初中物理综合知识点归纳如下：
1. 声音的产生：声是由物体振动产生的。
2. 声音的传播：传播声音的介质有固体、液体和气体。
3. 声音的特性：音调、响度和音色。
4. 音调：声音的高低叫音调。音调跟发声体振动的频率有关，频率越高，音调越高。
5. 响度：人耳感觉到的声音的大小叫响度。响度跟发声体的振幅和距离发声体的远近有关。
6. 超声波和次声波：人耳不能感觉的声音叫超声波，高于20000Hz的声叫超声波；人耳能够感觉到的声音叫次声波，低于20Hz的声叫次声波。
7. 噪声的危害和防治：从物理学角度看，噪声强弱的指发声体做无规则振动时发出的声音大小，声音弱小就表示噪声小。物理学中用分贝来表示噪声强弱的等级。
此外，还有声音在不同介质中的传播速度不同，光的直线传播等知识点。建议复习时结合课本进行系统的总结和记忆。
初中物理综合知识点归纳：关于过滤
知识点：
1. 过滤是一种物质通过过滤器，从含有其他物质的液体中分离出来的过程。
2. 过滤器通常由一个漏斗和一个滤纸组成。
3. 过滤时，应让溶液从漏斗中流下，而沉淀物则留在滤纸上。
例题：
实验题目：从一杯浑浊的液体中过滤出液体
实验材料：
1. 烧杯：用于盛放液体。
2. 滤纸：用于过滤器的主要材料。
3. 漏斗：用于放置在滤纸上，以防止沉淀物掉落。
4. 玻璃棒：用于搅拌和引流。
5. 浑浊的液体：待过滤的液体。
6. 清亮的液体：需要从浑浊液体中过滤出来的液体。
实验步骤：
1. 将滤纸折成合适的形状并放置在烧杯中。
2. 将漏斗放置在滤纸中央，确保滤纸边缘紧贴烧杯边缘。
3. 将浑浊的液体倒入烧杯中。
4. 用玻璃棒引流，确保溶液沿着玻璃棒流下，而沉淀物留在漏斗中。
5. 当滤液变得清澈时，停止过滤。
6. 用玻璃棒将沉淀物转移至另一个容器中。
7. 将清亮的液体倒入所需的容器中。
实验注意事项：
1. 确保滤纸干净、无破损，以防止液体泄漏。
2. 确保漏斗边缘紧贴滤纸，以防止沉淀物穿过滤纸。
3. 过滤时要持续搅拌溶液，以防止沉淀物沉积在漏斗底部。
4. 过滤完成后，要清洗所有工具和容器，以备下次使用。
通过这个例题，我们可以复习到过滤的基本概念、实验材料、步骤和注意事项，同时也可以让学生亲手操作实验，加深对过滤过程的理解和记忆。
