被忽略，但实际上它对于理解液体和气体的一些重要性质非常重要。
例题：
实验题
题目：请设计一个实验，验证液体内部压强随深度的增加而增大。
答案：
1. 准备一个透明玻璃杯，一些水。
2. 将水倒入杯中，使水面在杯子的1/3处。
3. 将一支铅笔插入水中，使它的底部位于水面下。
4. 观察并记录铅笔在杯子内不同深度的地方，观察并记录水从笔尖流出的情况。
5. 如果水从笔尖流出，说明液体内部压强随深度的增加而增大。
知识点总结：
1. 液体内部压强与深度有关，深度越大，压强越大。
2. 大气压强是空气对浸入其中的物体产生的压力。
3. 液体压强和大气压强的区别和联系：两者都是由于物体之间的相互作用力产生的，但是液体压强只存在于液体内，而大气压强则存在于整个空气中。
在解答实验题时，学生需要注意到这个实验的设计思路，并能够通过观察水从笔尖流出的现象来验证液体内部压强随深度的增加而增大。同时，也要注意将这个实验与大气压强的知识结合起来，理解两者之间的联系和区别。
